心理護(hù)理試題

心理護(hù)理

[單項(xiàng)選擇題]

1、下列疾病中不屬于身心疾病的是（）。

A.高血壓

B.冠狀動(dòng)脈性心臟病

C.糖尿病

D.肺結(jié)核

E.消化性潰瘍

參考答案：C

[單項(xiàng)選擇題]

2、臨床常見的積極防御機(jī)制為（）。

A.抑制

B.文飾

C.投射

D.退化

E.置換

參考答案：E

[多項(xiàng)選擇題]

3、根據(jù)心理護(hù)理的廣義、狹義概念，可將其簡要地概括為3個(gè)“不”，包括（）。

A.不同于心理治療

B.不同于思想工作

C.不限于護(hù)患交談

D.不同于心理指導(dǎo)

E.不同于普通心理學(xué)

參考答案：A,B,C

[多項(xiàng)選擇題]

4、下列各項(xiàng)中屬于心理護(hù)理原則的有（）。

A.心身整體原則

B.個(gè)體化原則

C.針對(duì)性原則

D.交往性原則

E.服務(wù)性原則

參考答案：A,B,C,D,E

[多項(xiàng)選擇題]

5、臨床心理評(píng)估的常用方法有（）。

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.訪談法

D.心理疏導(dǎo)

E.心理測驗(yàn)法

參考答案：A,B,C,E

[多項(xiàng)選擇題]

6、韋氏成人智力測驗(yàn)的2個(gè)分量表包括（）。

A.常識(shí)

B.言語

C.操作

D.數(shù)字符號(hào)

E.詞匯

參考答案：B,C

[多項(xiàng)選擇題]

7、患者常見的心理問題包括（）。

A.抑郁

B.焦慮

C.懷疑

D.孤獨(dú)

E.被動(dòng)依賴

參考答案：A,B,C,D,E

[多項(xiàng)選擇題]

8、心理健康教育的原則主要包括（）。

A.科學(xué)性原則

B.針對(duì)性原則

C.尊重性原則

D.保密性原則

E.專業(yè)性原則

參考答案：A,B,C,D,E

[多項(xiàng)選擇題]

9、阻礙患者心理康復(fù)進(jìn)程的錯(cuò)誤認(rèn)知主要包括（）。

A.否認(rèn)作用

B.認(rèn)同延遲

C.失能評(píng)價(jià)

D.不合理信念

E.逃避行為

參考答案：A,B,C,D

[多項(xiàng)選擇題]

10、護(hù)理人員應(yīng)具備的一般能力包括（）。

A.敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的記憶力

B.獨(dú)立的思維能力

C.良好的社會(huì)適應(yīng)能力

D.善于溝通的能力

E.嫻熟的操作能力

參考答案：A,B,C,D,E

[單項(xiàng)選擇題]

11、軀體疾病患者臨床常見的癥狀是（）

A.疼痛反應(yīng)

B.軀體轉(zhuǎn)移性反應(yīng)

C.過度防御反應(yīng)

D.感知過敏反應(yīng)

E.焦慮性反應(yīng)

參考答案：A

[多項(xiàng)選擇題]

12、患者的心理需要包括（）

A.尊重

B.接納和關(guān)心

C.信息

D.安全

E.和諧的環(huán)境

參考答案：A,B,C,E

[單項(xiàng)選擇題]

13、患者男，45歲，博士生導(dǎo)師，國家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，平素身體健康，婚姻美滿，家庭和睦，孩子年幼。他在一次例行健康體檢中，被確診為晚期肝癌。一向事業(yè)順風(fēng)、家庭和美的他無法接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，陷入了極度的絕望。下列敘述正確的是（）

A.此患者的身心狀態(tài)與疾病的嚴(yán)重程度密切相關(guān)

B.為患者進(jìn)行心理護(hù)理的目的是促進(jìn)患者的身心健康

C.一旦患者處于極度絕望之中則很難改變

D.護(hù)士能為此患者進(jìn)行的心理護(hù)理作用微弱

E.護(hù)士可借助心理學(xué)的理論和技術(shù)對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理

參考答案：E

[單項(xiàng)選擇題]

14、患者男，45歲，博士生導(dǎo)師，國家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，平素身體健康，婚姻美滿，家庭和睦，孩子年幼。他在一次例行健康體檢中，被確診為晚期肝癌。一向事業(yè)順風(fēng)、家庭和美的他無法接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，陷入了極度的絕望。為患者進(jìn)行心理護(hù)理的關(guān)鍵因素中除外（）

A.護(hù)士

B.患者

C.心理學(xué)技術(shù)和理論

D.患者的心理問題

E.醫(yī)療設(shè)備

參考答案：E

[單項(xiàng)選擇題]

15、患者男，45歲，博士生導(dǎo)師，國家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，平素身體健康，婚姻美滿，家庭和睦，孩子年幼。他在一次例行健康體檢中，被確診為晚期肝癌。一向事業(yè)順風(fēng)、家庭和美的他無法接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，陷入了極度的絕望。此時(shí)，面對(duì)這位患者，最有效的做法為（）

A.十分同情，關(guān)注該患者的處境，用滿腔熱情幫助患者，減輕意外打擊給其帶來的巨大心理壓力，側(cè)重為患者采用“樹立共產(chǎn)主義人生觀”的宣教

B.憑借豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，引用心理治療的基本技術(shù)，用“解釋、安慰、保證”等方法，苦口婆心地勸慰患者，用“早期可以治愈”的話語給患者增添生存的希望等

C.守候在患者身邊，觀察患者的情緒反應(yīng)，及時(shí)與患者進(jìn)行適度溝通，充分理解患者的內(nèi)心沖突，同時(shí)運(yùn)用各種方法收集患者的信息，通過臨床觀察和必要的心理測驗(yàn)，更深入地了解其人格特征（內(nèi)向或外向，樂觀或悲觀），選擇適用于該患者的心理危機(jī)干預(yù)對(duì)策

D.對(duì)患者進(jìn)行心理安慰

E.將心理護(hù)理交由心理治療師完成

參考答案：C

[單項(xiàng)選擇題]

16、患者女，32歲，最近3個(gè)月右側(cè)肋下鈍痛，心情郁悶，高興不起來，連原來喜歡做的事情也沒興趣了，入睡困難，白天沒有精神，到醫(yī)院反復(fù)檢查也沒有陽性發(fā)現(xiàn)。內(nèi)科醫(yī)師建議她到心理門診就診。下列測驗(yàn)中，你認(rèn)為最需要做的是（）

A.16PF

B.MMPI

C.EPQ

D.CPI

E.SCL-90

參考答案：E

[單項(xiàng)選擇題]

17、患者女，32歲，最近3個(gè)月右側(cè)肋下鈍痛，心情郁悶，高興不起來，連原來喜歡做的事情也沒興趣了，入睡困難，白天沒有精神，到醫(yī)院反復(fù)檢查也沒有陽性發(fā)現(xiàn)。內(nèi)科醫(yī)師建議她到心理門診就診。測驗(yàn)結(jié)果可告知（）

A.被試本人

B.被試家人

C.被試領(lǐng)導(dǎo)

D.被試?yán)蠋?/p>

E.被試朋友

參考答案：A

[單項(xiàng)選擇題]

18、患者女，32歲，最近3個(gè)月右側(cè)肋下鈍痛，心情郁悶，高興不起來，連原來喜歡做的事情也沒興趣了，入睡困難，白天沒有精神，到醫(yī)院反復(fù)檢查也沒有陽性發(fā)現(xiàn)。內(nèi)科醫(yī)師建議她到心理門診就診。采用事先設(shè)計(jì)好的固定結(jié)構(gòu)問卷進(jìn)行提問，這種方法屬于心理評(píng)估中的（）

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.訪談法

D.心理測驗(yàn)法

E.作品分析法

參考答案：C

[單項(xiàng)選擇題]

19、從患病以前的常態(tài)向患者角色轉(zhuǎn)化，或者患病后向常態(tài)轉(zhuǎn)變，都有一個(gè)角色適應(yīng)的過程，如果適應(yīng)不良，往往導(dǎo)致心理障礙，可能進(jìn)一步影響健康和生活。因其承擔(dān)的社會(huì)角色沖擊患者角色，從事了不應(yīng)承擔(dān)的活動(dòng)，稱之為（）

A.角色行為缺如

B.角色行為沖突

C.角色行為減退

D.角色行為強(qiáng)化

E.角色行為異常

參考答案：C

[單項(xiàng)選擇題]

20、從患病以前的常態(tài)向患者角色轉(zhuǎn)化，或者患病后向常態(tài)轉(zhuǎn)變，都有一個(gè)角色適應(yīng)的過程，如果適應(yīng)不良，往往導(dǎo)致心理障礙，可能進(jìn)一步影響健康和生活。安于患者角色的現(xiàn)狀，期望繼續(xù)享有患者角色所獲得的利益，稱之為（）

A.角色行為缺如

B.角色行為沖突

C.角色行為減退

D.角色行為強(qiáng)化

E.角色行為異常

參考答案：D

[單項(xiàng)選擇題]

21、從患病以前的常態(tài)向患者角色轉(zhuǎn)化，或者患病后向常態(tài)轉(zhuǎn)變，都有一個(gè)角色適應(yīng)的過程，如果適應(yīng)不良，往往導(dǎo)致心理障礙，可能進(jìn)一步影響健康和生活。患者受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導(dǎo)致行為異常，稱之為（）

A.角色行為缺如

B.角色行為沖突

C.角色行為減退

D.角色行為強(qiáng)化

E.角色行為異常

參考答案：E

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[單項(xiàng)選擇題]

22、從患病以前的常態(tài)向患者角色轉(zhuǎn)化，或者患病后向常態(tài)轉(zhuǎn)變，都有一個(gè)角色適應(yīng)的過程，如果適應(yīng)不良，往往導(dǎo)致心理障礙，可能進(jìn)一步影響健康和生活?；颊叻裾J(rèn)自己有病，未能進(jìn)入角色，稱之為（）

A.角色行為缺如

B.角色行為沖突

C.角色行為減退

D.角色行為強(qiáng)化

E.角色行為異常

參考答案：A

[單項(xiàng)選擇題]

23、從患病以前的常態(tài)向患者角色轉(zhuǎn)化，或者患病后向常態(tài)轉(zhuǎn)變，都有一個(gè)角色適應(yīng)的過程，如果適應(yīng)不良，往往導(dǎo)致心理障礙，可能進(jìn)一步影響健康和生活。患者角色與其他社會(huì)角色發(fā)生心理沖突，稱之為（）

A.角色行為缺如

B.角色行為沖突

C.角色行為減退

D.角色行為強(qiáng)化

E.角色行為異常

參考答案：B

[單項(xiàng)選擇題]

24、患者在患病初期后會(huì)出現(xiàn)一系列的心理變化。疾病初期的心理護(hù)理是（）

A.建立良好的護(hù)患關(guān)系

B.善用各種資源

C.滿足安全需要

D.心理支持和疏導(dǎo)

E.認(rèn)知干預(yù)

參考答案：A

[單項(xiàng)選擇題]

25、患者在患病初期后會(huì)出現(xiàn)一系列的心理變化。疾病初期的心理特點(diǎn)是（）

A.否認(rèn)與僥幸

B.興奮與欣慰

C.焦慮與憂傷

D.悲觀與絕望

E.依賴與退縮

參考答案：A

[單項(xiàng)選擇題]

26、患者女，48歲，已婚，因“左乳腺增生20余年，腫物明顯增大1個(gè)月乳腺”來診。查體：左乳腺腫物約9cm×10cm。患者為大學(xué)本科學(xué)歷，某保險(xiǎn)公司部門經(jīng)理，在國外學(xué)習(xí)6年，并在業(yè)內(nèi)博得好評(píng)。1年前被調(diào)到一個(gè)職員素質(zhì)較差的部門任經(jīng)理，工作壓力大，人際關(guān)系不協(xié)調(diào)?；颊邽槿谥?，夫妻感情好，丈夫派到國外，夫妻長期分居，兒子面臨高考，對(duì)兒子的關(guān)心不夠。1年內(nèi)患者經(jīng)?？酥谱约簤阂?、憤怒的情緒，心理壓力大?；颊哒J(rèn)為健康很重要，但對(duì)癌癥了解甚少。為患者進(jìn)行心理護(hù)理的前提是（）

A.心理學(xué)理論和技術(shù)

B.對(duì)患者心理問題的準(zhǔn)確評(píng)估

C.患者家屬的合作

D.護(hù)士的知識(shí)水平

E.患者的認(rèn)知

F.患者的人際關(guān)系

參考答案：B

[單項(xiàng)選擇題]

27、患者女，48歲，已婚，因“左乳腺增生20余年，腫物明顯增大1個(gè)月乳腺”來診。查體：左乳腺腫物約9cm×10cm。患者為大學(xué)本科學(xué)歷，某保險(xiǎn)公司部門經(jīng)理，在國外學(xué)習(xí)6年，并在業(yè)內(nèi)博得好評(píng)。1年前被調(diào)到一個(gè)職員素質(zhì)較差的部門任經(jīng)理，工作壓力大，人際關(guān)系不協(xié)調(diào)。患者為三口之家，夫妻感情好，丈夫派到國外，夫妻長期分居，兒子面臨高考，對(duì)兒子的關(guān)心不夠。1年內(nèi)患者經(jīng)?？酥谱约簤阂?、憤怒的情緒，心理壓力大?；颊哒J(rèn)為健康很重要，但對(duì)癌癥了解甚少。實(shí)施有效心理護(hù)理的基礎(chǔ)是（）

A.心理學(xué)理論和技術(shù)

B.對(duì)患者心理問題的準(zhǔn)確評(píng)估

C.患者的密切合作

D.護(hù)士積極的職業(yè)心態(tài)

E.患者的健康狀況

F.良好的社會(huì)關(guān)系

參考答案：C

[單項(xiàng)選擇題]

28、患者女，48歲，已婚，因“左乳腺增生20余年，腫物明顯增大1個(gè)月乳腺”來診。查體：左乳腺腫物約9cm×10cm?；颊邽榇髮W(xué)本科學(xué)歷，某保險(xiǎn)公司部門經(jīng)理，在國外學(xué)習(xí)6年，并在業(yè)內(nèi)博得好評(píng)。1年前被調(diào)到一個(gè)職員素質(zhì)較差的部門任經(jīng)理，工作壓力大，人際關(guān)系不協(xié)調(diào)?；颊邽槿谥?，夫妻感情好，丈夫派到國外，夫妻長期分居，兒子面臨高考，對(duì)兒子的關(guān)心不夠。1年內(nèi)患者經(jīng)?？酥谱约簤阂?、憤怒的情緒，心理壓力大?；颊哒J(rèn)為健康很重要，但對(duì)癌癥了解甚少?；颊呦萦趪?yán)重的心理壓力之中，對(duì)解決這種心理危機(jī)起到?jīng)Q定作用的是（）

A.患者的家屬

B.患者的工作單位

C.醫(yī)師

D.護(hù)士

E.患者本人

F.社會(huì)環(huán)境

參考答案：E

[多項(xiàng)選擇題]

29、患者女，48歲，已婚，因“左乳腺增生20余年，腫物明顯增大1個(gè)月乳腺”來診。查體：左乳腺腫物約9cm×10cm。患者為大學(xué)本科學(xué)歷，某保險(xiǎn)公司部門經(jīng)理，在國外學(xué)習(xí)6年，并在業(yè)內(nèi)博得好評(píng)。1年前被調(diào)到一個(gè)職員素質(zhì)較差的部門任經(jīng)理，工作壓力大，人際關(guān)系不協(xié)調(diào)。患者為三口之家，夫妻感情好，丈夫派到國外，夫妻長期分居，兒子面臨高考，對(duì)兒子的關(guān)心不夠。1年內(nèi)患者經(jīng)常克制自己壓抑、憤怒的情緒，心理壓力大?；颊哒J(rèn)為健康很重要，但對(duì)癌癥了解甚少。通過心理護(hù)理，該患者可能會(huì)達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)中包含（）

A.接受患者的角色，以良好的心態(tài)對(duì)待疾病

B.疾病得到根治

C.密切護(hù)患交往，取得患者的信任

D.使患者安心住院，積極配合診治

E.幫助患者減輕或消除負(fù)性情緒

F.可使患者學(xué)會(huì)自我護(hù)理，以求早日身心康復(fù)

參考答案：A,C,D,E

[多項(xiàng)選擇題]

30、患者女，55歲。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流淚，覺得家人對(duì)不起她。查體及實(shí)驗(yàn)室檢查未見異常。為確定心理問題，下列心理測驗(yàn)應(yīng)選擇（）

A.SAS

B.SDS

C.CBCL

D.MMPI

E.SCL-90

F.CPI

參考答案：A,B,E

[多項(xiàng)選擇題]

31、患者女，55歲。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流淚，覺得家人對(duì)不起她。查體及實(shí)驗(yàn)室檢查未見異常。做心理評(píng)估的意義是（）

A.為醫(yī)師提供患者的基礎(chǔ)信息

B.對(duì)臨床干預(yù)過程中的各種心理表現(xiàn)實(shí)施監(jiān)測，提供信息反饋

C.對(duì)疾病進(jìn)行評(píng)估

D.為康復(fù)者提供健康指導(dǎo)

E.溝通雙方的感情

F.慎重選擇測驗(yàn)量表

參考答案：A,B,C,D

[多項(xiàng)選擇題]

32、患者女，55歲。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流淚，覺得家人對(duì)不起她。查體及實(shí)驗(yàn)室檢查未見異常。心理測驗(yàn)的一般性原則是（）

A.測驗(yàn)必須有信度

B.測驗(yàn)必須有效度

C.標(biāo)準(zhǔn)化原則

D.保密原則

E.測驗(yàn)必須由專業(yè)人員實(shí)施

F.客觀性原則

參考答案：C,D,F

[單項(xiàng)選擇題]

33、患者男，12歲，初一學(xué)生，老師反映該生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績較差，建議該生做智力測驗(yàn)。離差智商IQ＝100＋15（X-M）/S，S表示（）

A.該年級(jí)組平均分?jǐn)?shù)

B.被試測得分?jǐn)?shù)

C.該年齡組人數(shù)

D.該年齡組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)差

E.該年齡組平均智商

F.比率智商

參考答案：D

[單項(xiàng)選擇題]

34、患者男，12歲，初一學(xué)生，老師反映該生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績較差，建議該生做智力測驗(yàn)。適合該生的智力測驗(yàn)量表是（）

A.韋氏成人智力量表（WAIS）

B.韋氏兒童智力量表（WISC.

C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表（WPPSI）

D.16-PF

E.EPQ

F.CPI

參考答案：B

[單項(xiàng)選擇題]

35、患者男，12歲，初一學(xué)生，老師反映該生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績較差，建議該生做智力測驗(yàn)。適合該生的智力測驗(yàn)量表是（）

A.韋氏成人智力量表（WAIS）

B.韋氏兒童智力量表（WISC.

C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表（WPPSI）

D.16-PF

E.EPQ

F.CPI

參考答案：B

[單項(xiàng)選擇題]

36、患者男，12歲，初一學(xué)生，老師反映該生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績較差，建議該生做智力測驗(yàn)。韋氏智力測驗(yàn)總智商為85分，表示該生屬于（）

A.智力優(yōu)秀

B.智力中上

C.智力中等

D.智力中下

E.邊緣智力

F.智力缺陷

參考答案：D

[多項(xiàng)選擇題]

37、患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動(dòng)性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實(shí)性，表面欠光滑，活動(dòng)度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。對(duì)臨終患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)當(dāng)努力達(dá)到的護(hù)理目標(biāo)有（）

A.滿足患者心理需求，讓患者盡快面對(duì)現(xiàn)實(shí)

B.除了滿足患者的基本生理需要外，還應(yīng)積極主動(dòng)和患者交談

C.采取各種措施讓患者高興起來是家屬和患者的共同希望

D.使患者盡可能享受最后的時(shí)光，與親人相伴，感受家庭的溫暖和幸福

E.幫助患者盡可能完成未竟的工作或愿望，使患者臨終前感到人生無憾，并獲得最后的樂趣和滿足

F.采取有效措施減輕患者的疼痛，盡可能減少患者的痛苦和煩惱

G.尊重患者的愿望，讓患者有尊嚴(yán)地離開人世

參考答案：D,E,F,G

[單項(xiàng)選擇題]

38、患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動(dòng)性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實(shí)性，表面欠光滑，活動(dòng)度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）?；颊呙鎸?duì)突然降臨的不幸，最初的典型反應(yīng)是（）

A.“我就是這么倒霉。”

B.“不，這不會(huì)是我，那不是真的！”

C.“為什么是我？這太不公平了！”

D.“如果我現(xiàn)在……能不能多活……（時(shí)間）”

E.“是的，就是我，但是……”

F.“好吧，就是我?！?/p>

G.“我準(zhǔn)備好了?！?/p>

參考答案：B

[單項(xiàng)選擇題]

39、患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動(dòng)性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實(shí)性，表面欠光滑，活動(dòng)度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。美國精神病學(xué)家?guī)觳祭眨_斯（Kubler-Ross）在《死亡與瀕死》一書中將身患絕癥的患者從獲知病情到臨終時(shí)期的心理反應(yīng)和行為改變歸納為5個(gè)典型階段，正確的順序是（）

A.焦慮期、否認(rèn)期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期

B.否認(rèn)期、接受期、妥協(xié)期、焦慮期、抑郁期

C.抑郁期、焦慮期、憤怒期、妥協(xié)期、接受期

D.憤怒期、焦慮期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期

E.否認(rèn)期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期

F.抑郁期、妥協(xié)期、接受期、憤怒期、否認(rèn)期

G.接受期、焦慮期、抑郁期、否認(rèn)期、憤怒期

參考答案：E

[多項(xiàng)選擇題]

40、軀體疾病患者在患病過程中，疾病的癥狀始終被大腦所感知、評(píng)價(jià)，會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的心理或行為反應(yīng)。幫助患者認(rèn)識(shí)康復(fù)過程中的心理問題時(shí)，有些因素會(huì)影響康復(fù)治療的進(jìn)程，較常見的情況有（）

A.錯(cuò)誤認(rèn)知對(duì)康復(fù)過程的阻礙與干預(yù)

B.不良情緒對(duì)康復(fù)的影響與干預(yù)

C.不健全人格對(duì)康復(fù)的影響和干預(yù)

D.不良社會(huì)因素對(duì)康復(fù)的影響與干預(yù)

E.醫(yī)源性因素對(duì)康復(fù)的影響與干預(yù)

F.飲食因素對(duì)康復(fù)的影響與干預(yù)

參考答案：A,B,C,D,E

[多項(xiàng)選擇題]

41、軀體疾病患者在患病過程中，疾病的癥狀始終被大腦所感知、評(píng)價(jià)，會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的心理或行為反應(yīng)?；颊哒J(rèn)識(shí)軀體障礙對(duì)心理活動(dòng)的影響取決于（）

A.疾病的性質(zhì)

B.病情的嚴(yán)重程度

C.患者的個(gè)性心理特征

D.患者的年齡、經(jīng)驗(yàn)

E.患者當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)

F.患者的膳食結(jié)構(gòu)

參考答案：A,B,C,D,E

[多項(xiàng)選擇題]

42、軀體疾病患者在患病過程中，疾病的癥狀始終被大腦所感知、評(píng)價(jià)，會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的心理或行為反應(yīng)。軀體疾病患者的反應(yīng)主要有（）

A.疼痛反應(yīng)

B.感知過敏反應(yīng)

C.軀體轉(zhuǎn)移性反應(yīng)

D.過度防御反應(yīng)

E.血糖增高

F.血壓增高

參考答案：A,B,C,D

[多項(xiàng)選擇題]

43、軀體疾病所致的情緒障礙多數(shù)為消極反應(yīng)，這種負(fù)性情緒往往成為影響患者心身康復(fù)的重要因素，如果得不到及時(shí)、有效的調(diào)整，則會(huì)增加并發(fā)癥的發(fā)生概率，加重病情，甚至危及生命。臨床常見的負(fù)性情緒有（）

A.焦慮

B.反應(yīng)性焦慮

C.反應(yīng)性抑郁

D.抑郁

E.抑郁、焦慮的混合狀態(tài)

F.興奮

參考答案：B,C,E

[多項(xiàng)選擇題]

44、軀體疾病所致的情緒障礙多數(shù)為消極反應(yīng)，這種負(fù)性情緒往往成為影響患者心身康復(fù)的重要因素，如果得不到及時(shí)、有效的調(diào)整，則會(huì)增加并發(fā)癥的發(fā)生概率，加重病情，甚至危及生命。為減少外科手術(shù)患者的負(fù)性情緒對(duì)手術(shù)的影響，護(hù)士在實(shí)施心理健康教育時(shí)應(yīng)注意做好（）

A.圍術(shù)期的心理健康指導(dǎo)

B.利用術(shù)前訪視進(jìn)行情緒疏導(dǎo)

C.手術(shù)適應(yīng)行為訓(xùn)練

D.術(shù)后情緒疏導(dǎo)

E.加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)

F.向患者如實(shí)講解病情

參考答案：A,B,C,D

[多項(xiàng)選擇題]

45、軀體疾病所致的情緒障礙多數(shù)為消極反應(yīng)，這種負(fù)性情緒往往成為影響患者心身康復(fù)的重要因素，如果得不到及時(shí)、有效的調(diào)整，則會(huì)增加并發(fā)癥的發(fā)生概率，加重病情，甚至危及生命。對(duì)于長期患病而導(dǎo)致抑郁情緒的內(nèi)科患者，護(hù)士實(shí)施心理健康教育時(shí)應(yīng)注意做好（）

A.護(hù)士給予高度重視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)抑郁障礙的跡象

B.及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，分析引起抑郁的原因

C.利用患者的社會(huì)支持系統(tǒng)給予患者情感支持

D.幫助家屬認(rèn)識(shí)抑郁發(fā)作的癥狀和引起自殺的危害

E.加強(qiáng)對(duì)患者的安全監(jiān)護(hù)

F.向患者如實(shí)講解病情

參考答案：A,B,C,D,E

[多項(xiàng)選擇題]

46、患者女，42歲，因“心悸、乏力、怕熱、多汗、食欲亢進(jìn)、體重下降3個(gè)月”來診。查體：T37.6℃，P130次/min，BP140/90mmHg；甲狀腺彌漫性、對(duì)稱性Ⅱ度腫大，質(zhì)軟，隨吞咽上下活動(dòng)，伴有震顫，聽診可聞及血管雜音。入院后觀察患者情緒易激動(dòng)，性情急躁、緊張不安、注意力不集中、入睡困難、手舌震顫。對(duì)康復(fù)患者進(jìn)行心理健康教育的兩大任務(wù)是（）

A.幫助患者樹立全面的康復(fù)觀，使患者主動(dòng)改變不利于疾病康復(fù)的行為模式

B.促進(jìn)患者的心理健康，使其達(dá)到全面康復(fù)的水平

C.幫助患者建立完善的社會(huì)支持系統(tǒng)，使患者對(duì)回歸社會(huì)充滿信心

D.減少不良心理因素對(duì)康復(fù)過程的影響，提高患者對(duì)執(zhí)行康復(fù)計(jì)劃的依從性

E.使患者充分認(rèn)識(shí)心理康復(fù)對(duì)促進(jìn)康復(fù)和重返社會(huì)的意義和作用

F.使患者充分認(rèn)識(shí)行為康復(fù)對(duì)促進(jìn)康復(fù)和重返社會(huì)的意義和作用

參考答案：B,D

[單項(xiàng)選擇題]

47、患者女，42歲，因“心悸、乏力、怕熱、多汗、食欲亢進(jìn)、體重下降3個(gè)月”來診。查體：T37.6℃，P130次/min，BP140/90mmHg；甲狀腺彌漫性、對(duì)稱性Ⅱ度腫大，質(zhì)軟，隨吞咽上下活動(dòng)，伴有震顫，聽診可聞及血管雜音。入院后觀察患者情緒易激動(dòng)，性情急躁、緊張不安、注意力不集中、入睡困難、手舌震顫?；颊呖祻?fù)過程中的心理健康教育要點(diǎn)有（）

A.幫助患者建立積極的心理