2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語繪本閱讀）幽默故事解析試題

2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語繪本閱讀）幽默故事解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個選項(xiàng)中選出正確答案。1.在下面的英語繪本故事中，哪個角色是故事的主人公？A.小熊B.小豬C.小兔子D.小貓2.下列哪個選項(xiàng)是故事中描述的動物？A.鳥兒B.魚兒C.蜜蜂D.蝴蝶3.故事中，小熊為什么找不到他的帽子？A.帽子被風(fēng)吹走了B.帽子被小豬偷走了C.帽子被小兔子借走了D.帽子被小貓藏起來了4.小豬在故事中做了什么？A.幫助小熊找到了帽子B.把小熊的帽子扔掉了C.把小熊的帽子借給了小兔子D.把小熊的帽子送給了小貓5.小兔子在故事中做了什么？A.幫助小熊找到了帽子B.把小熊的帽子扔掉了C.把小熊的帽子借給了小豬D.把小熊的帽子送給了小貓6.小貓?jiān)诠适轮凶隽耸裁?？A.幫助小熊找到了帽子B.把小熊的帽子扔掉了C.把小熊的帽子借給了小兔子D.把小熊的帽子送給了小豬7.故事中，小熊的帽子是什么顏色的？A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.黃色8.故事中，小熊的帽子有什么特別的地方？A.帽子上有一個蝴蝶結(jié)B.帽子上有一個小熊的圖案C.帽子上有一個星星D.帽子上有一個月亮9.故事中，小熊最后有沒有找到他的帽子？A.找到了B.沒有找到C.丟失了D.帽子被偷了10.故事中，小熊的情緒變化是怎樣的？A.開心B.傷心C.憤怒D.平靜二、填空題要求：根據(jù)故事內(nèi)容，在空格處填入合適的單詞。1.故事的名字是《__小熊__的帽子》。2.小熊在故事中是一個__可愛__的角色。3.小豬在故事中是一個__善良__的角色。4.小兔子在故事中是一個__樂于助人__的角色。5.小貓?jiān)诠适轮惺且粋€__調(diào)皮__的角色。6.故事中，小熊的帽子是__紅色的__。7.小熊的帽子上有__一個蝴蝶結(jié)__。8.小熊在故事中一直在尋找他的__帽子__。9.小豬在故事中把小熊的帽子__扔掉了__。10.小兔子在故事中把小熊的帽子__借給了__小豬。四、判斷題要求：判斷下列句子是否正確，正確的寫"T"，錯誤的寫"F"。1.故事中的小熊是一個非常聰明的動物。()2.小豬在故事中幫助了小熊，但是他的幫助并沒有解決問題。()3.小兔子在故事中表現(xiàn)出了自私的一面。()4.小貓?jiān)诠适轮袔椭诵⌒苷业矫弊樱髞韰s把帽子藏了起來。()5.小熊最后找到了他的帽子，并且感謝了小豬的幫助。()6.故事中的小熊非常膽小，不敢自己解決問題。()7.小豬在故事中是一個調(diào)皮搗蛋的角色。()8.小兔子在故事中幫助小熊找到了帽子，但帽子最終丟失了。()9.小貓?jiān)诠适轮惺且粋€非常有同情心的角色。()10.故事告訴我們要樂于助人，即使幫助的方式可能不太恰當(dāng)。()五、簡答題要求：根據(jù)故事內(nèi)容，簡要回答下列問題。1.小熊為什么感到傷心？2.小豬、小兔子和小貓分別做了哪些事情來幫助小熊？3.故事中，小熊的情緒變化是怎樣的？4.小熊最后是怎么找到他的帽子的？5.這個故事給我們帶來了什么啟示？六、選擇題要求：從每題的四個選項(xiàng)中選出正確答案。1.故事中的小熊最想要找回的是什么？A.他的玩具B.他的帽子C.他的鞋子D.他的朋友2.在故事中，小豬的哪些行為是正確的？A.幫助小熊尋找帽子B.把小熊的帽子扔掉C.幫助小熊找到了帽子D.把小熊的帽子借給了小兔子3.小兔子在故事中的表現(xiàn)是怎樣的？A.善良、樂于助人B.調(diào)皮、不聽話C.傻瓜、沒有主意D.愛玩、不愛學(xué)習(xí)4.小貓?jiān)诠适轮械谋憩F(xiàn)是怎樣的？A.調(diào)皮、搗蛋B.善良、樂于助人C.冷漠、自私D.勇敢、勇敢5.故事中小熊找到了他的帽子，這個故事告訴我們要做什么？A.不要輕易放棄B.不要信任別人C.只要有信心就能成功D.幫助別人就是最好的自己本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小熊是故事的主人公。2.D解析：故事中描述的動物是蝴蝶。3.A解析：小熊找不到他的帽子是因?yàn)槊弊颖伙L(fēng)吹走了。4.A解析：小豬在故事中幫助小熊找到了帽子。5.A解析：小兔子在故事中幫助小熊找到了帽子。6.A解析：小貓?jiān)诠适轮袔椭⌒苷业搅嗣弊印?.A解析：故事中，小熊的帽子是紅色的。8.A解析：故事中，小熊的帽子上有蝴蝶結(jié)。9.A解析：小熊最后找到了他的帽子。10.B解析：故事中，小熊的情緒變化是傷心的。二、填空題1.小熊解析：根據(jù)故事名字，主人公是小熊。2.可愛解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小熊是一個可愛的角色。3.善良解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小豬是一個善良的角色。4.樂于助人解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小兔子是一個樂于助人的角色。5.調(diào)皮解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小貓是一個調(diào)皮的角色。6.紅色解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小熊的帽子是紅色的。7.一個蝴蝶結(jié)解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小熊的帽子上有蝴蝶結(jié)。8.帽子解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小熊一直在尋找他的帽子。9.扔掉了解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小豬把小熊的帽子扔掉了。10.小豬解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小兔子把小熊的帽子借給了小豬。四、判斷題1.F解析：故事中的小熊并不是一個非常聰明的動物。2.F解析：小豬在故事中幫助了小熊，但是他的幫助最終解決了問題。3.F解析：小兔子在故事中表現(xiàn)出了善良、樂于助人的一面。4.T解析：小貓?jiān)诠适轮袔椭诵⌒苷业矫弊?，但后來卻把帽子藏了起來。5.T解析：小熊最后找到了他的帽子，并且感謝了小豬的幫助。6.F解析：故事中的小熊并不膽小，他最終找到了自己的帽子。7.F解析：小豬在故事中是一個善良的角色。8.F解析：小兔子在故事中幫助小熊找到了帽子，帽子并沒有丟失。9.T解析：小貓?jiān)诠适轮惺且粋€有同情心的角色。10.T解析：故事確實(shí)告訴我們要樂于助人，即使幫助的方式可能不太恰當(dāng)。五、簡答題1.小熊感到傷心是因?yàn)樗チ俗约旱拿弊?。解析：根?jù)故事內(nèi)容，小熊找不到帽子，因此感到傷心。2.小豬幫助小熊尋找帽子，小兔子幫助小熊找到了帽子，小貓幫助小熊找到了帽子。解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小豬、小兔子和小貓都分別幫助了小熊。3.小熊的情緒變化從傷心到高興，因?yàn)樗罱K找到了自己的帽子。解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小熊最初找不到帽子時傷心，最后找到帽子后高興。4.小熊最后是通過小貓的幫助找到了他的帽子。解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小貓最終幫助小熊找到了他的帽子。5.這個故事告訴我們不要輕易放棄，要相信自己的努力會有回報。解析：根據(jù)故事內(nèi)容，小熊不放棄尋找帽子，最終成功找到了它。六、選擇題1.