小班數(shù)學公開課感知4以內的數(shù)教案反思

PAGEPAGE1小班數(shù)學公開課感知4以內的數(shù)教案反思這是小班數(shù)學公開課感知4以內的數(shù)教案反思，是優(yōu)秀的小班數(shù)學教案知識，供老師家長們參考學習。感知4以內的數(shù)一、活動目標1、通過活動感知4以內的數(shù)量。2、學習手口一致地點數(shù)并說出總數(shù)。3、體驗數(shù)學活動的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣5、讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。二、活動準備春天背景圖一張，1個春姑娘，2朵花，3只小鳥，4只小白兔，1—4的數(shù)卡，三只禮品盒（內有二個娃娃，三本圖書，四只乒乓球）；幼兒人手一份1—4的點卡，。三、活動過程1、看一看師：春天到了，春姑娘來了（出示背景圖），我們來看一看有幾個春姑娘（1個），一個春姑娘的好朋友是數(shù)字1（師出示數(shù)字1）?；▋阂查_了，（師出示花）我們來數(shù)數(shù)有幾朵花，要求幼兒手口一致地點數(shù)（2朵），2朵花的好朋友是數(shù)字2，（師出示數(shù)字2），小鳥也飛來了，我們一起來數(shù)數(shù)有幾只小鳥，要求幼兒手口一致地點數(shù)（3只），3只小鳥的好朋友是數(shù)字3。（師出示數(shù)字3），小白兔也到草地上來做游戲了，數(shù)數(shù)有幾只小白兔（4只），要求幼兒手口一致地點數(shù)（4只），4只小白兔的好朋友是數(shù)字4。（師出示數(shù)字4）。2、摸一摸師出示三只禮品盒：春姑娘給我們帶來了三只禮品盒，請小朋友上來摸一摸盒子里是什么？。請個別幼兒上來觸摸感知，其余幼兒一起驗證。3、動一動游戲：聽音找點卡。師：老師為小朋友每人準備了一份點子卡片，請小朋友豎起耳朵聽仔細，老師拍了幾下鈴鼓，你們就找出幾的點子卡片。4、結束活動：游戲老狼老狼幾點鐘：師：當聽到lsquo;天黑了rsquo;，請小朋友看清老師手里的數(shù)字，就找?guī)讉€好朋友變成石頭，這樣老狼就不會抓到了。四、活動延伸繼續(xù)探索教室內、家中4以內的物品，鞏固按物數(shù)數(shù)的方法，并說出總數(shù)。教學反思：數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。相關知識《小班數(shù)學教案：圖形找朋友》：小班數(shù)學活動圖形找朋友教案主要包含了教學目標，教學準備，教學過程等內容，鞏固對圓形、方形、三角形的認識，知道并能用語言描述各形狀的簡單特征。能按物體的形狀進行分類。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園小班數(shù)學圖形找朋友教案吧?！缎“鄶?shù)學：小雞作客教案》：小班數(shù)學活動小雞作客教案教案主要包含了課題生成，活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解簡單的作客禮儀，樂意與人友善的交往。在游戲中感知3以內的數(shù)量，掌握數(shù)與物的對應。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園小班小雞作客教案教案吧?！缎“鄶?shù)學教案：大大、小小的禮物》：小班數(shù)學活動大大、小小的禮物教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過送禮物等游戲的方式，認