2025年外研版七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、蜥蜴即“變色龍”的體色會隨著環(huán)境變化而改變；這一現(xiàn)象說明了（）

A.生物對外界的刺激會產(chǎn)生反應(yīng)。

B.生物能進行呼吸。

C.生物能生長和發(fā)育。

D.生物的生活需要營養(yǎng)。

2、一株綠色開花植物的生殖器官是指它的A.根、莖、葉B.果實和種子C.花、果實、種子D.種子3、大樹能夠不斷長高長粗是因為它的體內(nèi)有（）A.輸導(dǎo)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.保護組織4、下圖中箭頭下方的血管表示動脈的是（注：箭頭表示血流方向）（）5、【題文】人的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是（）A.輸卵管B.子宮C.陰道D.卵巢評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、綠色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分；下列關(guān)于它的作用敘述正確的是（）

A.綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者。

B.綠色植物能通過呼吸作用促進生物圈的水循環(huán)。

C.綠色植物能通過光合作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。

D.綠色植物能通過蒸騰作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。

7、分娩時由母體產(chǎn)出的有：A胎兒B胎盤和臍帶C卵細胞D受精卵8、深吸氣后，用手按住胸部兩側(cè)呼氣，你會感覺到()A.肋骨上升B.肋骨下降C.胸廓擴大D.胸廓縮小9、溫室大棚中，以下做法可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（）A.升高夜間溫度B.增加光照時間C.減少水分供應(yīng)D.增加二氧化碳供應(yīng)10、消化蛋白質(zhì)的器官有A口腔B胃C小腸D大腸11、【題文】因維生素D缺乏所引起的疾病是A.夜盲癥B.壞血病C.佝僂病D.骨質(zhì)疏松癥12、【題文】進入青春期后，男女要出現(xiàn)第二性征的差異，下列表現(xiàn)為男性第二性征的是A.喉結(jié)突出B.骨盆寬大C.聲調(diào)較高D.聲音洪亮而低沉13、【題文】王大爺所在的村正在進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民通過植樹、生產(chǎn)蔬菜等副業(yè)來增加收入。在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，王大爺應(yīng)該采取的措施是A.帶土移栽B.去掉部分葉片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽D.保留所有葉片移栽評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、如圖是人體皮膚結(jié)構(gòu)和皮下組織模式下組織模式圖；據(jù)圖作答：

（1）①所示結(jié)構(gòu)是____；③所示結(jié)構(gòu)是____．

（2）圖中標(biāo)號____所示結(jié)構(gòu)能分裂增生新的細胞使皮膚修復(fù)和再生．圖中標(biāo)號____所示結(jié)構(gòu)能感受外界刺激．

（3）圖中標(biāo)號⑨所示結(jié)構(gòu)的分泌物是____

15、人體或動物體細胞都有的結(jié)構(gòu)是_____、______、______。與植物細胞一樣，______中也含有線粒體。16、生活垃圾一般分為______垃圾、______垃圾和______垃圾等．17、如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖；請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）最大的消化腺是[____]____，它分泌的消化液是____．

（2）消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[____]____，它長5--6米，內(nèi)表面有許多____；這就大大增加了它的內(nèi)表面積．

（3）淀粉開始消化的部位是[____]____；蛋白質(zhì)開始消化的部位是[____]____；脂肪開始消化的部位是[____]____．

18、如圖為膈肌運動與呼吸運動的關(guān)系示意圖；回答：

（1）下列序號代表的器官名稱是1．____，2．____，3．____4．____．

（2）B狀態(tài)時，膈肌____，膈的頂部____，胸廓的上下徑____，胸廓的容積____，肺被動的擴張，肺內(nèi)氣壓____大氣壓，完成____．19、黃瓜果肉細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有____．20、今年3月27日；你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時”活動嗎？低碳生活，就是低能量；低消耗的生活方式。本屆上海世博會是第一個正式提出“低碳”理念的世博會，也是第一個“無煙世博會”。

（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會消耗大氣中的____，并釋放出____氣體。

（2）一公頃樹林，每天能吸收150~500千克的二氧化碳，并釋放出60~400千克的氧氣，這是依靠植物的____作用。因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的____平衡。評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)21、“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系．______．（判斷對錯）22、人糞尿是人體排出的廢物完全沒有用途了。()評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共18分)23、從同一植株上取大小相同的兩個枝條，把其中的一個枝條摘除葉片。將它們分別放入裝有等量清水的燒杯中，往燒杯內(nèi)滴入油，使之鋪滿水面，燒杯置于天平上，調(diào)節(jié)平衡，裝置如圖所示，（1）該裝置放在陽光下照射一段時間，天平_____________邊會下沉。（2）該實驗裝置的變量是_______________，蒸騰作用的主要器官是___________________。（3）寫出兩條蒸騰作用對植物體的意義①、____________________________；②、________________________________。（4）氣孔是蒸騰作用的主要____________。24、探究實驗：光對黃粉蟲的幼蟲生活的影響(1)提出問題：____(2)作出假設(shè)：____(3)設(shè)計方案：材料器具黃粉蟲幼蟲；鑷子，玻璃板，不透光的紙盒和紙板等。操作方案：設(shè)計具有明顯區(qū)別的陰暗和明亮兩種實驗環(huán)境；在兩種實驗環(huán)境的中央分分別放置10條等大的黃粉蟲幼蟲；靜置4~5分鐘后，每隔1分鐘統(tǒng)計一次黃粉蟲幼蟲在兩種環(huán)境中中的個體數(shù)量。(4)按照小組的設(shè)計進行實驗。小組成員要分工合作，認真觀察，并將結(jié)果記錄如下。(5)結(jié)論：____。回答問題：?探究過程中，實驗變量是_________，實驗變量應(yīng)該始終保持____，在該實驗過程中該同學(xué)們也設(shè)計出了_______和__________的對照實驗。?實驗中，鼠婦的數(shù)量不宜過少，這樣做的原因是____________________________；而且最后要統(tǒng)計，取全班的____，這樣做的目的____。25、某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識非常有興趣，經(jīng)常做一些生物學(xué)小實驗，這次他們用大豆種子做了如下實驗。（一）實驗過程：（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水。（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。（3）將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。如圖甲所示。（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。（二）實驗結(jié)果：一段時間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。請回答問題：（1）如果幾位同學(xué)的設(shè)計思路是把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要____，該對照實驗的變量是______，從實驗結(jié)果分析，這組對照實驗可以得出的結(jié)論是。（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有，該對照實驗可以得出的結(jié)論是。（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）。請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分。①；②；③。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】

變色龍”的體色會隨著環(huán)境變化而改變；“變色龍”的體色變化的與周圍環(huán)境的色彩非常相似，稱為保護色不易被其他動物所發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或捕食獵物是十分有利．

“變色龍”的體色隨著環(huán)境變化而改變與生長和發(fā)育；呼吸、營養(yǎng)無關(guān)；故不符合題意．

故選：A

【解析】【答案】考查學(xué)生對生物能對外界的刺激作出反應(yīng)的理解和運用．

2、C【分析】花、果實、種子是植物的生殖器官，而根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】解：分生組織具有很強的分裂能力；不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)．輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管和篩管．保護組織一般由植物根；莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，如葉的表皮等．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，如果肉、葉肉等．由此可知大樹能夠不斷長高和長粗是分生組織活動的結(jié)果．

故選：B

植物的組織主要有分生組織；營養(yǎng)組織、保護組織、輸導(dǎo)組織等；各具有不同的生理功能．據(jù)此答題．

這題主要考查的是營養(yǎng)組織的知識，其它組織的內(nèi)容也是考試的重點，也要掌握．【解析】B4、C【分析】A、B是靜脈，D是毛細血管，C是動脈?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、B【分析】【解析】

試題分析：受精的過程：精子進入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官；系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎．胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)．胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周﹣﹣第40周）發(fā)育的場所主要是子宮．

故選：B

考點：胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)．【解析】【答案】B二、多選題(共8題，共16分)6、AC【分析】

光合作用的公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進行光合作用制造有機物；是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源；氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)．

故選：AC．

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識題；考查的是綠色植物在生物圈中的作用．

7、AB【分析】胚胎在子宮內(nèi)經(jīng)過約280天的生長和發(fā)育，胎兒就要出生了。成熟的胎兒連著胎盤、臍帶從母體陰道排出的過程，叫做分娩?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B8、BD【分析】略【解析】BD9、BD【分析】解：A；適當(dāng)提高晝夜溫差；能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，白天溫度高，光合作用強，制造的有機物多，夜間降低溫度可以使呼吸作用減弱，減少有機物的消耗，從而增加有機物的積累，而不是升高夜間溫度。A錯誤；

B；光是光合作用的必要條件；增加光照時間，能促進光合作用，提高作物產(chǎn)量；B正確；

C；水是光合作用的原料；減少水分供應(yīng)，不利于光合作用，不能提高作物產(chǎn)量；C錯誤；

D；二氧化碳是光合作用的原料；向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳，都能促進光合作用，提高作物產(chǎn)量；D正確。

故選：BD。

光合作用是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。影響植物光合作用的因素有光照強度；二氧化碳濃度、溫度等，根據(jù)光合作用的原理進行分析解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的原理的應(yīng)用。【解析】BD10、BC【分析】蛋白質(zhì)在胃被初步消化，在小腸最終消化。【解析】【答案】BC11、CD【分析】【解析】維生素A的缺乏癥：夜盲癥、皮膚干燥。維生素B的缺乏癥：腳氣病、神經(jīng)炎。維生素C的缺乏癥：壞血病。維生素D的缺乏癥：佝僂病、骨質(zhì)疏松癥。【解析】【答案】CD12、AD【分析】【解析】解：進入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等．女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精；生殖器官是生來就有，不是在青春期才出現(xiàn)的．可見AD符合題意．

故選：AD

點評：只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點，即可作出正確的選擇．【解析】【答案】AD13、AB【分析】【解析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行；葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行．植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物時一般要帶一個土坨，這樣可以保護根毛和幼根不受到損傷，利于根吸水，提高成活率．

故選：AB【解析】【答案】AB三、填空題(共7題，共14分)14、表皮角質(zhì)層③⑤汗腺【分析】【解答】（1）由圖可知；①所示結(jié)構(gòu)是表皮，是由上皮組織組成，③所示結(jié)構(gòu)是角質(zhì)層，角質(zhì)層細胞排列緊密，可以阻擋外界細菌侵入和防止體內(nèi)水分的過分散失．

（2）圖中標(biāo)號③是生發(fā)層細胞可以分裂產(chǎn)生新細胞；使皮膚修復(fù)和再生．真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成，真皮內(nèi)由⑧豐富的血管和⑤感覺神經(jīng)末梢．

（3）圖中標(biāo)號⑨是汗腺的分泌物是分泌汗液的作用；屬于上皮組織．

故答案為：（1）表皮；角質(zhì)層；

（2）③；⑤；

（3）汗腺．

【分析】皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的．由圖可知，①是表皮，②是真皮，③是角質(zhì)層，④是生發(fā)層，⑤是感覺神經(jīng)末梢，⑥是皮脂腺，⑦是毛發(fā)，⑧是毛細血管，⑨是汗腺，⑩皮下組織．15、細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞質(zhì)【分析】【分析】此題考查動物細胞的結(jié)構(gòu)和功能，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能?！窘獯稹咳梭w或動物體的各種細胞雖然形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的，它們都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。與植物細胞一樣，細胞質(zhì)中也含有線粒體?！窘馕觥考毎ぜ毎|(zhì)細胞核細胞質(zhì)16、可回收；不可回收；有害【分析】解：可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾．本身或材質(zhì)可再利用的紙類；硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝．

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾；常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮；菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等，還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒有多大利用價值的物品．

有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬；有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物．例：廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品；燈管還有焚燒物等．

生活垃圾通過分類投放；分類收集；把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶．既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量．

故答案為：可回收；不可回收；有害。

垃圾可分為：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．

垃圾的回收能變廢為寶．“垃圾是放錯地方的資源”，垃圾中的許多物質(zhì)具有很大的應(yīng)用價值．如可燃性垃圾可用于生產(chǎn)沼氣、發(fā)電等，廢棄金屬、橡膠、塑料等可再生利用等．【解析】可回收；不可回收；有害17、略

【分析】

（1）人體最大的消化腺是10肝臟；它分泌的消化液膽汁不含消化酶，但它能促進脂肪的消化．

（2）消化食物；吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是6小腸．小腸是消化和吸收的主要場所的原因：小腸在消化道內(nèi)最長；約5-6米；小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積；小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可對脂肪、糖類、蛋白質(zhì)進行消化．

（3）淀粉首先被1口腔內(nèi)的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖；再在小腸內(nèi)被最終消化成葡萄糖；蛋白質(zhì)在3胃內(nèi)被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化為氨基酸；脂肪開始消化的部位是小腸，被分解成甘油和脂肪酸．

故答案為：（1）10；肝臟；膽汁．

（2）6；小腸；環(huán)形皺襞和小腸絨毛．

（3）1口腔；3胃；6小腸．

【解析】【答案】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．

18、略

【分析】

（1）圖示中A表示呼氣過程；B表示吸氣過程．各序號代表的器官名稱是：1是胸廓，2是氣管，3是肺，4是膈肌．

（2）B狀態(tài)是吸氣過程．吸氣時；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．

故答案為：（1）胸廓；氣管；肺；膈肌。

（2）收縮；下降；增大；擴大；小于；吸氣。

【解析】【答案】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小；叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程．呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換，有效地提供機體代謝所需的氧氣，排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳．參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌；肋間肌等呼吸肌．

19、略

【分析】

植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體；線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所．

故答案為：葉綠體和線粒體。

【解析】【答案】植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能；將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用．

20、氧二氧化碳光合作用碳--氧【分析】【解答】（1）燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)；煤炭；石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣，會消耗大氣中的氧氣，并釋放出二氧化碳氣體。

（2）光合作用是在光照的條件下；在葉綠體中以二氧化碳和水為原料生成有機物和氧，植物的光合作用有利于維持生物圈的碳-氧平衡。

【分析】此題涉及溫室效應(yīng)造成的影響及其防治、光合作用、環(huán)保等的知識，解答此題的關(guān)鍵是理解植物的光合作用。四、判斷題(共2題，共20分)21、√【分析】解：螳螂捕蟬；黃雀捕食螳螂；都是為了獲取食物維持生存，因此，屬于捕食關(guān)系．所以“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系．所以題干的說法正確．

故答案為：√

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生；②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．

解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系．【解析】√22、×【分析】人糞尿經(jīng)過處理后，可以制成農(nóng)家肥，用來給植物的生長提供無機鹽?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉嶒炋骄款}(共3題，共18分)23、（1）左邊

（2）葉葉

（3）帶動植物體內(nèi)水和無機鹽的向上運輸降低植物體表面溫度。

（4）場所【分析】【分析】該題考查植物的蒸騰作用、蒸騰作用的意義、氣孔的結(jié)構(gòu)和功能。解答該題的關(guān)鍵是熟練掌握各知識點間的聯(lián)系。【解答】（1）本實驗中的變量是葉；而葉是植物蒸騰作用的主要器官，兩個都放在陽光下，左盤中因為有葉片，植物進行蒸騰作用，使左邊的水分散失的多，所以右邊盤重，右盤下沉。

（2）該實驗中左邊枝條有葉片，右邊枝條沒有葉片，因此變量是葉片。植物進行蒸騰作用的主要部位是葉片。（3）蒸騰作用對植物體的作用，促進根對水分的吸收，促進體內(nèi)水分和無機鹽的運輸，降低植物體的溫度。（4）氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，所以說氣孔能夠調(diào)節(jié)植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用。氣孔是蒸騰作用的主要場所。【解析】（1）左邊（2）葉葉（3）帶動植物體內(nèi)水和無機鹽的向上運輸降低植物體表面溫度。（4）場所24、（1）光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響嗎？

（2）黃粉蟲幼蟲喜歡生活在黑暗的環(huán)境里。

（3）黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習(xí)性；喜歡生活