中考古詩詞復(fù)習(xí)次北固山下市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

《次北固山下》復(fù)習(xí)1/18復(fù)習(xí)目標(biāo)1、掌握文學(xué)常識(shí)。2、熟練、準(zhǔn)確地默寫詩歌。3、把握詩歌主要內(nèi)容及情感。4、賞析詩歌藝術(shù)特點(diǎn)。2/18一、文學(xué)常識(shí)本詩作者是

代詩人

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王灣唐3/18二、默寫

次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。4/18三、掌握內(nèi)容

1、詩中以小景傳大景之神，描寫出江面開闊，江水浩淼詩句是——2、與“海日生殘夜，江春入舊年”意境相同句子是：——3、寫歲末年初江邊景色用來感嘆歲月無情，徒增游子無限鄉(xiāng)愁句子是：——5/18三、掌握內(nèi)容

4、詩中有一個(gè)對(duì)偶句，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)哲理，這兩句詩是：——5、本首詩主旨句：——6、時(shí)序交替中景物，暗示著時(shí)光流逝，蘊(yùn)含自然理趣詩句是：——6/18四、賞析1、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣思想感情?哪兩句詩集中表示了這種感情?思念故鄉(xiāng)鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊2、從這首詩看，詩人處于怎樣境況之中？這首詩表示了怎樣思想感情？明確:遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，漂泊江南水上。表示了漂泊中孤獨(dú)情懷和思鄉(xiāng)之情。7/18

3、首聯(lián)寫出了詩人怎樣思想感情？明確：先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在異鄉(xiāng)、神馳故里漂泊羈旅之情。四、賞析8/18四、賞析4、頷聯(lián)“潮平兩岸闊”有版本作“潮平兩岸失”，你以為“闊”與“失”哪個(gè)更加好？“風(fēng)正一帆懸”能否改為“風(fēng)正數(shù)帆懸”？為何？明確：“闊”字更加好，它給人以視野十分開闊強(qiáng)烈感受，且讀起來與“懸”字對(duì)應(yīng)，聲調(diào)也更響亮?；颉笆А备雍?。它生動(dòng)描摹了江岸因春潮高漲而與水面平齊，似乎消失了主觀視覺形象。不能改，詩人意在以“一帆懸”之小景襯“兩岸闊”之大景，改了就沒有這種效果了。9/18

5、“海日生殘夜，江春人舊年”一聯(lián)，從來被人稱道。請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)明賞析。①在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一個(gè)時(shí)序交替自然理趣②表現(xiàn)了時(shí)光急忙，光陰荏苒，身在異鄉(xiāng)游子頓生思鄉(xiāng)之情③把“日”“春”作為新生美好事物象征，表現(xiàn)了作者樂觀、主動(dòng)、向上思想感情④“生”與“人”用了擬人手法，富有情趣⑤兩句詩對(duì)偶工整，形象生動(dòng)(答出其中一點(diǎn)，言之成理即可。)夜色快要，晨曦微露，一輪紅日從大海中冉冉升起，嚴(yán)冬未盡，可江南春色卻已悄悄降臨。四、賞析10/18

6、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”所展現(xiàn)畫面，并作賞析。畫面：春潮奔涌，江水浩淼，放眼望去，江水似乎與江岸相平，顯得開闊無邊；江面上風(fēng)平浪靜，一片白帆高高懸掛。此句利用對(duì)偶修辭方法，表現(xiàn)了詩人開闊胸襟和舒坦心情。懸是筆筆直直地高掛樣子（1分）作者以小景展現(xiàn)了平野開闊、和風(fēng)吹拂、大江直流波平浪靜等大景。四、賞析11/18四、練習(xí)1.年莆田

站在江邊，微風(fēng)輕拂，江水浩淼，波平浪靜，一葉白帆悠然地浮蕩在江面上，恰似王灣《次北固山下》中“__________________，________________”美景。潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸2.【年遼寧沈陽】《次北固山下》中描寫江水浩渺、視野開闊景色詩句________________。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸12/18四、練習(xí)3.河南省古詩中，詩人常借物傳情。“_____________?_____________”(《次北固山下》)，王灣借“歸雁”捎去他對(duì)故鄉(xiāng)親人思念；“_____________，_____________”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)，李白借“明月”寄托他對(duì)遠(yuǎn)方朋友牽掛。鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西13/18四、練習(xí)4.年恩施溫家寶總理在英國劍橋大學(xué)演講時(shí)，引用了唐代詩人王灣《次北固山下》中名句“

，

”來形容中國當(dāng)前形勢(shì)：社會(huì)發(fā)展平穩(wěn)，人民充滿信心。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸5.年東營王灣《次北固山下》語句“

，

”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替自然規(guī)律。海日生殘夜江春入舊年14/18四、練習(xí)6.對(duì)詩歌了解不正確一項(xiàng)是（）A、首聯(lián)寫“客路”“行舟”，與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。B、頷聯(lián)采取了襯托手法，描繪了洪水浩瀚、輕風(fēng)和順傳神景象。C、尾聯(lián)詩人感嘆家書無處通達(dá)，借大雁北飛表示詩人思鄉(xiāng)之清。D、詩人觸景生情，借波瀾壯闊景色表示壯志未酬情懷。

D15/18四、練習(xí)7.以下對(duì)詩句了解分析不正確一項(xiàng)是（）A.詩題“次北固山下”中“次”是“游覽”意思，表明詩人寫詩地點(diǎn)。B.首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里漂泊羈旅之情，流露與字里行間。C.這是一首五言律詩。詩頷聯(lián)頸聯(lián)對(duì)仗非常工整，這時(shí)候律詩一個(gè)主要特征。D.尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”讓人感受到一個(gè)淡淡鄉(xiāng)思愁緒。A16/18四、練習(xí)8.對(duì)這首詩賞析不正確一項(xiàng)是（）A．這首寫景詩描寫了作者客游異鄉(xiāng)羈旅之情，表示出作者放眼山川寬