熱點(diǎn)突破 物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)、鑒別和分離（講練）（原卷版）

模塊一知識(shí)主題熱點(diǎn)突破物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)、鑒別和分離01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 02知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航03核心精講·題型突破考點(diǎn)一物質(zhì)或離子的共存【真題研析】?考法01物質(zhì)共存問題?考法02離子共存問題【核心精講】?考法01常見不能共存的離子?考法02常見不能共存的隱含條件【命題探究】考點(diǎn)二物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別【真題研析】?考法01物質(zhì)的檢驗(yàn)?考法02物質(zhì)的鑒別【核心精講】?知識(shí)點(diǎn)一常見離子的檢驗(yàn)?知識(shí)點(diǎn)二物質(zhì)的鑒別方法?知識(shí)點(diǎn)三常見物質(zhì)的鑒別【命題探究】考點(diǎn)三物質(zhì)的分離與除雜【真題研析】?考法01物質(zhì)的除雜?考法02物質(zhì)的分離【核心精講】?知識(shí)點(diǎn)一物質(zhì)的分離方法?知識(shí)點(diǎn)二常見固體的除雜方法?知識(shí)點(diǎn)三常見溶液的除雜方法?知識(shí)點(diǎn)四常見氣體的檢驗(yàn)與除雜【命題探究】考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，制備并檢驗(yàn)氧氣和二氧化碳；能檢驗(yàn)溶液的酸堿性。運(yùn)用混合物分離、常見物質(zhì)制備、物質(zhì)檢驗(yàn)和性質(zhì)探究等實(shí)驗(yàn)探究的一般思路與方法，本專題的內(nèi)容是中考?？嫉目键c(diǎn)?？疾轭}型為選擇題、填空題、探究題。重點(diǎn)考查的內(nèi)容：①常見的氣體檢驗(yàn)；②離子的檢驗(yàn)；③混合物成分的確定；④物質(zhì)的除雜?？键c(diǎn)一物質(zhì)或離子的共存考法01物質(zhì)共存問題1．（2023·湖南懷化·中考真題）下列各組物質(zhì)在同一溶液中能大量共存，且溶液為無色的是A．NaCl、BaCl2、HCl B．CuCl2、KCl、H2SO4C．Ca（NO3）2、Na2CO3、KOH D．HCl、NaOH、Na2SO42．（2023·湖北·中考真題）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，且溶液為無色、透明的是A．NaOH、KNO3、NaCl B．Na2CO3、CaCl2、KNO3C．HCl、Na2SO4、NaHCO3 D．Ca（OH）2、KNO3、FeCl3考法02離子共存問題3．（2024·黑龍江·中考真題）下列各組離子在pH＝10的溶液中能大量共存，且形成無色溶液的是A．、、、 B．、、、C．、、、 D．、、、4．（2024·山東濱州·中考真題）下列各組離子在的溶液中能大量共存的是A． B．C． D．知識(shí)點(diǎn)一常見不能共存的離子離子H+OH-CO32-SO42-Cl-不能共存的離子OH-、CO32-、HCO3-H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、Cu2+Ca2+、Ba2+Ba2+Ag+知識(shí)點(diǎn)二常見不能共存的隱含條件物質(zhì)共存的條件:同一溶液中各物質(zhì)均可溶,且各物質(zhì)之間不發(fā)生反應(yīng),即不生成沉淀、氣體和水。條件解釋酸堿性條件酸性條件(pH<7)溶液中一定含有H+,一定不含與H+反應(yīng)的物質(zhì)堿性條件(pH>7)溶液中一定含有OH-,一定不含與OH-反應(yīng)的物質(zhì)顏色條件無色溶液不含Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-的溶液【易混易錯(cuò)】物質(zhì)大量共存的條件:同一溶液中各物質(zhì)均可溶,且各物質(zhì)之間不發(fā)生反應(yīng)也不能形成微溶性物質(zhì),即不生成沉淀、氣體和水及微溶物。1．（2024·河南周口·模擬預(yù)測(cè)）將下列物質(zhì)混合后加入水中，能得到無色透明溶液的一組是A． B．C． D．2．根據(jù)離子共存可推斷水體污染源，用于水體質(zhì)檢。下列離子或分子在指定條件下可以大量共存的是A．無色透明溶液中：、、、B．可以使紫色石蕊試液變紅色的溶液：、、、C．加入金屬鈉或Na2O反應(yīng)后的溶液：、、、D．做焰色試驗(yàn)可以看到黃色火焰的溶液：、、、3．（24-25九年級(jí)上·山東威?！て谥校┫铝懈鹘M離子，在指定的溶液中能大量共存的是A．pH=3的溶液中：NH、SO、CO、Mg2+B．pH=11的溶液中：Na+、K+、Cl-、COC．無色溶液中：Al3+、Cl-、Fe2+、NOD．含有大量SO的溶液中：Ba2+、H+、Cl-、HCO4．（2024·湖南·模擬預(yù)測(cè)）下列各組離子能在pH=1的溶液中大量共存的是A．鉀離子、鈣離子、氫氧根離子 B．氫離子、鈉離子、硝酸根離子C．氯離子、鈣離子、碳酸根離子 D．鈉離子、鋇離子、硫酸根離子5．（2024·江蘇鹽城·二模）分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量水中，能大量共存的是A．NaCl、NaNO3、KOH B．K2SO4、NH4Cl、NaOHC．HCl、NaOH、CaCl2 D．KCl、AgNO3、NaCl6．小明同學(xué)向NaHCO3溶液中加入CaCl2溶液時(shí)觀察到出現(xiàn)氣泡和沉淀，這與認(rèn)知產(chǎn)生沖突！繼而展開探究，他將10%CaCl2溶液加至10mL不同濃度的NaHCO3溶液中，現(xiàn)象如表。已知：碳酸氫鈣易溶于水：Ca2+與在溶液中無法大量共存，會(huì)生成微溶于水的硫酸鈣沉淀。實(shí)驗(yàn)編號(hào)濃度現(xiàn)象I10%滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀，有較多氣泡產(chǎn)生II5%滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀，30s后有少量氣泡產(chǎn)生III1%滴加10滴出現(xiàn)渾濁IV0.5%滴加52滴出現(xiàn)渾濁【解釋與推論】(1)NaHCO3的俗稱是。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)I的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推測(cè)NaHCO3與CaCl2反應(yīng)化學(xué)方程式：+。7．（2024·內(nèi)蒙古通遼·一模）甲、乙兩個(gè)化工廠的廢液中共含有硫酸銅、硫酸、碳酸鈉和氫氧化鈉四種溶質(zhì)，每個(gè)廠各含其中兩種。某校社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)對(duì)兩個(gè)廠的廢液成分進(jìn)行探究。(1)取甲廠的廢液觀察，廢液呈藍(lán)色，結(jié)合溶液中物質(zhì)共存的原理可推知，甲廠廢液中的兩種溶質(zhì)是，將所取廢液部分倒入試管中并加入足量鋅片，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（寫一個(gè)即可）(2)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)對(duì)乙廠廢液中的成分進(jìn)行了驗(yàn)證（提示：硝酸鋇溶液呈中性）。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取少量乙廠廢液于試管中，滴入足量Ba（NO3）2溶液產(chǎn)生白色沉淀乙廠廢液中含有實(shí)驗(yàn)二：取實(shí)驗(yàn)一試管中的上層清液，滴入無色酚酞試液(3)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)下列物質(zhì)可以代替實(shí)驗(yàn)一中Ba（NO3）2溶液的是______。A．稀鹽酸 B．氫氧化鋇溶液C．氯化鋇溶液 D．氫氧化鈣溶液考點(diǎn)二物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別考法01物質(zhì)的檢驗(yàn)1．（2024·甘肅蘭州·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A鑒別羊毛和棉花點(diǎn)燃，聞氣味B分離碳粉和鐵粉用磁鐵吸引C除去H2中混有的少量CO通過灼熱的CuOD檢驗(yàn)?zāi)郴适欠駷殇@態(tài)氮肥加入熟石灰研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D2．（2024·四川廣元·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別硫酸銨和硫酸鈉分別取樣，加熟石灰粉末混合研磨，聞氣味B除去氫氣中混有的氯化氫將混合氣體先通入足量的碳酸氫鈉溶液，再通入濃硫酸C分離碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物加入足量的水溶解，過濾、洗滌、干燥D檢驗(yàn)蠟燭中是否含有碳元素在蠟燭的火焰上方罩一只干燥的冷燒杯，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D考法02物質(zhì)的鑒別3．（2024·廣東深圳·中考真題）下列做法不可以完成的是A．辨別空氣、和——將燃著的木條伸入 B．辨別黃銅合金和黃金——用酒精燈燒C．辨別純凈水和海水——曬干 D．將溶解色素的水分離——靜置沉淀4．（2024·西藏·中考真題）下表中鑒別物質(zhì)的方法，不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)鑒別方法A水和過氧化氫溶液分別加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象B硝酸銨和氫氧化鈉分別溶于水，比較溶液溫度C鐵粉和炭粉觀察顏色D牛毛和滌綸灼燒，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D5．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是A．灼燒聞氣味鑒別羊毛線和棉線 B．用肥皂水鑒別軟水和硬水C．用火柴梗比較蠟燭火焰各層的溫度 D．用帶火星木條鑒別空氣和呼出氣體考法03不加試劑鑒別6．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）下列各組溶液，不用其它試劑就能鑒別出來的是A．CuSO4、NaOH、BaCl2、KCl B．CaCl2、K2CO3、Na2CO3、HClC．MgSO4、NaOH、Ba（NO3）2、KNO3 D．AgNO3、NaCl、MgCl2、HNO3知識(shí)點(diǎn)一常見離子的檢驗(yàn)1.離子檢驗(yàn)的基本思路:可根據(jù)在溶液中加入某些試劑后形成的氣體或沉淀判斷離子種類,或根據(jù)物質(zhì)溶解在水中、酸中形成的溶液顏色判斷離子種類。2.常見離子的檢驗(yàn)方法與現(xiàn)象:離子檢驗(yàn)方法現(xiàn)象陽離子H+滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液變紅用pH試紙測(cè)定溶液pHpH<7加入鋅、鐵等活潑金屬有氣泡產(chǎn)生加入碳酸鹽或碳酸氫鹽NH4+與氫氧化鈉共熱,在試管口放一片濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)Ba2+滴加少量硫酸鈉溶液和稀硝酸有白色沉淀生成Ag+滴加少量氯化鈉溶液和稀硝酸有白色沉淀生成Cu2+滴加少量氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成Fe3+滴加少量氫氧化鈉溶液有紅褐色沉淀生成陰離子OH-滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液變__滴加無色酚酞溶液酚酞溶液變紅用pH試紙測(cè)定溶液pHpH>7加入氯化銅等可溶性銅鹽有藍(lán)色沉淀生成加入氯化鐵等可溶性鐵鹽有紅褐色沉淀生成Cl?先加入稀硝酸,再滴加少量硝酸銀溶液有白色沉淀生成SO42?滴加少量硝酸鋇溶液和稀硝酸有白色沉淀生成CO32?先加入可溶性鈣鹽或鋇鹽,再加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水先產(chǎn)生白色沉淀,加稀鹽酸后白色沉淀溶解并產(chǎn)生氣泡,生成氣體使澄清石灰水變渾濁【易混易錯(cuò)】溶液常見的有色離子:銅離子(Cu2+)——藍(lán)色;亞鐵離子(Fe2+)——淺綠色;鐵離子(Fe3+)——黃色;高錳酸根離子(MnO4?)——紫紅色。知識(shí)點(diǎn)二物質(zhì)的鑒別方法鑒別方法依據(jù)示例物理方法觀察顏色物質(zhì)的顏色不同,或與其他物質(zhì)反應(yīng)生成不同顏色的新物質(zhì)氧化銅為黑色固體,氧化鐵為紅棕色固體聞氣味物質(zhì)的氣味不同稀鹽酸具有刺激性氣味,稀硫酸無味溶解法物質(zhì)的溶解性不同碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉溶于水磁體吸引法是否被磁體吸引鐵粉可以被磁體吸引,銅粉不能被吸引溶解熱法物質(zhì)溶于水時(shí),吸放熱現(xiàn)象不同硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱化學(xué)方法燃燒法物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象不同天然纖維燃燒時(shí)氣味與合成纖維的不同指示劑法物質(zhì)的酸堿性不同,遇指示劑的現(xiàn)象不同無色酚酞遇碳酸鈉溶液變紅色、遇氯化鈉溶液不變色知識(shí)點(diǎn)三常見物質(zhì)的鑒別物質(zhì)鑒別方法現(xiàn)象軟水與硬水加肥皂水振蕩產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水,產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的是硬水毛纖維、棉纖維與合成纖維燃燒毛纖維燃燒時(shí)有的燒焦羽毛氣味,棉纖維燃燒時(shí)有燒紙的氣味,合成纖維燃燒時(shí)有特殊氣味化肥看外觀一般氮肥和鉀肥是白色晶體,磷肥是灰白色粉末加水氮肥和鉀肥都易溶于水,磷肥大多不易溶于水或微溶于水加熟石灰研磨銨態(tài)氮肥能放出有刺激性氣味的氣體純金屬與合金相互刻畫有明顯劃痕的是純金屬,沒有明顯劃痕的是合金聚乙烯與聚氯乙烯塑料燃燒聚氯乙烯塑料燃燒時(shí)有刺激性氣味產(chǎn)生,聚乙烯塑料燃燒時(shí)沒有明顯氣味真假黃金灼燒表面變黑的是假黃金,無明顯現(xiàn)象的是真黃金1．（2024·甘肅定西·一模）下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A氮?dú)馀c二氧化碳點(diǎn)燃的木條B氧化鈣與硝酸銨加水，測(cè)量溶液溫度的變化C甲烷與一氧化碳點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象D氧化銅與鐵粉用磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D2．（2024·陜西咸陽·二模）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁．探究酸堿中和反應(yīng)放熱B．探究甲烷中含有碳元素C．檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)D．探究燃燒需要與氧氣接觸A．A B．B C．C D．D3．（2024·福建寧德·一模）（2024·陜西西安·模擬預(yù)測(cè)）同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的成分產(chǎn)生了興趣，想要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證制得的氣體是否含有氯化氫氣體和水蒸氣，將產(chǎn)生的氣體通入下列試劑，正確的順序?yàn)棰俪吻迨宜跓o水硫酸銅③硝酸銀溶液A．①③② B．③②① C．②①③ D．②③①4．（2024·貴州畢節(jié)·模擬預(yù)測(cè)）下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的——操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述正確的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃釉噭ɑ虿僮?、圖示）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象恰好完全反應(yīng)B檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈屑尤隢aOH溶液有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中含有C除去溶液中含有的少量KOH滴加適量稀硫酸pH=7所得溶液為溶液D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)加入少量稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉沒有變質(zhì)A．A B．B C．C D．D5．（2024·江蘇蘇州·二模）鑒別下列生活中的各組物質(zhì)，所選用的方法不正確的是A．蒸餾水和食鹽水：測(cè)密度 B．面粉和奶粉：摸手感C．蠶絲和棉紗線：灼燒聞氣味 D．精鹽和堿面：觀察顏色6．（2024·北京石景山·一模）下列方法能區(qū)分氮?dú)夂投趸純善繗怏w的是A．聞氣味 B．觀察顏色C．倒入適量澄清的石灰水 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中7．（24-25九年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期中）下列各組物質(zhì)，不用其它試劑就不能鑒別出來的是A．蒸餾水、氨氣、無色酚酞試液 B．二氧化錳、鐵粉、碳粉C．氧氣、澄清石灰水、二氧化碳 D．蒸餾水、雙氧水、二氧化錳8．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）下列實(shí)驗(yàn)試劑或方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)試劑或方法A鑒別氮?dú)夂涂諝夥謩e伸入燃著的木條，觀察B鑒別和取樣，溶解在水中，再滴加溶液和稀C鑒別棉線和蠶絲制品取樣，灼燒，聞氣味D鑒別磷礦粉和氯化鉀取樣，分別溶解在水中，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D9．（2024·陜西西安·模擬預(yù)測(cè)）鐵粉常用作食品袋內(nèi)的“雙吸劑”，其原理是鐵粉跟空氣中的氧氣和水反應(yīng)。為檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否仍有效，取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，得到的結(jié)論是（填“有效”或“無效”）。10．（2024·江蘇揚(yáng)州·三模節(jié)選）探究蒸汽眼罩內(nèi)部材料中有鐵粉(1)取少量眼罩內(nèi)部材料，用磁鐵吸引，觀察到部分固體被吸起。該過程屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化。(2)用化學(xué)方法檢驗(yàn)鐵粉。請(qǐng)將下表內(nèi)容填寫完整。選用試劑預(yù)計(jì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象涉及的化學(xué)方程式考法01物質(zhì)的除雜1．（2024·四川自貢·中考真題）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法都正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法ACO2CO點(diǎn)燃BNaClNa2CO3加入適量稀鹽酸CKCl溶液K2CO3向溶液中加入過量的BaCl2溶液，過濾DNaCl泥沙加水溶解，過濾，洗滌，干燥A．A B．B C．C D．D2．（2024·甘肅臨夏·中考真題）利用物質(zhì)的性質(zhì)差異可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的鑒別和除雜。下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別稀鹽酸和NaCl溶液分別滴加紫色石蕊溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別木炭粉和鐵粉觀察顏色C除去溶液中混有的少量加入適量溶液，過濾D除去N2中的少量O2將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)A．A B．B C．C D．D3．（2024·重慶·中考真題）下列除雜(括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì))所用試劑及方法正確的是序號(hào)實(shí)驗(yàn)對(duì)象試劑及方法ACuO粉末(碳粉)加入足量的稀硫酸，過濾BCO2(CO)氣體通過足量的木炭，加熱CNaOH溶液(Na2CO3)加入適量Ba(OH)2溶液，過濾DNaCl溶液(CuSO4)加入適量NaOH溶液，過濾A．A B．B C．C D．D考法02物質(zhì)的分離4．（2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）下圖為“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的三步操作，下列說法正確的是A．以上操作中使用玻璃棒的目的是相同的B．步驟①也可將粗鹽逐漸加入盛有水的量筒中溶解C．步驟③當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱蒸干D．可以采用上述三步操作分離氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物5．（2024·江蘇宿遷·中考真題）物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、除雜和分離是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氯化銨和硫酸銨加入熟石灰粉末研磨，聞氣味B檢驗(yàn)蒸餾法淡化海水是否成功取樣，滴加幾滴硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象C除去硝酸鉀溶液中的硝酸鎂滴加過量的氫氧化鉀溶液，過濾D分離氯化鈣和碳酸鈣粉末滴加足量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶A．A B．B C．C D．D6．（2024·黑龍江綏化·中考真題）如表實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A．除去KCl溶液中的K2CO3加入過量的稀鹽酸B．檢驗(yàn)NH4Cl中是否含有CO（NH2）2加入熟石灰研磨，聞氣味C．分離KCl和MnO2的固體混合物加入足量的水，溶解、過濾、洗滌、干燥D．鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3、CuSO4分別取樣，加水溶解，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D7．（2024·四川綿陽·中考真題）食品包裝袋中的脫氧劑可以起到吸氧防腐的作用。其主要成分包括活性炭、鐵粉和氯化鈉。某興趣小組對(duì)脫氧劑的成分進(jìn)行探究。(1)分離、提取氯化鈉。取適量的脫氧劑粉末加入足量水中，充分溶解后過濾，得黑色濾渣和澄清濾液。從濾液中提取氯化鈉固體的操作名稱為，該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是。(2)分離、驗(yàn)證鐵粉。用磁鐵靠近干燥的黑色濾渣，一部分固體被吸引，取少量被磁鐵吸引的固體于試管中，加入足量的硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象，證明固體為鐵粉，試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)分離、驗(yàn)證活性炭。取少量未被磁鐵吸引的固體進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象，證明固體為活性炭。試管a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)深入探究脫氧劑。①失效后的脫氧劑中存在紅棕色固體，該固體易溶于鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②已知：Fe粉易溶于溶液，發(fā)生反應(yīng)。將部分失效的脫氧劑加入到過量的鹽酸中充分反應(yīng)后，溶液中一定存在的鹽為，可能存在的鹽為。知識(shí)點(diǎn)一物質(zhì)的分離方法1.物質(zhì)的分離方法方法過濾蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶蒸餾圖示適用范圍分離固體和液體混合物分離溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì)分離溶解度隨溫度變化不同的物質(zhì)分離沸點(diǎn)不同的液體混合物示例粗鹽提純得到精鹽蒸發(fā)食鹽水得到食鹽晶體從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中提純硝酸鉀分離酒精和水的混合物知識(shí)點(diǎn)二物質(zhì)的除雜方法1.除雜原則不增:除雜過程中不引入新的雜質(zhì)不減:除雜過程中不減少被凈化的主要物質(zhì)易分離:除雜后被提純物質(zhì)與其他物質(zhì)易分離可復(fù)原:除雜后被提純物質(zhì)可以恢復(fù)原狀態(tài)2.常見固體的除雜方法物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法CuOCu或C在空氣或氧氣中灼燒CuCuO加入足量的稀鹽酸或稀硫酸,過濾、洗滌、干燥Mg、Al、Zn、Fe加入足量稀硫酸或稀鹽酸或銅鹽溶液,過濾、洗滌、干燥CMg、Al、Zn、Fe加入足量的稀鹽酸或稀硫酸,過濾、洗滌、干燥CaOCaCO3高溫煅燒Na2CO3NaHCO3加熱3.常見溶液的除雜方法(1)溶液中離子除雜的基本思路:首先確定非雜質(zhì)離子,找出雜質(zhì)離子;然后找出與雜質(zhì)離子不共存(使雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為氣體或沉淀)且不引入新種類離子的物質(zhì)作為除雜試劑;最后加入除雜試劑,用量一般為過量,注意順序,注意遵守除雜原則。實(shí)際情況中,除雜試劑往往會(huì)引入新的雜質(zhì)離子,所以通常會(huì)選擇能轉(zhuǎn)化為氣體的除雜試劑(如含碳酸根離子的物質(zhì)等)或堿(含氫氧根離子)類除雜試劑,在最后加入酸使引入的新的雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為氣體或水。(2)常見溶液中雜質(zhì)的除雜方法:溶液雜質(zhì)除雜方法NaClNa2CO3或NaOH加入適量稀鹽酸Na2SO4加入適量氯化鋇溶液,過濾CaCl2加入適量碳酸鈉溶液,過濾KNO3蒸發(fā)結(jié)晶NaOHNa2CO3加入適量氫氧化鈣溶液,過濾Ca(OH)2加入適量碳酸鈉溶液,過濾Na2SO4Na2CO3加入適量的稀硫酸HClH2SO4加入適量的氯化鋇溶液,過濾FeSO4CuSO4加入足量鐵粉,過濾CaCl2HCl加入足量碳酸鈣,過濾4.常見氣體的檢驗(yàn)和除雜溶液常見氣體的檢驗(yàn)方法常見氣體的除雜方法氣體的檢驗(yàn)和除雜O2(帶火星或燃著的木條)，水蒸氣(濃硫酸、堿石灰等干燥劑)，CO2(澄清石灰水)，CO2(足量的石灰水或NaOH溶液)，水蒸氣(無水CuSO4)，O2(足量灼熱的銅粉)，CO(通過灼熱CuO后再通入澄清石灰水)，CO(足量灼熱的CuO)，HCl(AgNO3溶液)NH3(濃硫酸)【易混易錯(cuò)】需要檢驗(yàn)水蒸氣和其他氣體時(shí)，應(yīng)先檢驗(yàn)水蒸氣，后檢驗(yàn)其他氣體;需要除去水蒸氣和其他氣體時(shí)，應(yīng)先除去其他氣體，后除去水蒸氣1．（2024·山東泰安·三模）下列分離提純物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法，正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))具體操作ANaHCO3固體(Na2CO3)加熱BNaCl溶液(Na2SO4)加入適量的BaCl2溶液，過濾CCO2(水蒸氣)將混合氣體通過裝有NaOH固體的干燥管DMgCl2溶液(NaCl)加入過量的NaOH溶液，過濾，洗滌，向?yàn)V渣中加適量稀硫酸A．A B．B C．C D．D2．（2024·甘肅平?jīng)觥ひ荒＃┏ハ铝形镔|(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜所選用試劑或方法ACO2CO足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸BCaOCaCO3高溫灼燒CNaOH溶液Na2CO3適量稀鹽酸D稀鹽酸稀硫酸適量Ba(NO3)2溶液A．A B．B C．C D．D3．（2024·江蘇無錫·一模）下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AH2、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象BKCl固體和NH4Cl鑒別分別加熟石灰研磨，聞氣味CNa2SO4固體中混有MgSO4除雜加入適量NaOH溶液，振蕩、靜置、過濾DNaOH溶液中混有Na2CO3除雜加入適量CaCl2溶液，振蕩、靜置、過濾A．A B．B C．C D．D4．（2024·山東濱州·一模）從海水中得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等），必須進(jìn)行分離和提純后才能使用。粗鹽提純的部分流程如下圖所示，有關(guān)該流程說法錯(cuò)誤的是A．過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流B．操作①②③依次加入的試劑可以為NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液C．加適量鹽酸的目的是除去過量的和OH-D．蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干5．（2024·山西晉中·三模）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生證據(jù)推理能力的重要手段。下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．干燥CO2 B．檢驗(yàn)CO2C．收集CO2 D．吸收CO26．（2024·四川樂山·模擬預(yù)測(cè)）氯化鈉在生活、生產(chǎn)中的用途非常廣泛。粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，提純粗鹽的工藝流程如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(1)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為；(2)步驟②加入過量的Na2CO3目的是除去。(3)步驟③操作a的名稱是。(4)步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的。7．（2024·甘肅定西·模擬預(yù)測(cè)）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請(qǐng)回答：(1)P點(diǎn)的含義；。(2)t1℃時(shí)將25g的A物質(zhì)加到50g水中充分?jǐn)嚢?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)將C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤核捎玫姆椒?。（寫一條即可）(4)A物質(zhì)中混有少量的B，要提純A可采用的方法。8．（2024·湖北十堰·模擬預(yù)測(cè)）高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)中，如圖是工業(yè)上用石灰石(含雜質(zhì)SiO2)制備高純碳酸鈣的工藝流程圖。(1)“酸溶”過程中，為了提高反應(yīng)速率可以采取的措施有(寫一條)。(2)通