佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知(官方認(rèn)證)_第1頁
佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知(官方認(rèn)證)_第2頁
佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知(官方認(rèn)證)_第3頁
佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知(官方認(rèn)證)_第4頁
佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知(官方認(rèn)證)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025-02-27佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知(官方認(rèn)證)匯報(bào)人:XXXCONTENTS目錄1期刊簡介2投稿須知3注意事項(xiàng)4審稿流程5版權(quán)聲明期刊簡介01《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)》是由黑龍江省教育廳主管,佳木斯教育學(xué)院主辦,國家新聞出版總署批準(zhǔn)的公開出版發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物。國內(nèi)刊號(hào):CN23-1130/G4;國際刊號(hào):ISSN1000-9795;郵發(fā)代號(hào):14-215。期刊簡介中國期刊網(wǎng)收錄期刊,中國學(xué)術(shù)期刊綜合數(shù)據(jù)庫來源期刊,全國教育學(xué)院優(yōu)秀期刊。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,以促進(jìn)與發(fā)展成人師范教育、普及九年義務(wù)教育為主要目的,提高各個(gè)層面的教育、教學(xué)質(zhì)量。辦刊宗旨思想政治教育研究;哲學(xué);經(jīng)濟(jì)學(xué)研究;教育理論研究;師資培訓(xùn);高師函授教學(xué)研究;民族教育研究;職業(yè)技術(shù)教育;中小學(xué)教學(xué)研究。主要欄目期刊簡介投稿須知02規(guī)范性計(jì)量單位采用國家法定計(jì)量單位,統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)遵循國家標(biāo)準(zhǔn)《統(tǒng)計(jì)學(xué)名詞及符號(hào)》的規(guī)定書寫??茖W(xué)性實(shí)用性稿件應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性,論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)真實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字準(zhǔn)確、語句通順。投稿字?jǐn)?shù)投稿應(yīng)控制字?jǐn)?shù),文章標(biāo)題在23字以內(nèi);標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵字、作者、作者單位須中英文對(duì)照。投稿須知投稿郵箱為jsmjyxyxb@163.cm,作者需提供簡介(姓名、出生年月、性別、籍貫、職稱、研究方向)。投稿郵箱本刊編輯部保留對(duì)所投稿件進(jìn)行修改的權(quán)利,如作者有特殊要求,請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)注明。保留修改權(quán)本刊已被多家電子期刊等網(wǎng)絡(luò)媒體所收錄,不愿通過網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布者,請(qǐng)?jiān)趤砀逯凶⒚?。網(wǎng)絡(luò)媒體收錄投稿須知一稿多投嚴(yán)禁一稿多投、剽竊或抄襲行為,否則一切后果由作者本人負(fù)責(zé),我們會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格審查。聯(lián)系方式投稿時(shí)一定要寫明您的通信地址、郵編及聯(lián)系電話,以便我們快遞期刊。投稿須知注意事項(xiàng)03注意事項(xiàng)在投稿時(shí),需要遵循期刊的投稿規(guī)范,包括文章格式、字體、字號(hào)等要求,以確保文章質(zhì)量。遵循規(guī)范要保證文章的原創(chuàng)性,嚴(yán)禁一稿多投、剽竊或抄襲行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)此類行為的作者,將予以嚴(yán)肅處理。原創(chuàng)性在投稿時(shí),一定要寫明通信地址、郵編及聯(lián)系電話,以便于快遞期刊雜志,確保及時(shí)送達(dá)。聯(lián)系方式審稿流程04審稿流程初審、復(fù)審、終審和錄用的審稿流程,確保每一環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),以保證審稿質(zhì)量。編輯部審核編輯部對(duì)稿件進(jìn)行初步審核,檢查稿件是否符合本刊的收稿范圍和要求。專家評(píng)審?fù)ㄟ^初審的稿件將交由相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行評(píng)審,提出評(píng)審意見。編委審定通過復(fù)審的稿件將交由本刊編委進(jìn)行最終審定,決定是否錄用。審稿流程版權(quán)聲明05佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)尊重作者署名權(quán)和研究成果所有權(quán),保證不泄露作者信息。作者署名權(quán)和成果所有權(quán)作者在投稿時(shí)需明確授權(quán),佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)僅在授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。授權(quán)范圍佳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論