漢字聽寫大賽策劃書

漢字聽寫大賽策劃書漢字聽寫大賽策劃書「篇一」一、活動目的為豐富我校大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的漢字書寫以及聽寫能力，擴展大學(xué)生的漢字儲備量并提升書法水平，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生魅力，發(fā)揚人文與美術(shù)學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。二、活動對象人文與美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。三、活動具體流程及內(nèi)容策劃(一)初賽選拔方式：由各班班級自行選拔，組織同學(xué)參加聽寫（必須使用鋼筆書寫正楷字，鋼筆自備），主持人報出25個詞以及釋義。一個詞和其釋義讀兩遍，讀完之后間隔10秒再讀下一個，直到25個詞結(jié)束。評分標(biāo)準(zhǔn)：每寫正確一個詞加4分，算得總分再按照書寫的水平乘以70%-100%算得最終得分。選拔方式：取每個班級得分的前三名組成班級隊伍進(jìn)入復(fù)賽。各班班長將班級進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的姓名以及聯(lián)系方式報送至?xí)▍f(xié)會。報送時間：周三下午4.30-5.30報送地點：大同樓c308。（二）復(fù)賽復(fù)賽形式：選拔出的所有12級班級代表隊為a組，所有13級班級代表隊為b組。a、b組分別進(jìn)行組內(nèi)比賽。階段一：在ppt上展示30個詞語，其中每個詞語里有一個字被拼音代替，要求每組三個人在90秒內(nèi)用粉筆在黑板上將完整的詞語書寫出來，字體須為正楷字。階段二：由抽簽決定出場順序，按順序每組派一名代表上黑板進(jìn)行聽寫，由主持人讀出字音以及釋義，若選手在40秒內(nèi)用正楷寫出正確答案，選手歸位，輪到下一組代表出場；未寫出正確答案，則被淘汰，下一組代表出場并聽寫下一個詞。淘汰至場上只剩一只代表隊為止。評分標(biāo)準(zhǔn)：階段一每寫正確一個詞語加3分，算得總分再按照書寫的水平乘以80%-100%算得階段得分；階段二每位選手聽寫正確加4分，最終獲勝的隊伍額外加10分。階段一與階段二的總分為復(fù)賽的最終得分。選拔方式：a組、b組分別取積分前4的隊伍進(jìn)入決賽復(fù)賽時間：12月20日（周日）下午18.30-20.00復(fù)賽地點：a組：大同樓e303b組：大同樓e305。（三）決賽第一階段：必答題每個隊伍的按復(fù)賽得分的倒序依次上場。首先先進(jìn)行自我介紹，然后選擇題庫進(jìn)行必答題階段。每個題庫需聽寫6個詞語，主持人連續(xù)讀出字音及釋義，選手在2分鐘內(nèi)用毛筆寫出正確詞語，要求字體是正楷字，選手有兩次機會要求主持人重新讀某個題目一遍。第二階段：本是同根生每組派一名選手上臺，臺上有8張桌子，由8名選手自由選擇，每張桌子代表一個偏旁部首，選手則在2分鐘內(nèi)用毛筆寫出帶有這些偏旁部首的字，書寫字體不作要求（草書除外），寫出的字多多益善。第三階段：針鋒相對抽簽決定隊伍之間兩兩對決，由比賽雙方互相出題聽寫（聽寫規(guī)則與必答題相同）。聽寫的字必須在20畫以內(nèi)，字不能過于生僻（賽前交活動組委會審核），釋義須參照百度百科，出題方朗讀須使用普通話并洪亮、清晰、流暢。每個隊伍聽寫5個詞語。第四階段：潑墨揮毫每個隊伍各派出一名選手現(xiàn)場進(jìn)行書法創(chuàng)作，創(chuàng)作時間為20分鐘。（作品概不退還）創(chuàng)作期間邀請現(xiàn)場觀眾進(jìn)行聽寫，答對有精美禮品相贈。評分標(biāo)準(zhǔn)：第一階段每書寫正確一個詞語加10分，算得總分再按照書寫的水平乘以70%-100%算得階段得分，百分比由評委的平均數(shù)核算；第二階段每書寫正確一個詞語加5分，對字體以及書寫不做要求，但字必須清晰可辨，否則不算分。前兩階段后，取積分排名的前6組參加第三階段的比賽。積分排名的后兩組則被淘汰。第三階段答題者每書寫正確一個詞語加10分，否則對方加10分。第四階段由評委打分，滿分為50分。分?jǐn)?shù)取每個評委分?jǐn)?shù)的平均值。決賽時間：待定決賽地點：大同樓a115。四、活動準(zhǔn)備1、去各個班級宣傳本次活動，強調(diào)書法的重要性，號召大家了解漢字書法藝術(shù)，學(xué)習(xí)漢字書法藝術(shù)。2、張貼海報，積極倡議。3、準(zhǔn)備好活動宣傳所需的海報、橫幅、宣傳單等活動材料。4、認(rèn)真準(zhǔn)備活動需要的材料。（初賽、復(fù)賽、決賽）。五、活動要求認(rèn)真準(zhǔn)備比賽時所需要的紙張，鋼筆，粉筆，毛筆等,不可出現(xiàn)故意為難的情況。隨機應(yīng)變。工作人員維持現(xiàn)場秩序，監(jiān)督參賽者，不可出現(xiàn)作弊行為。六、活動人員安排秘書部：1、打印相關(guān)的告示。2、記錄比賽情況。宣傳部：1、制作標(biāo)語，海報等。2、去班級做好相關(guān)宣傳工作。網(wǎng)信部：活動場景的拍攝，配合宣傳部進(jìn)行前期宣傳以及后期總結(jié)。硬筆部：負(fù)責(zé)漢字聽寫大會初賽(鋼筆字)的比賽工作。板書部：負(fù)責(zé)漢字聽寫大會復(fù)賽(粉筆字)的比賽工作。軟筆部：負(fù)責(zé)漢字聽寫大會決賽(毛筆字)的比賽工作。外聯(lián)部：獲取活動的所需經(jīng)費，與外校交流經(jīng)驗。注：各部并不是各干各事，可以互相幫助，互相合作，交流經(jīng)驗，共同成長。七、注意事項現(xiàn)場隨機應(yīng)變，出現(xiàn)問題及時溝通解決，必要時聯(lián)系所在部的部長，會長，協(xié)會內(nèi)部人員應(yīng)加強合作，保證活動順利進(jìn)行。八、活動預(yù)算待定。九、活動總結(jié)秘書部寫新聞稿，網(wǎng)信部整理活動照片。漢字聽寫大賽策劃書「篇二」第一部分：活動概況1、活動背景信息化時代，國人漢字手寫能力呈現(xiàn)下降的趨勢，出現(xiàn)提筆忘字、頻寫錯字、不會寫字等，并且這種現(xiàn)象已經(jīng)波及到了在校學(xué)生。針對這一危機，2013年夏天，由中央電視臺及國家語委主辦，諾亞舟優(yōu)學(xué)派總冠名的《中國漢字聽寫大會》在央視一套熱播，受到各界人士、各個年齡段觀眾，尤其是學(xué)生和家長的追捧。為了將這項有意義的活動繼續(xù)下去，諾亞舟優(yōu)學(xué)派發(fā)起“2013漢字聽寫大賽”，讓學(xué)生親身參與，感受漢字文化魅力，繼承和弘揚中國漢字文化。為了能讓我市在校學(xué)生也能參與到本次賽事中來，提高學(xué)生學(xué)字、寫規(guī)范字的能力；豐富學(xué)生的課余生活；提高學(xué)習(xí)的積極性；玉門市教育局特地與多家單位協(xié)商，由玉門市教育局策劃、組織主辦，諾亞舟玉門總代理協(xié)辦，各學(xué)校參與，玉門英才書店、北京101網(wǎng)校玉門分校提供贊助，多家單位共攜手，給我市在校學(xué)生提供一次高規(guī)格有意義的大賽，把漢字聽寫大賽的賽場搬進(jìn)學(xué)校，感受大賽的現(xiàn)場氣氛，讓更多有才能的學(xué)生賽出水平、賽出風(fēng)采！同時也給學(xué)生提供一次相互交流學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的機會和平臺。2、活動簡介活動名稱：2014玉門市諾亞舟優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大賽活動時間：2014年4月1日--5月31日活動地點：甘肅省玉門市活動對象：甘肅省玉門市在校初中、小學(xué)學(xué)生3、活動目的：1）關(guān)注青少年教育，加強在校學(xué)生手寫漢字能力。2）加強學(xué)生之間、各班、各年級之間的文化交流，友誼的種子得以播灑。3）保護(hù)和傳承漢字國粹，喚起人們振興中華文化，傳承華夏文明的決心?；顒觾?nèi)容：面向全校學(xué)生發(fā)出“振興漢字書寫文化“的倡議，組織在校中小學(xué)生參與到《諾亞舟優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大賽》中，模擬《中國漢字聽寫大會》的比賽模式，通過多輪選拔、層層PK，最終分別角逐出個人總冠軍、團(tuán)隊冠軍等各類獎項，并給予學(xué)生或?qū)W校頒發(fā)相關(guān)榮譽和獎品，以示鼓勵。4、組織單位主辦：玉門市教育局協(xié)辦：諾亞舟教育電子甘肅藝海貝商貿(mào)有限責(zé)任公司諾亞舟教育電子玉門總代理、北京101網(wǎng)校玉門分校、玉門英才書店5、參賽單位玉門二中、玉門三中、玉門一小、玉門二小、柳河學(xué)區(qū)、下西號學(xué)區(qū)黃閘灣學(xué)區(qū)、飲馬學(xué)區(qū)、玉門市油城學(xué)校、玉門鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、玉門市團(tuán)結(jié)學(xué)區(qū)玉門市官莊學(xué)區(qū)、玉門市赤金學(xué)區(qū)、玉門市清泉學(xué)區(qū)、玉門市黃花學(xué)區(qū)玉門市花海學(xué)區(qū)、玉門市柳湖學(xué)區(qū)、玉門市小金灣學(xué)區(qū)、玉門市獨山子學(xué)區(qū)、玉門市昌馬學(xué)區(qū)第二部分比賽設(shè)置1、參賽隊類型參賽隊組成--每個代表隊為5人，可以預(yù)備1人做為預(yù)備隊員，以便于有參賽隊員不能進(jìn)行比賽時，及時替補。2、參賽選手小學(xué)小學(xué)選取四、五年級學(xué)生中學(xué)中學(xué)選取初一、初二學(xué)生3、獎項設(shè)置及獎品校園組學(xué)校獲得決勝的代表隊獎勵作文書全市組第一名（團(tuán)隊）商務(wù)現(xiàn)代漢語辭典+榮譽證書第二名（團(tuán)隊）英漢詞典+榮譽證書第三名（團(tuán)隊）現(xiàn)代漢語成語辭典+榮譽證書組織單位獎前三名教育局頒發(fā)的銅牌第三部分賽制安排比賽分校園海選賽和全市總決賽2個環(huán)節(jié)。1、校園海選賽各學(xué)校、各班主任可以選派或選拔5位學(xué)生為一隊，作為參賽隊，每個學(xué)校的參賽隊數(shù)目不限，但是人數(shù)必須為5的倍數(shù)。每隊選一名代表，抽簽決定各代表隊上場的先后順序，抽簽號碼依次是1234……每6支代表隊一組；及抽到1--6號簽的為第一組；7--12號簽的為第二組，3--18號簽的為第三組，以此類推；參賽隊伍按照《諾亞舟優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大賽》比賽規(guī)則（詳見第四部分，以下簡稱大賽規(guī)則），各隊之間進(jìn)行PK，最終角逐出一支決勝隊共5人，自動進(jìn)入市級決賽。2、總決賽簡介：所有學(xué)校代表隊，分初中組和小學(xué)組，每隊選一名代表，抽簽決定各學(xué)校代表隊上場的先后順序并分組；（同上）按照比賽規(guī)則（詳見第四部分），各隊之間進(jìn)行PK，最終角逐出一支決勝隊共5人；以此類推，每組決勝出一支代表隊，按比賽規(guī)則，相互PK，最后勝出一支代表隊，為本次大賽總決賽的總冠軍。備注：總決賽由玉門市教育局組織，諾亞舟玉門總代理提供比賽設(shè)備及協(xié)助，比賽地點另行通知。第四部分比賽規(guī)則比賽規(guī)則與“央視中國漢字聽寫大會”的比賽完全模式一致【開場】主持人對本次比賽作簡短介紹。介紹主考官、裁判長、三位裁判介紹參加該場比賽的各代表隊【比賽階段】1）主考官宣布“比賽開始，有請各隊第一位選手上前聽題“（每一隊派出第一名選手上臺作答，每隊選手上場順序是固定的，不能臨時更換）2）主考官向選手確認(rèn)是否準(zhǔn)備好，得到肯定后，主考官宣布“請聽題”開始念題（題目念兩遍），同時，主考官對該詞語給出相關(guān)提示。3）念完題，主考官向選手詢問“是否有疑問？“如選手沒聽清楚，可請求主考官再念一遍。如選手對聽寫詞有疑問，可請求裁判對該詞給出一定解釋。4）直到選手確認(rèn)沒疑問時，主考官宣布“開始答題“，計時開始。5）每位選手有90秒答題時間，到最后30秒時進(jìn)入倒計時，主持人口播時間提示。計時終止答題板即鎖定不能再答題，此時系統(tǒng)自動提交答題結(jié)果。備注：選手必須用規(guī)范簡體漢字工整書寫。在時間允許的范圍內(nèi)，選手可以涂改、重寫。書寫板上設(shè)有確認(rèn)鍵。選手完成書寫過程，可點擊確認(rèn)。6）選手提交后，主考官請現(xiàn)場3位評委裁定，裁判通過舉牌給出裁定結(jié)果，現(xiàn)場有兩個或兩個以上的正確牌時，表示書寫正確。7）主考官宣讀裁判裁定結(jié)果，場上大屏幕同時顯示出標(biāo)準(zhǔn)答案。8）該輪選手下臺，答對著留下，答錯者淘汰，主考官請下輪6位選手上前聽題。每隊派出第二名選手上臺9）以此類推，最后剩余一隊還有選手，則該隊勝出，作答完畢后，主持人宣布第一輪比賽結(jié)束。10）主持人宣布第二輪比賽開始。主考官有請第一組選手上臺。11）以此類推，經(jīng)過多輪比賽不斷淘汰后，直到場上剩下最后一支隊伍，為優(yōu)勝隊！【注意事項】1、當(dāng)一輪比賽結(jié)束，場上如果沒有一位選手被淘汰，則下輪比賽時，題目難度提升一級。2、當(dāng)一輪比賽結(jié)束，場上淘汰率超過50%，則在下輪比賽中，題目難度降低一級。第五部分活動配置1、人員配置主持人一名承辦方準(zhǔn)備（介紹活動情況、評委、主考官及各參賽隊伍）主考官一名學(xué)校準(zhǔn)備（發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，給選手念聽寫題）評委3名裁判長1名（由學(xué)校選派老師擔(dān)當(dāng)，當(dāng)現(xiàn)場出現(xiàn)爭議時，由裁判長做出最終判決）2、設(shè)備配置各學(xué)校準(zhǔn)備物料：無線網(wǎng)絡(luò)（必備）音響、投影（選備）桌子10張（必備）椅子10張（必備）協(xié)辦方準(zhǔn)備物料：電腦題庫比賽軟件條幅工作證桌牌漢字聽寫大賽策劃書「篇三」為正確引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生感受漢字之美，進(jìn)一步推進(jìn)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知。體現(xiàn)漢字之美，鼓勵小學(xué)生熱愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，特舉辦本次漢字聽寫大賽。方案如下：一、大賽主題：“聆聽華夏之聲·書寫漢字之美”。二、參加對象：一至六年級每班選派5名。三、活動過程：準(zhǔn)備階段：教務(wù)處制定活動方案；召集語文教師，做好各個比賽階段的聽寫題目匯編；班主任號召學(xué)生收看“中國漢字聽寫大會”。選拔階段：20xx年4月——20xx年5月10日各班進(jìn)行聽寫選拔。由一至六年級各語文老師負(fù)責(zé)讀詞和聽寫批改，根據(jù)成績每班選出前5名學(xué)生參加比賽。報送時間：20xx年5月12日將參賽名單報于教務(wù)處比賽日期：20xx年5月14日具體自定（如有變動，另行通知）四、漢字聽寫范圍：一年級：一年級初至本學(xué)期語文課本上的詞語（25個）。二年級：一年級初至本學(xué)期學(xué)過的易錯的詞語（25個）。三年級：一年級初至本學(xué)期學(xué)過的易錯的詞語（50個）。四年級：一年級初至本學(xué)期學(xué)過的易錯的詞語（50個）。五年級：一年級初至本學(xué)期學(xué)過的易錯的詞語（50個）六年級：一年級初至本學(xué)期學(xué)過的易錯的詞語（50個）。五、比賽要求1、按時參加，逾期不到者按棄權(quán)處理。2、聽寫者要求字跡工整、卷面整潔。3、遵守比賽規(guī)則，凡交頭接耳一律按作弊處理，取消其參賽資格。六、比賽口號1、公開公正公平。2、充實自我展示自我提高自我。七、比賽用具：一二年級自帶鉛筆，三至六年級自帶鋼筆。紙張教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放。八、評分標(biāo)準(zhǔn)：一個詞全對記一分，如出現(xiàn)錯字則不計分。九、獎項設(shè)置：以年級為單位取前三名。第一名一人，第二名一人第三名一人，如第一名三人并列，則只取第一名。十、任務(wù)分工：漢字聽寫大賽策劃書「篇四」一、指導(dǎo)思想面向高年級學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。二、活動目的(一)通過比賽活動，讓學(xué)生在充滿緊張感的游戲中學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)略漢字之美，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文學(xué)科的積極性;(二)引導(dǎo)學(xué)生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規(guī)范地書寫漢字;(三)通過組織活動，使學(xué)生掌握漢字詞的識記方法;(四)通過活動，使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂。三、參加對象(一)、本次活動要求每班選出6名選手，作為參賽選手代表本班參加比賽。(二)、每班選手按選手編號參賽，共三個年級18人參加。四、比賽內(nèi)容比賽內(nèi)容為聽寫漢字詞語及成語;年級教材中涉及的相關(guān)詞匯，以及生活中的常用詞匯。以語文基礎(chǔ)字詞為主，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性，增強學(xué)生的競爭意識。五、評價標(biāo)準(zhǔn)(一)書寫詞語要正確，規(guī)范，美觀;(二)字跡潦草，和筆順不正確的判為錯誤。六、比賽時間20xx年10月30日八、比賽地點學(xué)校多媒體教室九、籌備組成員主考官：王玉芹裁判組：柳春連規(guī)范書寫促進(jìn)組：侯云會紀(jì)律組：馬艷霞劉晶晶十、大賽過程安排(一)準(zhǔn)備階段1.20xx年10月14日上午公布活動詳細(xì)方案，由負(fù)責(zé)人分發(fā)到相關(guān)人員手中，并強調(diào)需要注意的各個方面，參與的各管理組成員可以要求負(fù)責(zé)人就不明之處進(jìn)行解釋;2.由該班班主任和該班語文老師布置相關(guān)事宜，在班內(nèi)做好大賽前的各項動員工作，通過班內(nèi)進(jìn)行比賽，選出優(yōu)秀選手代表本班進(jìn)行比賽。每班除6名參賽隊員外，安排15名學(xué)生自備簽字筆與聽寫紙張到賽場“學(xué)生區(qū)”參加本次活動。(二)開展階段1、賽場布置(1)班主任需強調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律要求，并在比賽過程中監(jiān)管到位(2)裁判需安排參賽選手在“競賽區(qū)”就坐并強調(diào)比賽規(guī)則和要求;(3)裁判及時分發(fā)答題紙，要求參賽選手在紙張上寫清自己的“選手編號”。2、宣布比賽規(guī)則主考官宣布比賽注意事項，并宣布比賽開始。3、比賽過程(1)主考官開始宣報題目，主考官報出要聽寫字詞一遍后，會對詞語進(jìn)行解釋，接著會再讀一遍聽寫字詞并提示“答題開始”;(2)參賽選手在主考官報題時要寫下本題的題號(不能書寫答案，否則視為犯規(guī));(3)參賽選手收到“答題開始”提示后有20秒鐘時間進(jìn)行書寫，需要修改的必須重新書寫整個詞或詞語，每人只有一張答題紙，可以正反兩面使用，除不可抗因素外不能再次申請;(4)20秒后主考官提示“答題結(jié)束”或“時間到”，參賽選手停止答題，等待裁判的審定;書寫錯誤和書寫不規(guī)范的參賽選手在裁判做出“請起立”提示后起立，退出比賽。(5)裁判審定所有參賽選手后，“漢字規(guī)范老師”將亮出本輪聽寫詞語的正確寫法，主考官對其進(jìn)行相關(guān)解釋。(6)當(dāng)場上參賽選手總數(shù)第一次小于或等于10人時，人數(shù)最多班級獲本次比賽“優(yōu)秀班級團(tuán)體獎”;(7)大賽如此反復(fù)，直到場上剩余最后三名選手。三名選手經(jīng)過比賽定出本年級大賽的季軍、亞軍和冠軍。4、頒獎比賽結(jié)束后公布獲獎個人和獲獎班