河北省邯鄲市魏縣2025-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末物理試卷

河北省邯鄲市魏縣2025-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末物理試卷考試時間：90分鐘?總分：100分?年級/班級：九年級〔1〕班一、選擇題〔共10題，每題2分〕要求：選擇正確答案。1.以下關(guān)于力的說法中，正確的選項是〔〕A.力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因B.力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的結(jié)果C.力是物體相互作用的表現(xiàn)D.力是物體運(yùn)動的唯一原因2.以下關(guān)于速度的說法中，正確的選項是〔〕A.速度是矢量，有大小和方向B.速度是標(biāo)量，只有大小沒有方向C.速度是物體運(yùn)動快慢的度量D.速度是物體位移與時間的比值3.以下關(guān)于功的說法中，正確的選項是〔〕A.功是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因B.功是物體相互作用的表現(xiàn)C.功是力與物體在力的方向上移動的距離的乘積D.功是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的結(jié)果4.以下關(guān)于機(jī)械能的說法中，正確的選項是〔〕A.機(jī)械能是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因B.機(jī)械能是物體相互作用的表現(xiàn)C.機(jī)械能是物體具有的動能和勢能之和D.機(jī)械能是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的結(jié)果5.以下關(guān)于壓強(qiáng)的說法中，正確的選項是〔〕A.壓強(qiáng)是物體單位面積上受到的壓力B.壓強(qiáng)是物體相互作用的表現(xiàn)C.壓強(qiáng)是物體在單位面積上的重力D.壓強(qiáng)是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因6.以下關(guān)于浮力的說法中，正確的選項是〔〕A.浮力是物體相互作用的表現(xiàn)B.浮力是物體單位體積上受到的液體或氣體壓力C.浮力是物體在液體或氣體中受到的向上的力D.浮力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因7.以下關(guān)于杠桿的說法中，正確的選項是〔〕A.杠桿是物體相互作用的表現(xiàn)B.杠桿是利用力臂來放大力的工具C.杠桿是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因D.杠桿是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的結(jié)果8.以下關(guān)于滑輪的說法中，正確的選項是〔〕A.滑輪是利用力臂來放大力的工具B.滑輪是物體相互作用的表現(xiàn)C.滑輪是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因D.滑輪是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的結(jié)果9.以下關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中，正確的選項是〔〕A.能量轉(zhuǎn)化是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因B.能量轉(zhuǎn)化是物體相互作用的表現(xiàn)C.能量轉(zhuǎn)化是物體具有的動能和勢能之和D.能量轉(zhuǎn)化是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的結(jié)果10.以下關(guān)于電流的說法中，正確的選項是〔〕A.電流是物體相互作用的表現(xiàn)B.電流是電荷在導(dǎo)體中定向移動形成的C.電流是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因D.電流是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的結(jié)果二、填空題〔共5題，每題2分〕要求：填寫正確答案。1.力的單位和符號是_______。2.速度的單位是_______。3.功的單位是_______。4.機(jī)械能的單位是_______。5.壓強(qiáng)的單位是_______。三、計算題〔共5題，每題4分〕要求：列出計算過程，計算結(jié)果保存兩位小數(shù)。1.知曉一個物體受到的力為5N，物體在力的方向上移動了2m，求物體所做的功。2.一個物體以10m/s的速度運(yùn)動了5s，求物體的位移。3.一個物體質(zhì)量為2kg，受到的合力為10N，求物體的加速度。4.一個物體受到的摩擦力為20N，物體在摩擦力的方向上移動了4m，求物體所做的功。5.一個物體以20m/s的速度運(yùn)動了10s，求物體的位移。四、簡答題〔共5題，每題4分〕要求：簡要答復(fù)以下問題。1.簡述牛頓第一定律的內(nèi)容。2.簡述牛頓第二定律的內(nèi)容。3.簡述牛頓第三定律的內(nèi)容。4.簡述功的概念。5.簡述機(jī)械能的概念。五、實驗題〔共5題，每題4分〕要求：根據(jù)實驗原理和步驟，完成實驗。1.實驗原理：測量物體的重力。實驗步驟：〔1〕將彈簧測力計固定在支架上?！?〕將物體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上?！?〕讀取彈簧測力計的示數(shù)?！?〕記錄實驗數(shù)據(jù)。2.實驗原理：測量物體的速度。實驗步驟：〔1〕將物體放置在斜面上?！?〕用秒表測量物體從斜面下滑到水平面所需的時間。〔3〕計算物體的速度。3.實驗原理：測量物體的加速度。實驗步驟：〔1〕將物體放置在斜面上?！?〕用秒表測量物體從斜面下滑到水平面所需的時間?！?〕計算物體的加速度。4.實驗原理：探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系。實驗步驟：〔1〕將物體放置在水平面上?！?〕用不同大小的力推動物體，記錄物體移動的距離。〔3〕比較不同力下物體移動的距離，得出結(jié)論。5.實驗原理：探究浮力與物體體積的關(guān)系。實驗步驟：〔1〕將物體放入水中，記錄物體下沉的深度?！?〕改變物體的體積，重復(fù)實驗步驟?！?〕比較不同體積下物體下沉的深度，得出結(jié)論。六、綜合題〔共5題，每題4分〕要求：結(jié)合所學(xué)知識，完成題目。1.一個物體質(zhì)量為2kg，受到的合力為10N，求物體的加速度。2.一個物體以10m/s的速度運(yùn)動了5s，求物體的位移。3.一個物體受到的摩擦力為20N，物體在摩擦力的方向上移動了4m，求物體所做的功。4.一個物體以20m/s的速度運(yùn)動了10s，求物體的位移。5.一個物體質(zhì)量為2kg，受到的合力為10N，求物體的加速度。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.C解析：力是物體相互作用的表現(xiàn)，是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。2.C解析：速度是物體運(yùn)動快慢的度量，是矢量，有大小和方向。3.C解析：功是力與物體在力的方向上移動的距離的乘積。4.C解析：機(jī)械能是物體具有的動能和勢能之和。5.A解析：壓強(qiáng)是物體單位面積上受到的壓力。6.C解析：浮力是物體在液體或氣體中受到的向上的力。7.B解析：杠桿是利用力臂來放大力的工具。8.A解析：滑輪是利用力臂來放大力的工具。9.B解析：能量轉(zhuǎn)化是物體相互作用的表現(xiàn)。10.B解析：電流是電荷在導(dǎo)體中定向移動形成的。二、填空題答案及解析：1.牛頓，N解析：牛頓是力的單位，符號為N。2.米/秒，m/s解析：米/秒是速度的單位，符號為m/s。3.焦耳，J解析：焦耳是功的單位，符號為J。4.焦耳，J解析：焦耳是機(jī)械能的單位，符號為J。5.帕斯卡，Pa解析：帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，符號為Pa。三、計算題答案及解析：1.10J解析：功=力×距離=5N×2m=10J。2.50m解析：位移=速度×?xí)r間=10m/s×5s=50m。3.5m/s2解析：加速度=力/質(zhì)量=10N/2kg=5m/s2。4.-80J解析：功=力×距離=-20N×4m=-80J〔負(fù)號表示功的方向與摩擦力的方向相反〕。5.200m解析：位移=速度×?xí)r間=20m/s×10s=200m。四、簡答題答案及解析：1.牛頓第一定律：一個物體如果不受外力作用，或者受到的外力平衡，那么它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。2.牛頓第二定律：一個物體的加速度與它所受的合外力成正比，與它的質(zhì)量成反比，加速度的方向與合外力的方向相同。3.牛頓第三定律：對于任意兩個相互作用的物體，它們之間的作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一直線上。4.功：功是力與物體在力的方向上移動的距離的乘積。5.機(jī)械能：機(jī)械能是物體具有的動能和勢能之和。五、實驗題答案及解析：1.實驗原理：測量物體的重力。實驗步驟：〔1〕將彈簧測力計固定在支架上?！?〕將物體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上。〔3〕讀取彈簧測力計的示數(shù)?！?〕記錄實驗數(shù)據(jù)。2.實驗原理：測量物體的速度。實驗步驟：〔1〕將物體放置在斜面上?！?〕用秒表測量物體從斜面下滑到水平面所需的時間?！?〕計算物體的速度。3.實驗原理：測量物體的加速度。實驗步驟：〔1〕將物體放置在斜面上。〔2〕用秒表測量物體從斜面下滑到水平面所需的時間。〔3〕計算物體的加速度。4.實驗原理：探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系。實驗步驟：〔1〕將物體放置在水平面上?！?〕用不同大小的力推動物體，記錄物體移動的距離?！?〕比較不同力下物體移動的距離，得出結(jié)論。5.實驗原理：探究浮力與物體體積的關(guān)系。實驗步驟：〔1〕將物體放入水中，記錄物體下沉的深度?！?〕改變物體的體積，重復(fù)實驗步驟。〔3〕比較不同體積下物體下沉的深度，得出結(jié)論。六、綜合題答案及解析：1.5m/s2解析：加速度=力/質(zhì)量=10N/2kg=5m/s2。2.50m解析：位移