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第頁Unit1ANewStartDevelopingideasHighSchoolHints班級姓名小組【學習目標】1.讀懂語篇大意,獲取文章的主要信息,概括訪談的主要內(nèi)容;2.了解訪談的文體特征;3.進一步加深對高中生活的理解,做好高中學習規(guī)劃;【學習重難點】重點:引導學生讀懂文章,獲取有關(guān)高中學習與生活的相關(guān)建議;難點:引導學生根據(jù)文中所提出的高中生活建議,制定個人高中學習規(guī)劃;【學習過程】知識感知任務一:查找下列短語意思beabouttodosth___________gotocollege___________makefriendswithsb.___________Keepanopenmind___________,takepartin___________,as...aspossible,___________forsure___________,dealwith___________,atthesightof___________,goallout__________holdyourheadup___________,inparticular___________,givesb.ahand.___________任務二:Activity1:readthewordcloud,pictureandthetitleandthenpredictwhatmightbetalkedaboutintheinterview.1.Whoisprobablyinvitedtobetheinterviewee?____________________2.whatistalkedaboutintheinterview?_________________________________二、知識探究任務一:=

n(AB)n(A)WhatdidLisafindmosthelpfulwhenshestartedhighschool?__________________________________________________________________2.Howdidshedealwithnewchallenges?__________________________________________________________________3.Howdidshehandledisappointments?__________________________________________________________________4.Whatdidsheshareinparticular?__________________________________________________________________任務二:分析句子結(jié)構(gòu),翻譯句子。1.Ifeelasifhighschoolwasonlyyesterday.__________________________________________________________________2.There’salwaysawaytobepartofsomethingyoulove,isn’tthere?__________________________________________________________________3.Isthereanythingelseinparticularthatyou’dliketosharewithus?__________________________________________________________________任務三:Thinkandshare1.WhatdoyouthinkLisameansby“Ifyoufail,noproblem-nexttimeyoucanfailbetter”?__________________________________________________________________2.WhichpieceofLisa’sadviceisthemosthelpfultoyou?Why?_________________________________________________________________知識檢測課文語法填空Lisa1.____________(graduate)fromourschoollastJuneandisabout2.____________(go)tocollegeinNewYork.Shecametosharehersuggestionsforhighschool3.____________us.LisasaidOrientationDaywasreally4.____________(help)whenshefirststartedhighschool,anditisafantasticopportunityfornewstudentstogettoknowtheschoolandtheother5.____________(student).ThoughLisawasamemberoftheschoolvolleyballteam,she6.____________(notselect)fortheend-of-yearcompetition.Atfirst,shewasreallysad,7.____________latersherealizedthatshejoinedtheteamfortheloveofthesport.Itwasn’tjustaboutwinning.Soshekept8.____________(work)hardtosupportherteammatesduringthetraining.Lisa9.____________(total)agreewiththewonderfulwordsfromthewriterMayaAngelou—Bear

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