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文檔簡介

?地毯下的塵土1

走近作者、作品莫德?林賽:美國作家。《美德書》:展現(xiàn)給我們的是人類本性中永久不變的

Zxxk

基本的十大美德:同情、自律、責(zé)任、友誼、工作、勇氣、堅韌、誠實、信仰忠誠。目前該書已經(jīng)重印了四十多次,精裝本發(fā)行量已經(jīng)超過200萬,世界十幾種主要語言都已經(jīng)有了譯本,并被改編成了電視片。2《美德書》——

這本書是由美國前教育部長編成的,書里有許多不同類型的文章,包括童話、寓言、神話故事、小說名篇、人物傳記等等,它通過各種故事向人們展現(xiàn)了人類的種種美德。3請給加點字注音勉強.眷顧.蔥蘢.真摯.教誨.掃帚.被褥.津津有味..(qiǎng)(lóng)(huǐ)(rù)(juàn)(zhì)(zhǒu)(jīn)Zxxk4朗讀課文讀出童話味5一、初讀課文,整體感知1、請用簡潔的語言概括課文講述了一個什么故事?2、根據(jù)故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局大略地給課文分段,并說說每一部分各講了什么?

小姑娘米妮為生活所迫來到森林里給小矮人干活,并因她的勤勞能干和誠實,感動了小矮人,也得到了豐厚的回報。開端:為母分憂,尋找工作發(fā)展:勤勞善良,贏得信任高潮:大意成錯,誠實補過結(jié)局:得到回報,銘記教誨61、結(jié)合課文說說米妮是一個怎樣的小女孩?二、再讀課文,研讀分析:7

米妮是一個勤勞能干、誠實善良、有禮貌、樂于助人的小女孩。Zxxk8大家學(xué)習(xí)辛苦了,還是要堅持繼續(xù)保持安靜9①“她的兩個女兒……把家里收拾得干干凈凈,像一只新的發(fā)夾一樣光鮮”()②“她的姐姐米妮就洗盤子,擦地板,把家里弄得漂漂亮亮的”()③第7和12自然段:“一跨進門,她就吃驚地縮回了腳……到處都落滿了塵土”;后來小矮人回到家對米妮的贊美“你剛來時我們的房子的樣子有點慘,但現(xiàn)在你已把它收拾得清潔敞亮”()2、文中描寫米妮勤勞能干的句子很多,請在文中劃記出來,并指出哪些是正面描寫,哪些是側(cè)面描寫?正面描寫正面描寫側(cè)面描寫10④“等她的手一曖和過來,她就開始整理房子”()——第8段⑤“她洗了盤子,整理了床,擦了地,正了正火爐前的地毯,把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個半圓”()——第9段⑥“第二天一早,……她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開后,她打掃房子,并補好了小矮人的衣服”()——第17段⑦“晚上小矮人回家來了,他們發(fā)現(xiàn)……熱氣騰騰的晚飯正等著他們。()——第17段⑧“‘那位小姑娘,’星星們叫道,‘把房子整理得像星光一樣敞亮’”()——第24段正面描寫正面描寫正面描寫側(cè)面描寫側(cè)面描寫11堂上練習(xí)判斷下列句子的描寫類型1、春天鳥兒歡叫,夏天野花盛開,秋天樹林蔥蘢,冬天雪花飛舞。()2、她洗了盤子,整理了床,擦了地,正了正火爐前的地毯,把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個半圓。()3、米妮把臉轉(zhuǎn)向墻,她聽到一個微弱的聲音,就在她的心里,說:“地毯下的塵土!地毯下的塵土!”()4、他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青棉袍。()景物描寫動作描寫心理描寫外貌描寫123、課文第1、2段主要寫了什么內(nèi)容?這在文中有什么作用?

交待了米妮的家庭情況;米妮生活在一個既貧困又幸福的家庭,她身上的美好品質(zhì)就是在這樣的家庭中得以形成,為下文故事的發(fā)展作了很好的鋪墊。13莫德?林賽地毯下的塵土144、細讀課文高潮部分,作者是通過哪些心理活動來表現(xiàn)米妮內(nèi)心的斗爭?找到并朗讀出來,且體會其表達作用?!暗靥合碌膲m土!地毯下的塵土!”

運用反復(fù)的手法及感嘆句,表現(xiàn)米妮激烈的思想斗爭,體現(xiàn)了米妮誠實善良的美好品質(zhì)。155、文中兩次寫米妮觀望窗外的風(fēng)景有何作用?第一次引出故事的重點情節(jié)“地毯下的塵土”。第二次引出了米妮內(nèi)心的矛盾和斗爭,也引出一段生動細致的心理描寫,使米妮誠實善良的品質(zhì)躍然紙上。166、課文的標題是“地毯下的塵土”,它與課文內(nèi)容有什么關(guān)系?體會其好處“地毯下的塵土”是課文所敘故事的關(guān)節(jié)點,它暗示了課文的主要內(nèi)容。小姑娘米妮自覺主動地打掃地毯下的塵土,是表現(xiàn)米妮誠實的一個重要情節(jié),也是揭示作品主題的一個重要情節(jié)。此標題意蘊深刻、耐人尋味。17

1、第28段“地毯下出現(xiàn)了十二塊閃閃發(fā)光的金幣,就像月亮一樣圓潤、閃亮。”一句說明了什么道理?一、誠實、善良、勤勞的人一定會有回報。二、美麗的心靈象金子一樣閃光。三、總結(jié)課文,把握主旨2、米妮的故事告訴我們一個什么道理?

告訴了我們一個勤勞、誠實、善良的人只要認真努力地工作

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