語文·必修下冊·課件14　變形記(節(jié)選)

*變形記(節(jié)選)課前

自主學習作者簡介弗蘭茲·卡夫卡(1883—1924)，奧地利小說家，出身于一個猶太商人家庭，18歲入布拉格大學學習文學和法律，1904年開始寫作。他生活在奧匈帝國即將崩潰的時代，又深受尼采、柏格森哲學影響，對政治事件也一直抱旁觀態(tài)度，故其作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺的手法，表現(xiàn)被充滿敵意的社會環(huán)境包圍的孤立、絕望的個人。與法國的馬塞爾·普魯斯特、愛爾蘭的詹姆斯·喬伊斯等并稱西方現(xiàn)代主義文學的先驅(qū)和大師。他的短篇小說《變形記》《鄉(xiāng)村醫(yī)生》等和長篇小說《審判》《城堡》影響很大，他被譽為“20世紀最優(yōu)秀的作家之一”。[資料助讀]寫作背景《變形記》創(chuàng)作于1912年，發(fā)表于1915年?！耙粦?zhàn)”和“二戰(zhàn)”前后，許多資本主義國家經(jīng)濟蕭條，社會動蕩，人民生活困苦。一些思想敏銳的藝術(shù)家認為世界是混亂的、荒誕的，他們著書批判資本主義的人際關(guān)系，批判摧殘人性的社會制度，現(xiàn)代主義文學產(chǎn)生了?，F(xiàn)代主義文學作品反映了資本主義社會的黑暗、人際關(guān)系的冷酷、人對社會的絕望，藝術(shù)上使用極其夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法，描繪扭曲的人性，表現(xiàn)人的本能和無意識的主觀感受，開掘個人的直覺、本能、無意識、夢幻等言行心理。知識鏈接意識流小說意識流小說是20世紀初興起于西方的小說創(chuàng)作流派。它廣泛運用文字的表現(xiàn)技巧，采用自由聯(lián)想、內(nèi)心獨白等手法再現(xiàn)人的深層思想意識活動和自然心理的流動。這是自然形成的一個流派，代表作家有愛爾蘭的喬伊斯，法國的普魯斯特，英國的伍爾芙和美國的?？思{等人。他們于第一次世界大戰(zhàn)前后運用新的概念與方法創(chuàng)作小說，開創(chuàng)了現(xiàn)代小說的新紀元。他們的作品在當時雖然受到責難，但并未引起重視，直到第二次世界大戰(zhàn)以后才得到承認和廣為流傳。20世紀60年代以后，創(chuàng)作這類小說的作家越來越多，這種方法在一定程度上已成為現(xiàn)代小說的一種創(chuàng)作手法。在中國，意識流小說的真正成熟則是以20世紀80年代王蒙創(chuàng)作的一系列小說為標志。中國意識流小說與日本意識流小說是在不同的文化環(huán)境中成長起來的，雖然有相似的構(gòu)造，卻貫穿了迥異的精神實質(zhì)。詞語積累根據(jù)詞語意思，寫出相應(yīng)的詞語。(1)(

)：沒有辦法；沒有辦法可想。(2)(

)：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人。(3)(

)：跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。[基礎(chǔ)梳理]無可奈何居高臨下暴跳如雷(4)(

)：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做。(5)(

)：思想進入虛幻境界，脫離實際；胡思亂想。(6)(

)：頭被燒焦，額被燒爛。形容十分狼狽窘迫。(7)(

)：與正事無關(guān)的話。沒有根據(jù)的話；閑話。(8)(

)：比喻說話或做事時用似是而非的跡象做根據(jù)。隨心所欲想入非非焦頭爛額閑言碎語捕風捉影詞語辨析選擇正確的詞語填空。(1)消失消逝①這時天已經(jīng)黑盡了，整個村子輪廓________在昏暗中。②最后，四種文化慢慢地都起著變化，互相吸收、融合，以至總有那么一天，四種文化的個別性漸漸________?！窘馕觥慷加小笆?、不存在了”的意思?！跋А币馑际?人或事物)逐漸減少以至沒有；不復(fù)存在。側(cè)重于指暫時的消失，還可能出現(xiàn)?！跋拧币馑际窍?。側(cè)重于指去而不復(fù)返。消逝消失(2)驅(qū)趕驅(qū)逐①剛才士兵們?yōu)開_______蚊子而在全場中心點燃的一堆半干柴草，此刻已經(jīng)完全烤干了，不再冒煙，風吹火頭，呼呼燃燒。②公安機關(guān)將一越境分子________出境。【解析】都有“趕走”的意思?！膀?qū)趕”意思是趕。常用于具體事物，如驅(qū)趕家禽和蚊子、蒼蠅?！膀?qū)逐”意思是趕走?？芍妇唧w事物，如驅(qū)逐蒼蠅，驅(qū)逐蚊子；還指政府趕走有害的人物，在外交上常說“驅(qū)逐不受歡迎的人”，“驅(qū)逐出境”等。驅(qū)趕驅(qū)逐閱讀下面的文字，完成1～2題。1915年10月，卡夫卡發(fā)表《變形記》，庫爾特·沃爾夫出版社敏銳地嗅到了小說的藝術(shù)價值和商業(yè)價值，決定以最快的速度出版單行本。庫爾特·沃爾夫出版社名不見經(jīng)傳，卡夫卡也只是闖入文壇的“黑馬”，但是為《變形記》繪制封面的乃大名鼎鼎的版畫家奧托瑪爾·施塔克，他因為《拿破侖》一書繪制封面已揚名天下。但卡夫卡仍然強烈地表達了自己對《變形記》封面的立場，請求出版社轉(zhuǎn)告對方。[堂前小練]奧托瑪爾·施塔克絕非等閑之輩，他沒有接納卡夫卡畫人物的建議，父母、代理人和妹妹并未出現(xiàn)在《變形記》的封面上，而是用一個青年的形象取而代之。不過在門的畫面上，奧托瑪爾·施塔克確實向卡夫卡做了妥協(xié)：封面畫了門。然而這妥協(xié)仍背叛了卡夫卡的意志：青年的背后有兩扇門，但卻是“關(guān)閉”了一扇，“敞開”了一扇。實事求是地講，奧托瑪爾·施塔克繪制的《變形記》封面是最接近卡夫卡立場的。之后世界各國出版的《變形記》封面大多徹底背叛了卡夫卡的立場——變形的人或甲蟲堂而皇之地成為封面主流，至于門，已然退讓。1．下列對文中加點詞語的理解和使用情況的解說，不正確的一項是

(

)A．大名鼎鼎，形容名氣很大，極其有名，有時與“赫赫有名”通用。鼎鼎，盛大，顯赫。B．絕，絕對、全然。漢語中有很多這種用法：絕不可能，絕無此意，絕非偶然，絕異，絕少……C．了，放在動詞或形容詞后，表示動作或變化已經(jīng)完成。與下句“封面畫了門”的“了”用法一致。D．堂而皇之，形容端正莊嚴或雄偉有氣派，也指表面上莊嚴正大，堂堂正正，實際卻不然。堂皇，官署的大堂，引申為氣勢盛大的樣子?！敬鸢浮緽【解析】“絕少”中“絕”是極端的意思。2．請結(jié)合材料內(nèi)容，簡要概括卡夫卡對《變形記》封面設(shè)計的立場?！敬鸢浮竣俨荒墚嬜冃蔚娜嘶蚣紫x。②要畫出父母、代理人和妹妹。③要在人物身后畫出兩扇全部開著或關(guān)著的門。閱讀下面的文字，完成3～5題?？ǚ蚩ǖ膭?chuàng)作個性和文學世界可以在他的成長過程中找到背景。從小到大的壓抑的環(huán)境造就了他內(nèi)斂、封閉、羞怯甚至①________的性格，而且還內(nèi)心②________，容易受到傷害，對外部世界總是持有一種戒心。他在去世前的一兩年曾經(jīng)寫過一篇小說《地洞》，小說的奇特的敘事者“我”是一個為自己精心營造了一個地洞的小動物，但這個小動物卻對自己的生存處境充滿了隱憂、警惕和恐懼。這個地洞的處境在某種意義上說也是現(xiàn)代人處境的象征性③________，意味著生存在世界中，每個人都可能④________，它的寓意是深刻的。這個小動物在地洞中的生活也可以看成作者一種自我確認的形式，借此，卡夫卡也揭示了一種作家生存的特有的方式，那就是回到自己的內(nèi)心的生活，回到一種經(jīng)驗的生活和想象的生活?？ǚ蚩樽约旱纳钫业搅艘粋€最好的方式，就是在地窖一樣的處境中沉思冥想的內(nèi)心寫作方式。這是一種喧囂動蕩的外部世界生活構(gòu)成了巨大反差的內(nèi)在生活，衡量它的尺度不是內(nèi)在體驗和思索的深度，而是生活經(jīng)歷的廣度。3．依次在橫線上填入恰當?shù)脑~語或成語?！敬鸢浮竣倥橙酡诿舾孝蹖懻闸茉诮匐y逃4．下列各項中，和文中畫橫線句子使用的修辭手法相同的一項是

(

)A．所謂的1848年革命，只不過是一些微不足道的事件，是歐洲社會干硬外殼上的一些細小的裂口和縫隙。(馬克思《在〈人民報〉創(chuàng)刊紀念會上的演說》)B．這落下的絕不是碧綠柔軟的葉子，而是窸窣飄零透些微黃的葉子，我們仿佛聽見了離人的嘆息，想起了游子的漂泊。(林庚《說“木葉”》)C．但看她模樣還周正，手腳都壯大，又只是順著眼，不開一句口，很像一個安分耐勞的人，便不管四叔的皺眉，將她留下了。(魯迅《祝?！?D．因為就像我們看不見我們周圍的空氣和空間一樣，鯉魚們也看不見它們賴以生存的水，它們?yōu)樗徸约耗軌蜻\動而困惑不解。(加來道雄《一名物理學家的教育歷程》)【答案】A【解析】文中畫橫線的句子運用了比喻的修辭手法。A.比喻。B.沒有運用修辭手法。C.沒有運用修辭手法。D.擬人。5．文中畫波浪線的句子有語病，請修改?！敬鸢浮窟@是一種與喧囂動蕩的外部世界生活構(gòu)成了巨大反差的內(nèi)在生活，衡量它的尺度不是生活經(jīng)歷的廣度，而是內(nèi)在體驗和思索的深度。課堂

思考探究結(jié)構(gòu)圖解[整體感知]《變形記》中格里高爾的遭遇即是在那個物質(zhì)極其豐裕、人情卻淡薄如紗的時代里處于底層的小人物命運的象征。小說以主人公變?yōu)榧紫x這一荒誕故事反映了世人唯利是圖、對金錢頂禮膜拜、對真情人性不屑一顧，最終被社會擠壓變形的現(xiàn)實，反映了資本主義制度下真實的社會生活。主旨探微巧妙運用象征手法。《變形記》作者虛構(gòu)了格里高爾在工作和生活的雙重壓力下變成甲蟲的故事，這一荒誕的寫法，如同中國作家蒲松齡筆下的鬼狐怪異一樣，其實都是為了寫實。它具有強烈的象征意味。象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象(象征體)，以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠，含蓄深刻。恰當?shù)剡\用象征手法，可以將某些比較抽象的精神品質(zhì)化為具體的可以感知的形象，從而給讀者留下深刻的印象，賦予文章以深意，從而給讀者留下咀嚼回味的余地。文本特色任務(wù)一理解1．簡要分析歸納格里高爾變成甲蟲的原因?！敬鸢浮扛窭锔郀栕兂杉紫x有社會的原因、家庭生活的原因和心理的原因：①工作——太辛苦，高度緊張，巨大的債務(wù)壓力。②家庭——父親破產(chǎn)，母親生病，妹妹上學，沉重的家庭負擔和父親的債務(wù)。③人際關(guān)系——沒有信任、關(guān)愛、友情。[任務(wù)探究]2．試將格里高爾變形前后的狀況進行對比，并概括分析其形象特征?！敬鸢浮繒r間生活狀況幾方面的變形人物特征變形前生活沉重、工作艱辛、拼命還債、養(yǎng)活全家①生理變形：格里高爾早晨醒來突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲。②心理變形：格里高爾是家和公司的掙錢機器，他個人的內(nèi)心無人關(guān)心，他無比渴望擺脫沉重的生活。③人際關(guān)系變形：變成甲蟲以后，跟社會、家人之間的關(guān)系完全顛覆，讓格里高爾得以看到人際關(guān)系最陰暗的一面。善良忠厚、孤獨無助、有責任感、痛苦絕望變形后活動艱難、無人理解、滿身創(chuàng)痛、親人厭棄任務(wù)二賞析3．格里高爾變成甲蟲有何象征意義？【答案】從本質(zhì)意義上講，格里高爾變成甲蟲，意味著他人性的喪失，被異化為“非人”了。甲蟲的大身軀、小足顯示出格里高爾不堪生活重負。甲蟲行動緩慢，表明格里高爾對工作壓力大，生活緊張、頻率快的強烈逆反。甲蟲是笨拙、卑賤卻又是自由的，是格里高爾的自卑心理和人生理想的結(jié)合。甲蟲有“甲”，是人際關(guān)系冷漠的反映，是潛意識中防范心理的反映，也是現(xiàn)代社會人與人之間心理壁壘的映射。甲蟲是弱小的，任人宰割的，反映出人對自身的命運感到無法掌控、把握的恐懼。4．《變形記》中作者的敘述語調(diào)有何獨特之處？這樣敘述有何妙處？【答案】在作品中，卡夫卡的敘述語調(diào)平靜得近乎冷漠。人變成甲蟲，本來是一個凄慘而又令人觸目驚心的故事。但作者以不動聲色、不動感情、不加議論的平靜筆調(diào)寫出，給人一種似乎司空見慣、習以為常的感覺，這不禁更加令人警醒：當可怕變得平庸時，平庸就成為更加可怕的事實。由此激發(fā)讀者去思索人的生存現(xiàn)狀以及改變這現(xiàn)狀的問題。任務(wù)三探究5．《促織》和《變形記》具體的表現(xiàn)技巧有所差別，但都呈現(xiàn)出深沉的反諷意識，使主題含蓄蘊藉。請梳理背景、手法、結(jié)尾、主題，進行比較?！敬鸢浮繉Ρ葍?nèi)容促織變形記相同點主題對社會生活的批判?！洞倏棥吠ㄟ^成名兒子化身促織一事，對當時腐朽的封建統(tǒng)治者進行了入木三分的鞭撻《變形記》展示了社會對人的強大異化作用以及人和人之間的疏遠和隔膜對比內(nèi)容促織變形記不同點背景蒲松齡的創(chuàng)作主要受社會環(huán)境的影響。蒲松齡迫于政治壓力不能直言現(xiàn)實，他只能將滿腹憤懣之情借人之外的世界來宣泄卡夫卡的創(chuàng)作主要受家庭環(huán)境的影響?？ǚ蚩◤牟荒芎透赣H平心靜氣地溝通、交流。而柔弱、傳統(tǒng)的母親雖愛兒子，但不了解兒子的內(nèi)心世界，每次都是勸兒子順從父親對比內(nèi)容促織變形記不同點手法運用對比、烘托手法。①對比一般促織的大、強壯、美觀，成名之子幻化成的促織小弱、難看。②對比成名之子幻化的促織勇敢、善斗，而“蟹殼青”、蝴蝶、螳螂、雞卻膽怯無能。③對比成名的悲與喜。④對比成名的窮與富。對比手法更好地烘托渲染了人不如促織的主題《變形記》主要運用心理描寫來展現(xiàn)格里高爾過去的生活，變成甲蟲后的思想感情和個性特點，表現(xiàn)人的本能和無意識的主觀感受對比內(nèi)容促織變形記不同點結(jié)尾《促織》結(jié)尾以喜劇結(jié)束，運用浪漫主義筆法，寫成名之子幻化的促織勇敢善斗并因此給家人帶來榮華富貴《變形記》結(jié)尾以悲劇結(jié)束，表現(xiàn)了西方的藝術(shù)特征和審美心理特點課后鞏固拓展[素材積累]家總是被人們形容為一個溫馨的避風港灣。然而，當家中有一個無法動彈、完全無能為力、喪失了人的一切自主性的“蟲”時，家中其他成員怎么辦呢？這是一個尖銳的問題，也是一個十分現(xiàn)實的問題?？ǚ蚩ㄉ斐鰺o情之手，指出生活幽暗處那個令人驚悸的真相。格里高爾變成甲蟲之后，他孤獨的心多么需要交流與慰藉，哪怕他成了一只甲蟲，也渴望得到他人的關(guān)懷和愛心?？墒撬]有從