江西省部分地區(qū)2024-2025學(xué)年高三一模語文試題匯編：默寫 解析版

江西省部分地區(qū)2024-2025學(xué)年高三一模語文試題匯編默寫（解析版）2025屆江西省景德鎮(zhèn)市高三一模語文試題17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁賦》中蘇軾說“_____________，____________”，是造物者給予人們的無盡寶藏。（2）《將進(jìn)酒》“________________，__________”慨嘆歲月流逝，人生易老。（3）古代詩人從屈原開始，喜歡用花草來寫自身的高潔與美好，后世的文人也喜歡用花草來表現(xiàn)感情，如“_____________，_____________”?！敬鸢浮竣?惟江上之清風(fēng)②.與山間之明月③.君不見高堂明鏡悲白發(fā)④.朝如青絲暮成雪⑤.涉江采芙蓉⑥.蘭澤多芳草（人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)/紅豆生南國，春來發(fā)幾枝）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意重點字詞的寫法，如“惟”“暮”“涉”等。2025屆江西省南昌市十中高三一模語文試題17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）嘯，是人們抒發(fā)情感的特別方式，張孝祥“扣舷獨(dú)嘯”抒發(fā)出滿腔豪情，陶淵明《歸去來兮辭并序》中的“____________，____________”則借“嘯”寄寓自己的志趣。（2）李商隱《錦瑟》中，運(yùn)用“鮫人泣淚”和“良玉生煙”的典故，表現(xiàn)出一種優(yōu)美意境的兩句是“____________，____________”。（3）“鹿”音同“祿”，世人常將其作為“長壽安康、仕途美好”的象征?！奥埂庇木由搅?，恬淡安靜，文人也常借其表達(dá)隱逸與超脫等情懷，如“____________，____________”?！敬鸢浮竣俚菛|皋以舒嘯②.臨清流而賦詩③.滄海月明珠有淚④.藍(lán)田日暖玉生煙⑤.且放白鹿青崖間⑥.須行即騎訪名山（況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿/呦呦鹿鳴，食野之蘋）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字：皋、賦、樵、渚、麋、呦、蘋。2025屆江西省上饒市高三一模語文試題17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）知名文化學(xué)者現(xiàn)身說法，用《勸學(xué)》中“______，______”兩句話，引導(dǎo)聽眾理解學(xué)習(xí)不能流于空想，而要腳踏實地去學(xué)的道理。（2）聽說公司要舉辦野炊活動，小王借《將進(jìn)酒》中“______，______”兩句話，暢想殺雞宰牛，暢快喝酒的場景。（3）唐宋文人表述天氣寒冷，往往并不直接寫“天寒”，而是通過寫其它景物的“寒”來表達(dá)，如“______，______”就是如此。【答案】①.吾嘗終日而思矣②.不如須臾之所學(xué)也③.烹羊宰牛且為樂④.會須一飲三百杯⑤.孤舟蓑笠翁⑥.獨(dú)釣寒江雪（寒蟬凄切，對長亭晚/寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山?揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷/去來江口守空船，繞船月明江水寒）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意以下字詞的書寫：須臾、烹、蓑笠、揀。2025屆江西省九江市高三上學(xué)期第一次模擬統(tǒng)一檢測（一模）語文試題17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）治理國家需廣納人才和良策，正如魏征在《諫太宗十思疏》中所言：“____________，____________?！保?）小明酷愛音樂和詩歌，他想用詩歌來描寫美妙的音樂，但又不知如何能描寫精妙，你可以提醒他借鑒白居易在《琵琶行》中的寫法，如“____________，____________”用自然界的鳥鳴或水流聲來比喻樂聲。（3）古往今來，詩人對時光流逝的獨(dú)特感知，往往會引發(fā)讀者的無盡想象和思考，如：“____________，____________?！保ㄕ垙那?、王灣、李白、晏殊四位詩人的作品中選擇）【答案】①.簡能而任之②.擇善而從之③.間關(guān)鶯語花底滑④.幽咽泉流冰下難⑤.日月忽其不淹兮⑥.春與秋其代序（海日生殘夜江春入舊年/（君不見）高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪/無可奈何花落去似曾相識燕歸來)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意以下字的書寫：簡、鶯、幽、淹、暮。2025屆江西省部分高中聯(lián)盟校高三第一次聯(lián)考（一模）語文試題17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）“用典”為文人常用手法，現(xiàn)代音樂教育家吳梅“感飄零，紅粉與青衫，無人吊”中的“青衫”就化用了白居易《琵琶行》中的“__________________？_________________”兩句。（2）古之君子謹(jǐn)小慎微，重視“小”處，如司馬遷在《屈原列傳》中以“_________________”一句，表達(dá)深遠(yuǎn)的意義；又如歐陽修在《五代史伶官傳序》中以“________________”一句，指出“小”也會釀成大的禍患。（3）“杏花”是春天的使者，也是詩人寄托情思的載體。唐宋詩人常用這一意象來抒情達(dá)意，如“_________________，_______________________”?！敬鸢浮竣?座中泣下誰最多②.江州司馬青衫濕③.其稱文小而其指極大④.夫禍患常積于忽微⑤.