中學(xué)校園安全應(yīng)急處置預(yù)案匯編

XXXX中學(xué)校園安全應(yīng)急處置預(yù)案匯編

目錄

（-）治安突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案

（二）學(xué)生擁擠踩踏應(yīng)急處置預(yù)案

（三）交通安全應(yīng)急處置預(yù)案

（四）地震應(yīng)急處置預(yù)案

（五）火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案

（六）大型集會活動安全應(yīng)急處置預(yù)案

（七）體育活動安全應(yīng)急處置預(yù)案

（A）師生飲食安全應(yīng)急處置預(yù)案

（九）傳染病應(yīng)急處置預(yù)案

（十）危險物品安全應(yīng)急處置預(yù)案

（十一）特種設(shè)備安全應(yīng)急處置預(yù)案

（十二）極端天氣應(yīng)急處置預(yù)案

（十三）防溺水應(yīng)急處置預(yù)案

（十四）防汛安全應(yīng)急處置預(yù)案

（十五）考試安全應(yīng)急處置預(yù)案

（一）治安突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案

為了切實做好學(xué)校安全工作，保證師生人身安全和學(xué)校

財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立治安突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部。

總指揮：校長

副總組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)處主任級部

主任

指揮部下設(shè)工作小組。

組長：分管副校長

副組長：辦公室主任

成員：政教處主任總務(wù)處主任團(tuán)委書記級部主任

校醫(yī)保安隊長班主任

二、治安突發(fā)事件應(yīng)急程序

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子

行兇。

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)

導(dǎo)報告，并同時打110報警。

2.主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一

切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)

大。

3.應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組

立即實施應(yīng)急救援行動。

4.應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分

子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有

利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安

全區(qū)域。

6.醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

7.聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求

援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息

暢通。

8.警戒保衛(wèi)組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員

進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外

部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

9.事件發(fā)生后，學(xué)校立即向上級主管部門報告。

（二）收到恐嚇電話或信件事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序要點是：迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份

和意圖，維護(hù)學(xué)校和人員安全。

1.收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間

向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人，若

事件有可能影響個人人身安全或?qū)W校安全，則必須向?qū)W校領(lǐng)

導(dǎo)報告。

2.收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜，對來電人的無理

要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時間，盡可

能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方

的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人

員，向電信局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。

3.學(xué)校應(yīng)急指揮部立即對恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研

究：

(1)立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話

機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

(2)若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對方因個

人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥

善處理該事件。

(3)若來電來信人匿名，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口

音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)密，來信人的筆

跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。

通過初步推測作案人的動機(jī)，采取必要的防范措施。

（4）對于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向公

安局報告，應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計

劃和策略要保密。

（5）對于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其它糾紛，為勒索

錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件，學(xué)校除全力配合

警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)

事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，

保證其安全。

（三）學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。

L在校園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可

疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值先領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.學(xué)校保安人員和教師值班人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行

詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、

物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)

當(dāng)將其逐出校外。

4.如保安人員及教師值班人員無法將其逐出校外，應(yīng)當(dāng)

立即打110報警，尋求警方的幫助。

5.在整個過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施，防范

可疑人物使用暴力，確保師生的安全。

（四）單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序要點是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害

事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在

第一時間向值班領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、

字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、

包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本校

的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為

何會擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖

打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)

或發(fā)動機(jī)動車輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒

別，判斷是不是危險物品。若不能排除危險物品，應(yīng)當(dāng)立即

打110報警，請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)當(dāng)

立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離，并采取

嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜

尋檢查，確定在校內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向上級主管

部門報告。

（五）校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。

L獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110

報警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）

趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)

大。

3.若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4.若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5.若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，

并及時與家長聯(lián)系。

6.分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了

解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

8.對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9.對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要

的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10.要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范

學(xué)生在校外遭到毆打。

11.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向上級主管

部門報告。

（二）學(xué)生擁擠踩踏應(yīng)急處置預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校

舍條件狀況，堅決杜絕因樓道、校門口、入廁擁擠及集體活

動而產(chǎn)生踩踏傷害事故，特制本應(yīng)急預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由校長任組長的校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)主任團(tuán)委書記

級部主任

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

1.領(lǐng)導(dǎo)組織對師生進(jìn)行預(yù)防踩踏安全教育。

2.安排領(lǐng)導(dǎo)與教師值班。

3.定期組織師生進(jìn)行演練。

4.對突發(fā)踩踏事件進(jìn)行應(yīng)急處理。

三、建立預(yù)防突發(fā)學(xué)生擁擠踩踏應(yīng)急機(jī)制

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生防患意識

1.有針對性開展安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、

遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右

走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增

強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

2.各班級要根據(jù)學(xué)生生理、心理特點和具體情況，利用

班會對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題

教育，對學(xué)生提出在樓道、樓梯實行右行，不猛跑，不惡意堵

道等具體要求及遇到危險情況下自護(hù)自救的基本常識等。

（二）采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生

L明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)?？倓?wù)處要不

定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消

除安全隱患，要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,

并定期更換；要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶

手進(jìn)行加高、加固。教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā)，科學(xué)安排作

息時間，教師對上課期間學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許，專用

教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。值

班老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理好學(xué)生進(jìn)出操和集

會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時注意學(xué)生課間活動的

安全。

2.充分發(fā)揮政教處管理教師和學(xué)生會的作用，做好對學(xué)

生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時通報?？?/p>

評成績納入班級考核。

3.科學(xué)制定具體的學(xué)生疏散通道和搶救程序。

（三）明確放學(xué)、上操、集體活動等上下樓相關(guān)規(guī)定

1.每日在學(xué)生到校和放學(xué)前，值班教師應(yīng)及時到達(dá)指定

地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

2.課間操、集會及（午學(xué)、晚學(xué)）兩個放學(xué)時間段應(yīng)按

下樓路線依次下樓。

3.總務(wù)處應(yīng)長期對各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查，以確保照明

燈光的正常使用。

4.學(xué)生放學(xué)、上學(xué)時大門口值班人員應(yīng)及時到位。

5.下操、集體活動結(jié)束時，人員比較密集，廁所值班人

員應(yīng)做好疏導(dǎo)工作。

6.一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，值班或在場教師，應(yīng)積

極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓

道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進(jìn)行

疏散。

7.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織

教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)

校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保

把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及

時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度

L對值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管

理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)

任人，將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程

序上報上級有關(guān)部門予以處置。

2.將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的評比

表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核

評比中采用“一票否決制”。

3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作

的考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視

情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4.違反學(xué)校紀(jì)律，對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)

校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。

5.受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故外理

中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法

權(quán)益的，學(xué)校將報公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要

求賠償。

四、突發(fā)事件應(yīng)急處置

（一）學(xué)校成立踩踏事件應(yīng)急處置指揮部

總指揮：校長

副總指揮：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)主任團(tuán)委書記

指揮部下設(shè)八個工作小組。

1.通訊聯(lián)絡(luò)組

主任：分管副校長

成員：校辦公室工作人員

具體職責(zé)是：

（1）掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求

收集、匯總、上報有關(guān)情況，傳達(dá)上級指示精神。

（2）統(tǒng)一調(diào)配人、財、物，負(fù)責(zé)做好處置事件的具體

指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。

（3）負(fù)責(zé)安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。

（4）調(diào)動機(jī)動車輛。

（5）接待安排上級主管部門的調(diào)查。

2.現(xiàn)場疏導(dǎo)組

組長：政教處主任

成員：級部主任全體班主任

具體職責(zé)是：

（1）對可能發(fā)生的踩踏事件提前進(jìn)行預(yù)測、評估。

（2）事件發(fā)生后，要以最快速度組織班主任等有關(guān)人

員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場，面對面開展疏導(dǎo)、化解工作，引導(dǎo)現(xiàn)

場人員有序撤離。

3.后勤保障組

組長：總務(wù)處主任

成員：總務(wù)處工作人員

具體職責(zé)是：

保護(hù)好水、電等設(shè)施，保證安全用餐、用水、供電。

4.醫(yī)療救護(hù)組

組長：政教處主任

成員：校醫(yī)體育教師

具體職責(zé)是：

（1）活動開展前做好醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)地點、醫(yī)療器械、

藥物的準(zhǔn)備工作。

（2）對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)。

（3）對重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。

5.財務(wù)組

組長：總務(wù)處主任

成員：會計

具體職責(zé)是：

（1）保障處置安全事故期間所需的資金。

（2）搞好財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。

6.善后處理組、心理疏導(dǎo)組

組長：團(tuán)委書記

成員：心理教師

具體職責(zé)是：

(1)做好受傷人員的慰問安撫工作。

(2)做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。

(3)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

7.宣傳組

組長：辦公室主任

成員：辦公室宣傳人員

具體職責(zé)是：

(1)掌握事件過程中張貼的口號、標(biāo)語、大小字報及

散發(fā)的傳單，積極把握好正確的輿論導(dǎo)向。

(2)保證廣大師生的知情權(quán)，在事件的各個不同階段,

及時向廣大師生通報相關(guān)情況。

(3)負(fù)責(zé)媒體采訪的接待工作。

(4)對網(wǎng)絡(luò)宣傳進(jìn)行監(jiān)控。

8.保衛(wèi)組

組長：辦公室主任

成員：派出所駐勤保安

具體職責(zé)是：

(1)維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序。

(2)協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作。

(3)配合公安部門完成現(xiàn)場保護(hù)、線索調(diào)查和取證等

工作。

（二）踩踏事故應(yīng)急響應(yīng)

突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)

根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠踩踏事故

應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

L學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)

急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)

的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,

采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

2.應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢

通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一

部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對

突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

3.學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)

急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事

件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗、

調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。

（三）交通安全應(yīng)急處置預(yù)案

為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生，保障全體師生的生

命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精

神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由校長任組長的交通安全應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)處主任團(tuán)委書

記級部主任

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

下達(dá)啟動處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場

情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集

人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向上級教育部

們報告事件的情況。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、鄉(xiāng)

鎮(zhèn)等部門協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

二、明確責(zé)任分工

一旦發(fā)生交通安全事故，確保得到快速、有效處置，學(xué)

校成立八個工作小組。

1.現(xiàn)場指揮組

組長：校長

成員：分管副校長

職責(zé)：負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮進(jìn)行搶險。

2.通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：辦公室主任

成員：辦公室工作人員

職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種

指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

3.安全疏散組

組長：政教處主任

成員：級部主任班主任體育教師

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場人員、物資，并引導(dǎo)其他急

救車輛、物資、人員現(xiàn)場。

4.后勤保障組

組長：總務(wù)處主任

成員：后勤工作人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險物資設(shè)施供應(yīng)等工作。

5.現(xiàn)場救護(hù)組

組長：團(tuán)委書記

成員：校醫(yī)

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的臨時救護(hù)工作。

6.警戒保衛(wèi)組

組長：辦公室主任

成員：駐勤民警保安

具體職責(zé)是：

（1）維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序。

（2）協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作。

（3）配合公安部門完成現(xiàn)場保護(hù)、線索調(diào)查和取證等

工作。

7.心理疏導(dǎo)組

組長：團(tuán)委書記

成員：心理教師校醫(yī)

職責(zé)：對傷員進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

8.善后處理組

組長：分管副校長

成員：政教處主任教導(dǎo)處主任團(tuán)委書記

職責(zé)：及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維

持學(xué)校教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

三、應(yīng)急處理程序

一旦發(fā)生交通安全事故，學(xué)校按下列程序處理。

1.報警。

2.報教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治（或視情撥

打120）。

4.通知家長。

5.配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。

6.及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校

教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

7.心理疏導(dǎo)知保險介入。

（四）地震應(yīng)急處置預(yù)案

為高效而有序做好抗震搶險救災(zāi)工作，最大限度的減輕

地震災(zāi)害造成的?員失，保障師生生命安全，根據(jù)實際，特制

定本預(yù)案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由校長任組長的地震應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任教導(dǎo)處主任政教處主任總務(wù)處

主任團(tuán)委書記級部主任

職責(zé)：下達(dá)啟動防震應(yīng)急處置預(yù)案命令，組織師生安

全撤離。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令,

組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資，指揮現(xiàn)場處置工

作。向上級教育部們報告有關(guān)情況。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、

公安、交通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及

善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個工作小組。

1.現(xiàn)場指揮組

組長：校長

成員：副校長

職責(zé)：負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮組織師生安全撤離。

2.通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：辦公室主任

成員：辦公室工作人員

職責(zé)：啟動抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，

保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

3.安全疏散組

組長：政教處主任

成員：級部主任全體班主任體育教師

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)組織師生疏散，撤離到安全地帶；引

導(dǎo)其他急救車輛、物資、人員到現(xiàn)場。

4.后勤保障組

組長：總務(wù)處主任

成員：后勤工作人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)物資設(shè)施供應(yīng)等工作。

5.醫(yī)療救護(hù)組

組長：團(tuán)委書記

成員：校醫(yī)班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的臨時救護(hù)工作。

6.警戒保衛(wèi)組

組長：辦公室主任

成員：駐勤民警保安

具體職責(zé)是：

(1)維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序。

(2)協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作。

(3)配合公安部門完成現(xiàn)場保護(hù)、線索調(diào)查和取證等

工作。

7.心理疏導(dǎo)組

組長：團(tuán)委書記

成員：心理教師校醫(yī)

職責(zé)：對傷員進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

8.善后處理組

組長：分管副校長

成員：政教處主任辦公室主任教導(dǎo)處主任

職責(zé)：及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維

持學(xué)校教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

二、抗震救災(zāi)預(yù)案啟動

(一)一級預(yù)案

發(fā)生中等以上破壞性地震時，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急

反應(yīng)：

1.由校長主持召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

(1)聽取上級有關(guān)地震情況和災(zāi)情的通報傳達(dá)。

(2)全面了解學(xué)校災(zāi)情，明確分工，部署救災(zāi)工作。

2.向鎮(zhèn)黨總支、黨委、市教體局匯報震情和災(zāi)情，提出

求援請示。

3.在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好支援災(zāi)區(qū)搶險

救災(zāi)工作。

（二）二級預(yù)案

發(fā)生一般破壞性地震時，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng):

1.由校長主持召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

（1）聽取上級有關(guān)地震情況和災(zāi)情的通報傳達(dá)。

（2）全面了解學(xué)校災(zāi)情，明確分工，部署救災(zāi)工作。

2.向市教體局和市政府防震指揮部報告震情和災(zāi)情，提

出求援請示，并匯報救災(zāi)工作情況。

3.協(xié)助地震宣傳、新聞等部門，做好安定民心、恢復(fù)正

常教學(xué)秩序工作。

（三）三級預(yù)案

發(fā)生輕微破壞性地震時，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng):

1.了解災(zāi)情，并及時向市教體局匯報。

2.根據(jù)學(xué)校災(zāi)際情況，召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,

落實救援措施。

3.恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

（四）臨震應(yīng)急預(yù)案

省人民政府發(fā)布本市發(fā)生破壞性地震預(yù)報后，學(xué)校隨市

政府進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，并作出臨震應(yīng)急反應(yīng)，實施如下臨

震應(yīng)急預(yù)案：

1.通知全校師生進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。

2.安排好全天候值班工作，加強(qiáng)震情臨聽，隨時報告震

情變化。

3.根據(jù)市人民政府發(fā)布的避震通知，檢查落實各項安全

措施，開展避震知識宣傳，組織必要的避震疏散工作。

4.做好在搶險救災(zāi)和特殊情況下維護(hù)社會和學(xué)校治安

與穩(wěn)定工作。

三、震后應(yīng)急處置

（一）迅速組織救災(zāi)

領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組織各工

作小組和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

（二）及時救治傷員

醫(yī)療救護(hù)組對傷亡人員進(jìn)行搶救和處置，必要時將受傷

人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救。并及時報告、通知相關(guān)部門加人

員U

（三）加強(qiáng)校內(nèi)警戒

警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，

加強(qiáng)對重要設(shè)施、重要物品的保護(hù)，維護(hù)學(xué)校秩序。

（四）做好搶修防疫

搶險救災(zāi)組對受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修。醫(yī)

療救護(hù)組配合疾病控制部門做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)

生。

（五）核實損失上報

各工作小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)

信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向各級主管部門就損失

大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速、實事求

是報告災(zāi)情。

（五）火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,

保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，

根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企

業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》要求，結(jié)合我校實際，特

制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保學(xué)校重點防火部位滅火預(yù)案能夠順利有序、安全

的實施，特設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮和滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)

組、安全疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組。

（一）滅火指揮部

總指揮：耿奎

成員：趙廣勝

職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮滅火、疏散預(yù)案的實施。

（二）現(xiàn)場指揮組

組長：趙廣勝

成員：張紹廷劉成磊

職責(zé)：在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、指揮協(xié)調(diào)滅火、

疏散預(yù)案的具體實施，確保滅火、疏散行動能夠按照預(yù)案順

利進(jìn)行。

（三）滅火行動組

組長：張紹廷

成員：后勤工作人員體育教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令撲救初期火

災(zāi)，配合專業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險戰(zhàn)斗。保衛(wèi)處專職防火員

負(fù)責(zé)為專業(yè)消防隊提供室內(nèi)外消火栓的準(zhǔn)確位置。

（四）通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：隋安莊

成員：辦公室工作人員

職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種

指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

（五）安全疏散組

組長：劉成磊

成員：級部主任全體班主任

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散著火現(xiàn)場師生及其他人員安全撤

離

（六）警戒保衛(wèi)組

組長：隋安莊

成員：駐勤民警保安

負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒，看管搶救的重要物資、化學(xué)危險品，維

護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場。

（七）醫(yī)療救護(hù)組

組長：劉成磊

成員：校醫(yī)班主任學(xué)校司機(jī)

職責(zé)：負(fù)責(zé)配合專職消防人員及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險

火場被困傷員及等。

（八）心理疏導(dǎo)組

組長：劉芳婷

成員：心理教師校醫(yī)

職責(zé)：對傷員進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

（九）后勤保障組

組長：張紹廷

成員：后勤工作人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)保障滅火用水供應(yīng)和其他滅火物資設(shè)施供

應(yīng)，以及滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復(fù)等工作。

三、火災(zāi)處置程序

（一）報警接警處置程序

當(dāng)班值班人員或現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取

應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源，火源，搬遷易爆

物品等；同時撥打“119”火警電話，向消防隊報警，要講

明起火地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、

報警電話號碼和行走路線；學(xué)校警戒保衛(wèi)組并派人到約定地

點接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。各滅火小組按照職責(zé)分工迅速

到位，組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。

（二）撲救初起火災(zāi)程序

滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)

案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源

和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用

就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救（油漆、衣

物起火應(yīng)用干粉滅火器撲救；電器起火應(yīng)用二氧化碳?xì)怏w類

滅火器撲救）。如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情

況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消

防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。

（三）應(yīng)急疏散組織程序

安全疏散組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)

案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，

再疏散危險品及坳資。

（四）通訊聯(lián)絡(luò)組織程序

通訊聯(lián)絡(luò)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)

案或指揮員的指令及時通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗,

同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況

及信息上傳下達(dá)。

（五）保衛(wèi)、救護(hù)組織程序

接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或指揮員

的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車行進(jìn)暢通無阻，防止

無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。配合

專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。

（六）后勤保障組織程序

后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或總指揮的指令,

迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備為完成滅火、疏散救護(hù)任

務(wù)提供必要的支持和保障。

（七）現(xiàn)場保護(hù)程序

滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后，保衛(wèi)、救護(hù)組要派專人對著火現(xiàn)場實

施警戒保護(hù)，嚴(yán)禁非現(xiàn)場人員進(jìn)入現(xiàn)場，確?，F(xiàn)場的原始狀

態(tài)，并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組、

心理疏導(dǎo)組在總指揮的安排下做好善后處置和師生心理疏

導(dǎo)工作。

（六）大型集會活動安全應(yīng)急處置預(yù)案

為保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，維持學(xué)校教學(xué)秩序正

常運作，及時應(yīng)對大型集體活動期間發(fā)生的各種安全、穩(wěn)定

事件，做到對事態(tài)快速反應(yīng)、果斷處置、控制局面、減少傷

害和損失，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

活動開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應(yīng)及時啟動本預(yù)案:

活動場所建筑物（含臨建）坍塌；活動場所發(fā)生地震、

火災(zāi)；現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；現(xiàn)場發(fā)生重大

刑事、治安案件；其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事

件。

二、工作原則

（一）以人為本，安全第一

把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和

減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。

（二）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)

在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，活動主辦方、承辦方及各

職能部門根據(jù)各自的職責(zé)和權(quán)限，分工協(xié)作、各負(fù)其責(zé)。

（三）居安思危，預(yù)防為主

重視安全工作，增強(qiáng)憂患意識，將“預(yù)防為主、安全第

一”的指導(dǎo)思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。

（四）快速反應(yīng)，從容應(yīng)對

加強(qiáng)應(yīng)急隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制，一旦發(fā)生安全

事件，要統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)

高效。

三、前期工作

（一）信息報告

大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)

匯報，并逐級報告上級教育行政部門，報告人視事件發(fā)展及

時續(xù)報有關(guān)情況。

（二）先期處置

活動的主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為本次活動的第一安全責(zé)任人。活

動的組織者為本次活動的安全責(zé)任人，活動期間組織者不得

離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后，主辦

方、承辦方以及在場的有關(guān)部門、人員，在上報的同時，要

及時、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。

（三）應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校接報后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視情況及時啟動本預(yù)案。

四、突發(fā)事件處理響應(yīng)程序

（一）事件發(fā)生后，在場工作人員必須立即響應(yīng)

1.迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往博愛醫(yī)院急救。

2.迅速組織學(xué)生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點統(tǒng)計人數(shù);

必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應(yīng)急時

期紀(jì)律要求和防范措施。

3.迅速劃定現(xiàn)場保護(hù)范圍，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入。

4.必要時與當(dāng)事人員的家屬及市、區(qū)政府職能部門（比

如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯(lián)系，協(xié)助好

救援工作。

（二）及時報告

L突發(fā)事件發(fā)生之后，有關(guān)部門或知情師生要將事件發(fā)

生的時間、地點、大概情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)

事件性質(zhì)、情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案和逐級報告上級教育

行政部門。

2.應(yīng)急預(yù)案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮

部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可的

情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。

（三）現(xiàn)場勘查，掌握第一手材料

指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件

的真實情況，進(jìn)行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員

姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與

經(jīng)過提供第一手材料。

（四）突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進(jìn)一步妥善

處理

L進(jìn)一步明確人員職責(zé)。應(yīng)急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工

作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負(fù)責(zé)，

避免出現(xiàn)工作“盲點”與任務(wù)目標(biāo)含糊不清的情況。

2?通知相關(guān)人員，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大。突發(fā)事件往往牽涉到

多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應(yīng)將突

發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知

相關(guān)的個人或部門。

3.在搶救師生生命安全事故時，應(yīng)及時保障車輛要求，

財務(wù)組應(yīng)及時提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生

能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責(zé)任情況

由領(lǐng)導(dǎo)班子研究處理方式。

4.協(xié)助政府殂關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對外

發(fā)布相關(guān)信息。先期處理基本完畢之后，應(yīng)該積極地對事件

的起因經(jīng)過等進(jìn)行詳實調(diào)查，在尊重客觀事實的前提下，由

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息。未

經(jīng)同意，其他任何個人或部門都應(yīng)婉言拒絕媒體記者的采訪,

并表示學(xué)校正在積極處理。

5.對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通

知而不及時到位處理的人員，學(xué)校將予以通報批評并視情節(jié)

輕重追究有關(guān)人員的責(zé)任。

6.在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應(yīng)及時召開

現(xiàn)場會議，并將會議內(nèi)容以書面形式提交應(yīng)對大型群體性活

動安全事故指揮部，應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部及

校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生

的不良影響。

7.有關(guān)人員要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對突發(fā)事件暴露出

來的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整改，最大程度地減少事件損失，避免

事件的再發(fā)生。

五、應(yīng)急處置

學(xué)校成立“應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部”O(jiān)

總指揮：校長

副總指揮：分管副校長

成員：各處室負(fù)責(zé)人

指揮部下設(shè)辦公室、工作組

（一）辦公室

主任：辦公室主任

成員：辦公室工作人員

具體職責(zé)是：

L掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、

匯總、上報有關(guān)情況，下達(dá)上級指示精神。

2.統(tǒng)一調(diào)配人、財、物，負(fù)責(zé)做好處置事件的具體指揮、

調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。

3.負(fù)責(zé)安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。

4.調(diào)動機(jī)動車輛。

5.接待安排上級主管部門的調(diào)查。

（二）疏導(dǎo)組

組長：政教處主任

成員：級部主任全體班主任體育教師

具體職責(zé)是：

1.對大型活動開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進(jìn)

行預(yù)測、評估。

2.事件發(fā)生后，要以最快速度組織班主任等有關(guān)人員即

刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場，面對面開展疏導(dǎo)、化解工作，引導(dǎo)現(xiàn)場人

員有序撤離。

（三）醫(yī)療救護(hù)組

組長：團(tuán)委書記

成員：校醫(yī)班主任學(xué)校司機(jī)

具體職責(zé)是：

L活動開展前做好醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)地點、醫(yī)療器械、藥

物的準(zhǔn)備工作。

2.對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)。

3.對重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。

（四）后勤保障組

組長：總務(wù)處主任

成員：后勤工作人員

具體職責(zé)是：

1?搞好應(yīng)對安全事件所需設(shè)備、設(shè)施物資的采購、供應(yīng)

工作。

2.提供救助用房及相關(guān)的儀器設(shè)備。

3.保護(hù)好水、電等設(shè)施，保證安全用餐、用水、供電。

（五）財務(wù)組

組長：總務(wù)處主任

成員：會計

1.保障處置安全事故期間所需的資金。

2.搞好財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。

（六）善后處理組

組長：分管副校長

成員：政教處主任辦公室主任教導(dǎo)處主任

具體職責(zé)是：

1.做好受傷人員的慰問安撫工作。

2.做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。

（七）心理疏導(dǎo)組

組長：團(tuán)委書記

成員：心理教師校醫(yī)

具體職責(zé)是：對傷員進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

（八）宣傳組

組長：辦公室主任

成員：辦公室宣傳人員

具體職責(zé)是：

L掌握事件過程中張貼的口號、標(biāo)語、大小字報及散發(fā)

的傳單，積極把握好正確的輿論導(dǎo)向。

2.保證廣大師生的知情權(quán)，在事件的各個不同階段，及

時向廣大師生通報相關(guān)情況。

3.負(fù)責(zé)媒體采訪的接待工作。

4.對網(wǎng)絡(luò)宣傳進(jìn)行監(jiān)控。

（九）警戒保衛(wèi)組

組長：辦公室主任

成員：駐勤民警保安

具體職責(zé)是：

L維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序。

2.協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作。

3.配合公安部門完成現(xiàn)場保護(hù)、線索調(diào)查和取證等工作。

（七）體育活動安全應(yīng)急處置預(yù)案

本預(yù)案是指學(xué)生在體育活動中，因活動保護(hù)不當(dāng)造成的

事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則

造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一

般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。

一、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

成員：分管副校長政教處主任

（二）工作小組

組長：分管副校長

成員：政教處主任教導(dǎo)處主任辦公室主任團(tuán)委書

記

（二）人員分工

報警：體育課授課教師

調(diào)查報告：校醫(yī)體育教研組長

協(xié)調(diào)：值班干部、體育課授課教師

護(hù)送傷者：政教處主任、班主任、校醫(yī)

二、體育活動事故的預(yù)防

（一）加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識

中學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)

防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”

的思想。

（二）完善活動設(shè)施建設(shè)和管理

運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜

打滑；球架、球門要定期檢修。

（三）科學(xué)合理安排體育課時教學(xué)

教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格

要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

1.建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝

規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、

涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。

2.精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反

復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲

規(guī)則等方面的教育。

3.培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。

4.體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運

動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意

學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷

殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。

（四）重視準(zhǔn)備活動、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督

教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動的內(nèi)容，

嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動就進(jìn)入體育活動，準(zhǔn)備活動要充分、有針

對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。

（五）加強(qiáng)保護(hù)措施

嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等

危險動作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。

三、體育活動事故應(yīng)急處理

（一）第一E寸間救治傷員

在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主

任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)

立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到

重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或

打120救護(hù)電話。

（二）做好家長溝通工作

及時通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作

好安慰工作。

（三）事故調(diào)查取證

保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有

關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到

事實清楚，責(zé)任明確。

（四）及時上報有關(guān)部門

重大的傷害事故要及時上報上級有關(guān)部門。事故發(fā)生

在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,

學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，必須在第一時間報告報青島市風(fēng)險管理

辦公室（電話85019327）,按有關(guān)規(guī)定程序報案。

（五）跟蹤傷員康復(fù)情況

前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。

（八）師生飲食安全應(yīng)急處置預(yù)案

為深入貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和各級

食品安全衛(wèi)生工作會議精神，切實加強(qiáng)學(xué)校師生飲食安全管

理，保障師生身體健康，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，做到警鐘長

鳴。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

—\工作原則

樹立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲

警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，措施果斷，快速反

應(yīng)，高效處置。

二、組織管理

學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，切實加

強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立飲食安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校師生飲

食安全工作。成立群體性食物中毒處置領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,

一旦發(fā)生群體性僉物中毒，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小

組、工作小組協(xié)調(diào)開展工作。

（一）飲食安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)處主任團(tuán)委書

記級部主任

（二）食物中毒處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)處主任團(tuán)委書

記級部主任

（三）飲食安全工作小組

組長：總務(wù)處主任

副組長：王肖太

組員：級部主任全體班主任食堂負(fù)責(zé)人

三、飲食安全應(yīng)急處理措施

學(xué)校本著為師生身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)

管理的同時，加強(qiáng)對飲食安全工作的管理，一旦發(fā)生學(xué)生非

正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

（一）及時上報

于1小時內(nèi)向教育主管部門和衛(wèi)生行政部門報告。

（二）快速救濟(jì)

以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，無交通工具時撥

打急救中心電話“120”請求救助，積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

救助病人。

（三）封存物品

封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其

原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，無關(guān)人員不允許到操作間或留樣

處。

（四）全程陪護(hù)

組織教師組成陪護(hù)人員隊伍，安排本單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù),

無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

（五）配合調(diào)查

配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如

實提供有關(guān)材料和樣品。

（六）控制事態(tài)

落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在

最小范圍。

（七）事態(tài)匯報

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告

事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。

四、應(yīng)急處置注意事項

（一）嚴(yán)控事態(tài)混亂

穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消

息，以免引起不必要的混亂。

（二）做好接待工作

如有個別家長來校探視，事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的

思想工作和接待工作。

（三）維護(hù)壬常秩序

事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,

廣大教師要做好食物中毒人員的思想工作。

（四）嚴(yán)防報道失實

如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學(xué)校同意，未經(jīng)同意,

任何個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（五）禁止外人出入

事件發(fā)生后，立即采取緊急措施，未經(jīng)允許，一切外來

人員禁止進(jìn)入校園。

（九）傳染病應(yīng)急處置預(yù)案

為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障

師生身體健康，特制定本預(yù)案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由校長任組長的傳染病應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，加

強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)工作小組。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)處主任團(tuán)委書

記級部主任

（二）工作小組

組長：分管副校長

副組長：政教處主任

組員：總務(wù)處主任團(tuán)委書記級部主任校醫(yī)全體班

主任

二、預(yù)防措施

（一）加強(qiáng)健康教育

學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，豐富師生衛(wèi)

生安全常識，提高傳染病防控能力。

（二）消除傳播途徑

組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳

染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

（三）改善衛(wèi)生條件

學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對污水、污物、

糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。供水單位供應(yīng)

的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

（四）配齊管理人員

學(xué)校配備設(shè)立專門的預(yù)防保健組織或者人員、承擔(dān)木單

位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

（五）組織接種疫苗

學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗。

（六）加強(qiáng)食堂管理

學(xué)校食堂要符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管

理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”

工作。食堂人員都要有健康證。

（七）防控措施到位

如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳

染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或

從事學(xué)校工作。對學(xué)校接觸傳染病病原體的人員，要根據(jù)國

家規(guī)定，采取有效的防護(hù)措施和醫(yī)療保健措施。

（八）及時上報疫情

任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人

都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保

健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病

原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部

門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)

發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾

滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生

行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣?，同時報

告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。學(xué)校有關(guān)主管

人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

三、應(yīng)急處置

（一）及時隔離治療

在學(xué)校發(fā)現(xiàn)對甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染

病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似

非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。

隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期

未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采

取強(qiáng)制隔離治療措施。

（二）治療防控并舉

對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙

類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及

疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措

施。

（三）疑似病例觀察

對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進(jìn)

行醫(yī)學(xué)觀察

（四）嚴(yán)格衛(wèi)生處理

對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場

所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措

施。

（五）切斷傳染途徑

傳染病暴發(fā)、流行時，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行

防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政

府決定，可以采取停課的緊急措施。

四、監(jiān)督和責(zé)任

（一）全員參與防控

學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染

病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查

校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理

措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

（三）嚴(yán)格責(zé)任追究

如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相

應(yīng)后果的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)處罰。

（四）維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感

染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心,

維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

（十）危險物品安全應(yīng)急處置預(yù)案

為加強(qiáng)對危險物品安全事故的有效控制，最大限度地降

低事故危害程度，保障師生生命、財產(chǎn)安全，保護(hù)環(huán)境，結(jié)

合我校實際，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,

體現(xiàn)以人為本，真正將“安全第一，預(yù)防為主”方針落到實

處。一旦發(fā)生危險物品安全事故，能以最快的速度、最大的

效能，有序地實施救援，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,

把事故危害降到最低點，維護(hù)師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全

及穩(wěn)定。

二、應(yīng)急處置原則

危險物品安全事故應(yīng)急處置原則是：快速反應(yīng)、統(tǒng)一指

揮、分級負(fù)責(zé)、單位自救與社會救援相結(jié)合。

二、危險物品基本情況

本校危險物品涉及儲存、使用、廢棄處理等多個環(huán)節(jié)。

三、事故類別及處置措施

危險物品事故主要有泄漏、火災(zāi)(爆炸)兩大類。其中

火災(zāi)又分為固體火災(zāi)、液體火災(zāi)和氣體火災(zāi)。主要原因又分

為人為操作失誤和設(shè)備缺陷。

針對事故不同類型，采取不同的處置措施。其中主要措

施包括：滅火、隔絕、堵漏、攔截、稀釋、中和、覆蓋、轉(zhuǎn)

移等。

四、事故現(xiàn)場區(qū)域劃分

危險物品安全事故根據(jù)危害范圍分為3個區(qū)域：

(-)事故中心區(qū)域

中心區(qū)即距事故現(xiàn)場0?500m的區(qū)域。此區(qū)域危險藥品

濃度指標(biāo)高，有危險藥品擴(kuò)散，并伴有爆炸、火災(zāi)發(fā)生，建

筑物設(shè)施及設(shè)備很壞，人員急性中毒。

（二）事故波及區(qū)域

事故波及區(qū)即距事故現(xiàn)場500?1000m的區(qū)域。該區(qū)域

空氣中危險藥品濃度較高，作用時間較長，有可能發(fā)生人員

或物品的傷害或損壞。

（三）受影響區(qū)域

受影響區(qū)域是指事故波及區(qū)外可能受影響的區(qū)域，該區(qū)

域可能有從中心區(qū)和波及區(qū)擴(kuò)散的小劑量危險藥品危害。

五、危險藥品事故應(yīng)急救援組織及職責(zé)

（一）危險物品安全事故應(yīng)急救援指揮部

成立學(xué)校危險物品安全事故應(yīng)急救援指揮部，負(fù)責(zé)組織

實施危險物品安全事故應(yīng)急救援工作。

總指揮：校長

副總指揮：副校長

成員：政教處主任辦公室主任教導(dǎo)處主任總務(wù)公主

任團(tuán)委書記級部主任

（二）總指揮職責(zé)

危險物品安全事故發(fā)生后，總指揮、副總指揮趕赴事故

現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場指揮，成立現(xiàn)場指揮部，批準(zhǔn)現(xiàn)場救援方案,

組織現(xiàn)場搶救。負(fù)責(zé)組織學(xué)校危險物品安全事故應(yīng)急救援。

（三）成員職責(zé)

負(fù)責(zé)制定人員疏散和事故現(xiàn)場警戒預(yù)案。組織事故可能

危及區(qū)域內(nèi)的人員疏散撤離，對人員撤離區(qū)域進(jìn)行管理。

六、應(yīng)急救援程序

（一）第一E寸間開展救援

發(fā)生危險物品安全事故，單位主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照本單

位制定的應(yīng)急救援預(yù)案，立即組織救援，并立即報告當(dāng)?shù)刎?fù)

責(zé)危險藥品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門和公安、環(huán)境保護(hù)、

質(zhì)檢等部門，各部門要立即趕赴事故現(xiàn)場。

（二）立即上報請求支援

當(dāng)危險藥品事故不能很快得到有效控制或已造成重大

人員傷亡時，立即向上級報告，請求上級支援，開展救援工

作。

（十一）特種設(shè)備安全應(yīng)急處置預(yù)案

特種設(shè)備（包括鍋爐、壓力容器、壓力管道、電＜扶＞梯、

起重機(jī)械、游樂體育設(shè)施等）因其在維修、使用、檢驗過程

中，一旦發(fā)生事故，尤其是重特大事故，將會造成群死群傷

或社會造成惡劣的影響。為了有效預(yù)防、及時控制和消除突

發(fā)性特種設(shè)備重大事故的危害，最大限度地減少突發(fā)特種設(shè)

備重大事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)的損失，維護(hù)社會的安全

和穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國《安全生產(chǎn)法》和國務(wù)院《特

種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的要求，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,

規(guī)范和強(qiáng)化特種設(shè)備事故緊急處置工作，將“安全第一、預(yù)

防為主”工作方針落到實處，建立完善社會、學(xué)校、政府聯(lián)

動的應(yīng)急機(jī)制，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，規(guī)范有序，科學(xué)

高效處置特種設(shè)備重大事故，將事故危害降到最低程度。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)事故緊急管理的需求，建立統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)、高

效應(yīng)急處置指揮體系；通過現(xiàn)有事故應(yīng)急處置資源，建立分

工明確，責(zé)任到人，優(yōu)勢互補(bǔ)，常備不懈的應(yīng)急處置保隙體

系；建立信息共享，機(jī)制優(yōu)化，防患未然，科學(xué)救災(zāi)的事故

緊急處置防范體系；進(jìn)一步增強(qiáng)減災(zāi)綜合管理能力和抗風(fēng)險

能力。

三、工作原則

（一）以人為本

把保障人民生命財產(chǎn)安全作為事故緊急處置的首要任

務(wù)，最大限度地減少事故對人民生命的威脅和危害，不斷完

善對弱勢群體的救助手段，充分發(fā)揮人的主觀能動性，采取

各種有效手段和措施，提高城市緊急救援水平。

（二）預(yù)防為主

把事故預(yù)防作為學(xué)校減災(zāi)工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務(wù),

完善工作機(jī)制，應(yīng)用信息化手段，使測、報、防、抗、救、

援六個環(huán)節(jié)緊密銜接，形成整體合力，提高對特種設(shè)備事故

發(fā)生全過程的綜合管理和緊急處置能力。

四、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立特種設(shè)備重大事故領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險救援

現(xiàn)場指揮部：

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)處主任團(tuán)委書

記級部主任

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

學(xué)校應(yīng)急指揮部在上級救援組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織專

業(yè)搶險隊伍、特種設(shè)備使用單位及專家人員等各方面力量對

特種設(shè)備重大事故現(xiàn)場開展應(yīng)急搶險救援工作，控制事故蔓

延和擴(kuò)大；

核實現(xiàn)場人員傷亡和損失情況，及時向市指揮中心領(lǐng)導(dǎo)匯報

搶險救援工作及事故應(yīng)急處置的進(jìn)展情況；落實市指揮中心

部署的有關(guān)搶險救援措施和下達(dá)的有關(guān)指令。

五、預(yù)防與應(yīng)急措施

鍋爐、壓力容器（含氣瓶）、壓力管道、大型起重機(jī)械、

游樂設(shè)施等特種設(shè)備事故應(yīng)急處置預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）了解基本情況

領(lǐng)導(dǎo)小組要了解本單位的特種設(shè)備數(shù)量、安裝位置分布情況;

（二）制定應(yīng)對措施

制定在特種設(shè)備日常運行使用過程中出現(xiàn)的，可引發(fā)重

特大事故的類型、征兆、后果及應(yīng)對措施；

（三）建立管理網(wǎng)絡(luò)

建立特種設(shè)備重大事故應(yīng)急救援指揮的組織機(jī)構(gòu)管理

網(wǎng)絡(luò)及專業(yè)搶險救援隊伍、聯(lián)系方式；

（四）明確管理職責(zé)

明確相應(yīng)的設(shè)備操作人員、維修人員、部門主管、分管

領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)第一責(zé)任人在處置重大事故時的職責(zé)及聯(lián)系

電話。

（五）建立保障體系

重大危險源、大型游樂設(shè)施應(yīng)按有關(guān)規(guī)定和要求建立本

單位的游樂設(shè)施安全運營保障體系，結(jié)合年度檢驗，進(jìn)行疏

導(dǎo)師生的應(yīng)急救援演習(xí)；

（六）配備必要物資

學(xué)校和應(yīng)急搶險救援單位根據(jù)本單位設(shè)備的特點和應(yīng)

急救援預(yù)案的規(guī)定，配備必要的設(shè)備、工具、救援物品等物

資儲備；

（七）加強(qiáng)知識培訓(xùn)

建立應(yīng)急搶險救援定期組織本學(xué)校的重大事故應(yīng)急處

理知識學(xué)習(xí)、技能的培訓(xùn)和應(yīng)急演習(xí);

（八）定期排查隱患

學(xué)校應(yīng)定期對特種設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)和定期自行

檢查，按照有關(guān)規(guī)定要求安排對特種設(shè)備進(jìn)行定期檢驗，設(shè)

備出現(xiàn)故障或發(fā)生異常情況后，應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行全面檢查，消

除事故隱患后，方能重新使用。

六、事故報告與現(xiàn)場保護(hù)

特種設(shè)備重特大事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即做到：

（一）迅速組織搶救

按學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案的規(guī)定，迅速采取有效措施，積極

組織搶救，防止事故蔓延擴(kuò)大。

（二）請求部門支援

嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，立即撥打110報告，若有人員傷亡，

立即撥打120救護(hù)部門組織搶救，若有毒燃?xì)鈮毫θ萜鳌?/p>

力管道泄漏、爆炸，還須緊急疏散人員，若有火災(zāi)情況，立

即撥打119消防部門報告，并報告安監(jiān)部門。

（三）立即如實上報

特種設(shè)備重大事故發(fā)生后，立即向市質(zhì)監(jiān)局報告。對瞞

報、遲報、漏報、謊報、誤報重特大事故和突發(fā)重特大事故

中玩忽職守，不聽從指揮、不認(rèn)真負(fù)責(zé)或臨陣脫逃，擅離職

守的人員，對擾亂、妨礙搶險救援的單位和人員，按照有關(guān)

規(guī)定，給予責(zé)任追究或行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑

事責(zé)任。

（四）總結(jié)事故教訓(xùn)

應(yīng)急救援工作結(jié)束后，特種設(shè)備重大事故現(xiàn)場指揮部,

應(yīng)當(dāng)組織相關(guān)部門認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、分析，吸取事故教訓(xùn)，及

時進(jìn)行整改，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新評估和修訂，不斷充實、

完善和提高。

（十二）極端天氣應(yīng)急處置預(yù)案

冬夏之際，由于雨、霧、雪天氣的頻頻出現(xiàn)，導(dǎo)致路面

能見度降低，部分路段存在積水和結(jié)冰現(xiàn)象，嚴(yán)重影響道路

暢通和學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，為避免重大安全事故的發(fā)生，高效、

有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)

損失，維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故公理

的責(zé)任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預(yù)案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立極端天氣安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長

任組長，分管安全工作的副校長任副組長，組員由辦公室、

總務(wù)處、政教處、少先隊、醫(yī)務(wù)室相關(guān)人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組

負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂、發(fā)布和實施，參與處理安全事故，對事

故發(fā)生經(jīng)過做好詳細(xì)調(diào)查和記錄，并在第一時間內(nèi)設(shè)法報告

相關(guān)部門，并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助交警等部門處理。

全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救

援處理工作。

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)處主任團(tuán)委書

記級部主任

二、組建應(yīng)急隊伍

在學(xué)校極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校組建

由分管副校長任組長、辦公室主任和政教主任為副組長以及

各處室負(fù)責(zé)人、政教處人員、后勤人員、體育教師、校車值

班教師和全體班主任為成員的極端天氣應(yīng)急救援隊，開展各

項救援工作。

隊長：分管副校長

副隊長：辦公室主任政教處主任

隊員：級部主任班主任校醫(yī)體育教師

三、事故預(yù)防辦法和措施

（一）加強(qiáng)安全教育

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育和交通法規(guī)教育，特別

是對于容易造成安全事故的因素，重點反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、

分析，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識。

（二）重視交通安全

學(xué)校制定學(xué)生上學(xué)放學(xué)紀(jì)律和安全制度，針對學(xué)生的年

齡特點對騎車或步行過程中應(yīng)注意的事項，強(qiáng)調(diào)“安全第一”

的重要性和必要性。同時要求接送學(xué)生的家長遵守交通法規(guī),

不讓孩子乘坐非法車輛。

四、處理事故的職責(zé)

接到極端天氣突發(fā)事故報告后，有關(guān)職能部門要立即趕

赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴(kuò)

大，組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設(shè)

法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故

情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。

五、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案原則

極端天氣安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急，及時匯報，按

照依法辦案、實事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。

（一）現(xiàn)場救援確認(rèn)

確認(rèn)事故現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場，先搶救傷員排險，防止事態(tài)

擴(kuò)大而采取的緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標(biāo)志，協(xié)助

交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

（二）及時疏散護(hù)送

及時疏散人員，組織人員及時做好學(xué)生的護(hù)送工作。

（三）做好善后工作

在上級部門指導(dǎo)下做好其它善后工作。

六、應(yīng)急處置程序

一旦發(fā)生極端天氣交通安全事故，應(yīng)按下列程序處理。

（一）及時報警

相關(guān)家長要在第一時間報警。

（二）及時上報

領(lǐng)導(dǎo)小組及時報教體局及相關(guān)部門。

（三）現(xiàn)場處置

1.發(fā)生受傷者，要盡快及時送市級以上醫(yī)院救治。

2.協(xié)調(diào)車輛接送學(xué)生，換乘車輛時，要看清周圍交通、

車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故。

3.及時通知家長，并做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事

態(tài)。

（四）做好善后工作

1.配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。

2.保險介入。

（十三）防溺水應(yīng)急處置預(yù)案

為加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生

的生命和財產(chǎn)安全，按照“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”

的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我校實際，特

制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室主任政教處主任總務(wù)處主任團(tuán)委書

記級部主任

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防

溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的

落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。

全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)

定。

（二）應(yīng)急工作小組

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