一年級下冊開學(xué)第一課 主題班會課件

讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪開學(xué)第一課一年級下冊

新學(xué)期帶著微笑、帶著歡欣、帶著憧憬向我們走來。當(dāng)春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的學(xué)校也被同學(xué)們童稚的聲音喚醒。在我們的心目中，春天是充滿希望、喜悅的季節(jié)，我們一定會迎來新的收獲季節(jié)。

當(dāng)你升入一年級下學(xué)期更應(yīng)做到：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。新學(xué)期寄語“新學(xué)期，你我共同努力，實現(xiàn)新的夢想！”目錄假期趣事分享1Holidayfunsharing班級紀(jì)律公約4ClassdisciplineConvention新學(xué)期打算5Newtermplan2養(yǎng)成良好習(xí)慣FormgoodhabitsContents學(xué)校安全教育3Schoolsafetyeducation01

假期趣事分享假期趣事分享①分享新年趣事

②分享勞動趣事③分享自己的所見所聞假期已經(jīng)結(jié)束，今天是這是全新的開始！在這漫長的寒假里，有無限的快樂，現(xiàn)在請你為大家講一件寒假趣事。01

假期趣事分享02

養(yǎng)成良好習(xí)慣什么是習(xí)慣？人的動作70%都是習(xí)慣動作。習(xí)慣就是人穩(wěn)定的、自動化的行為。好習(xí)慣受益終身俄羅斯著名的教育學(xué)家烏申斯基，對習(xí)慣的描述：習(xí)慣是我們存放在神經(jīng)系統(tǒng)中的道德資本，你有了好的習(xí)慣，一輩子就享受不盡它的利息，你有了壞的習(xí)慣，一輩子就償還不盡它的債務(wù)，壞習(xí)慣能以它不斷增長的利息讓你最好的計劃破產(chǎn)。

英國著名教育家洛克曾說過這樣的話：“兒童不是用規(guī)則教育可教育好的，規(guī)則總是被他們忘掉。你覺得他們有什么必須做的事，你便應(yīng)該利用一切時機，甚至在可能的時候創(chuàng)造時機，給他們一種不可缺少的練習(xí)，使這些練習(xí)在他們身上固定起來。這就可以使他們養(yǎng)成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后，便不用借助記憶，很容易、很自然地發(fā)生作用了。”這段話非常明確地指出了練習(xí)(也就是訓(xùn)練)的作用?？梢哉f，沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。王獻(xiàn)之是王羲之的第七個兒子，自幼聰明好學(xué)，在書法上專攻草書隸書，也善畫畫。由于眾人的夸贊，他不禁有些飄飄然起來。一天，獻(xiàn)之問母親：“我只要再寫上三年就行了吧？”母親搖搖頭?！拔迥昕傂辛税?？”母親又搖搖頭。獻(xiàn)之急了：“那您說究竟要多長時間？”“你要記住，寫完院里這18缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直，立得穩(wěn)?！鲍I(xiàn)之回頭，原來父親站在了他背后。獻(xiàn)之不服，啥都沒說，一咬牙又練了5年，把一大堆寫好的字給父親看，希望聽到幾句表揚的話。誰知，王羲之一張張掀過，一個勁地?fù)u頭。掀到一個“大”字，父親現(xiàn)出了較滿意的表情，隨手在“大”字下添了一點，然后把字稿全部退還給獻(xiàn)之。

獻(xiàn)之仍不服，又將全部習(xí)字抱給母親看，母親認(rèn)真地看了3天，最后指著王羲之在“大”字下加的那個點兒，嘆了口氣，說：“吾兒磨盡三缸水，唯有一點似羲之?！鲍I(xiàn)之聽后泄氣了。母親見他驕氣已經(jīng)消盡，鼓勵他堅持不懈地練下去。功夫不負(fù)有心人，獻(xiàn)之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進。后來，他的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，和父親王羲之的字并列，被人們稱為“二王”。倘若沒有這樣嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練，恐怕歷史上就沒有“二王”的出現(xiàn)了。課前學(xué)會預(yù)習(xí)上課要認(rèn)真聽講課后要及時復(fù)習(xí)要認(rèn)真觀察思考學(xué)習(xí)習(xí)慣勤刷牙洗臉飯前便后要洗手保持儀容儀表干凈整潔勤剪指甲見到老師及時問好不浪費糧食遵守學(xué)校各項禮儀規(guī)章生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣禮儀習(xí)慣按時到校保持規(guī)律作息，不遲到早退每天運動達(dá)標(biāo)01

假期趣事分享03

學(xué)校安全教育室內(nèi)活動空間狹小、安全隱患多，不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。防磕碰需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。防摔無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。防墜落不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。防火災(zāi)教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，留意是否會夾到他人的手。防擠壓不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。防意外傷害校園安全交通安全1234行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走過馬路要遵守信號燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；紅燈亮?xí)r，禁止行人進入人行橫道。不要再道路上嬉戲打鬧。不要在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉戲打鬧。行人過機動車道，應(yīng)當(dāng)從行人過街設(shè)施通過；沒有行人過街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)從人行橫道通過。飲食安全學(xué)生購買食品應(yīng)注意哪些問題到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。?仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。?食品是否適合自己食用。?不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。用電安全不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。防溺水安全1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；01

假期趣事分享04班級紀(jì)律公約背靠椅子背或坐端正，雙腳不交叉，要抬頭、要挺胸、平肩，兩眼正視黑板，雙手放在桌上交手正坐，雙腳不在地面亂點亂擦。認(rèn)真、按時、獨立完成各科作業(yè)，寫字要注意姿勢，書寫端正。作業(yè)有錯及時訂正，不拖拉，家庭作業(yè)要在第二天晨讀前交給組長。作業(yè)：用鉛筆做作業(yè)，認(rèn)真寫規(guī)范，力求清楚端正。三操：人人參與，遵守紀(jì)律，爭做榜樣。路隊：快靜齊不逃隊，平平安安出校門。勞動：個人座位自己掃；班級衛(wèi)生搶著干。1.

在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。2.

在體育，自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行。3.

不要把刀、匕首等危險物品帶來學(xué)校。4.

不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開學(xué)校，到校后不準(zhǔn)出校園。5.

在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。6.

不準(zhǔn)進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。7.

按規(guī)定時間到校、離校、不要跟陌生人走、放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8.

不準(zhǔn)把小食品帶進學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小攤點就餐。9.

因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告知原因和去向。01

假期趣事分享05新學(xué)期的打算所有成功人士都有目標(biāo)。如果一個人不知道他想去哪里，不知道他想成為什么樣的人、想做什么樣的事，他就不會成功。

——諾曼·文森特·皮爾

目標(biāo)會讓我們更容易專注努力的方向。

請比較上學(xué)期的各種表現(xiàn)，分析做得好的方面，明確如何去堅持；分析待增長的部分，明確如何去突破。請為自己定下下學(xué)期學(xué)業(yè)增長目標(biāo)，并且寫出具體實現(xiàn)方法。

歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家達(dá)·芬奇，從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可?！睆拇?，達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。教師寄語

歡迎同學(xué)們又回到這個溫暖的大家庭。新學(xué)期，我送給同學(xué)們?nèi)湓捁裁?，希望你們新的一年兔耳沖天！

第一，“態(tài)度決定高度”。新的學(xué)期，如同嶄新的白紙：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功和輝煌!

第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”。古人云，為者常成，行者常至。只要我們