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ADDINCNKISM.UserStyle《中醫(yī)養(yǎng)生與康復(fù)學(xué)》課程教學(xué)大綱(理論課程·)一、課程基本信息課程號(hào)2123S01038開課單位中醫(yī)學(xué)院課程名稱(中文)中醫(yī)養(yǎng)生與康復(fù)學(xué)概論(英文)IntroductiontohealthmaintenanceandrehabilitationoftraditionalChinesemedicine課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時(shí)17課程類別專業(yè)拓展課先修課程無(wú)適用專業(yè)(類)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡(jiǎn)介《中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)概論》是一門本專業(yè)的一門拓展課程,中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、康復(fù)學(xué)為中醫(yī)學(xué)的重要組成部分,屬于治未病的范疇,并且隨著社會(huì)的發(fā)展,不斷地融合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等內(nèi)容而形成的一門具有預(yù)防、保健、康復(fù)功能的一門實(shí)用技術(shù)和理論。本課程旨在通過(guò)理論教學(xué),使學(xué)生掌握系統(tǒng)的養(yǎng)生康復(fù)學(xué)的理論基礎(chǔ),熟悉養(yǎng)生與康復(fù)的基本原則,掌握的精神調(diào)攝法、起居調(diào)攝法、運(yùn)動(dòng)療法、飲食療法、針灸調(diào)攝法的技術(shù)操作以及常見疾病的康復(fù)技術(shù),為學(xué)習(xí)后繼醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課等奠定必要的基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程,學(xué)生將懂得生命活動(dòng)的基本規(guī)律,疾病與生活的關(guān)系,更能夠因地因人制宜制定養(yǎng)生策略的能力。為將來(lái)預(yù)防重大疾病,更好的服務(wù)社會(huì)奠定身體和心理基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1:能夠了解生命的基本規(guī)律,養(yǎng)生康復(fù)的基本原則。課程目標(biāo)2:熟悉常用的養(yǎng)生方法。課程目標(biāo)3:掌握精神、起居、飲食、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、針灸等養(yǎng)生技術(shù)。課程目標(biāo)4:掌握常見心腦血管、運(yùn)動(dòng)損傷、內(nèi)分泌等疾病的養(yǎng)生與康復(fù)方案。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-4:了解自然環(huán)境因素、社會(huì)因素和行為心理因素對(duì)人群健康的影響,及對(duì)健康危險(xiǎn)因素的檢測(cè)、監(jiān)測(cè)及控制措施課程目標(biāo)1.220%2-6:具有從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力,能夠?qū)Σ∪撕凸娺M(jìn)行有關(guān)健康生活方式、疾病預(yù)防等方面知識(shí)的宣傳教育課程目標(biāo)1.2.3.480%四、教學(xué)方式與方法以課堂授課為主,輔助以必要的現(xiàn)場(chǎng)演示、問(wèn)卷調(diào)查和案例式教學(xué)。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)1.中醫(yī)的生命觀以及病因?qū)W理論。2.中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)的基本原則。3.常用的養(yǎng)生與康復(fù)的技術(shù)。(二)教學(xué)難點(diǎn)《黃帝內(nèi)經(jīng)》中關(guān)于養(yǎng)生的部分條文注解,以及養(yǎng)生理論與養(yǎng)生技術(shù)的結(jié)合,養(yǎng)生康復(fù)方案的確定等。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章緒論了解養(yǎng)生學(xué)的歷史發(fā)展過(guò)程,養(yǎng)生學(xué)的特點(diǎn)和養(yǎng)生的意義。1講授課程目標(biāo)12第2章中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)的基礎(chǔ)理論了解人類生命的自然規(guī)律和健康的基本特征,影響人類壽命的內(nèi)外界因素。掌握中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)的基本原則。1講授課程目標(biāo)13第3章中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)方法熟悉養(yǎng)生姜附方法的應(yīng)用原則,理論基礎(chǔ),掌握常用養(yǎng)生養(yǎng)生康復(fù)方法的技術(shù)要領(lǐng)。6講授課程目標(biāo)24第4章部位養(yǎng)生了解人體不同部位的養(yǎng)生原則和技術(shù)要領(lǐng)1講授課程目標(biāo)35第5章審因施養(yǎng)掌握因人施養(yǎng),因地施養(yǎng),因時(shí)而養(yǎng)的原則和理論基礎(chǔ)。3講授課程目標(biāo)46第6章常見疾病的康復(fù)掌握腦卒中、糖尿病、高血壓、關(guān)節(jié)炎等疾病的康復(fù)技術(shù)和方案。了解疑難重病的康復(fù)創(chuàng)新思維。5講授課程目標(biāo)4合計(jì)17實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配無(wú)八、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核類型:考試t考查(二)考核方式:t開卷考試¨閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它:(三)成績(jī)?cè)u(píng)定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過(guò)程考核30測(cè)試30%依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)1作業(yè)30%正確性和實(shí)用性。抄襲者0分。課程目標(biāo)1筆記40%符合課堂進(jìn)度與重點(diǎn),抄襲者0分。課程目標(biāo)2期末考核70依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4九、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書(一)教材《中醫(yī)養(yǎng)
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