七年級(jí)下冊(cè)思品《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》的課件.ppt_第1頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)思品《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》的課件.ppt_第2頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)思品《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》的課件.ppt_第3頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)思品《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》的課件.ppt_第4頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)思品《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》的課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、a,1,第一框:讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng),第 六 課:為 堅(jiān) 強(qiáng) 喝 彩,2011-05-12,a,2,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。汶川地震,是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘,也是對(duì)頑強(qiáng)意志的永恒見證。殘?jiān)珨啾谙?,許多同學(xué)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔!,a,3,災(zāi)難來(lái)臨時(shí),她作為值周學(xué)生干部正在檢查午睡,她馬上大聲呼喊:“地震了,大家快跑,快跑” 當(dāng)她看到教室里還有兩名同學(xué)熟睡時(shí),立即沖進(jìn)教室,將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟是她自己,在生命的最后時(shí)刻,她將生的希望給了同學(xué),自己卻永遠(yuǎn)地離開了。,宋 雪,a,4,在等待救援中,都江堰市聚源中學(xué)的甯加馳,強(qiáng)忍著被砸傷的劇痛并向同伴大聲呼喊:”男

2、生要堅(jiān)強(qiáng),女生不要哭,保持清醒,保持體力“他鼓勵(lì)同伴用歌聲驅(qū)散死亡的恐懼,熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在歌聲中被重新找回。,甯加馳,a,5,重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王彬?yàn)闋I(yíng)救同學(xué)失去了右臂,但她用天真、燦爛的微笑面對(duì)自己的傷痛。她以最美的微笑告訴人們生命應(yīng)該在堅(jiān)強(qiáng)中綻放笑容。,a,6,北川民族中學(xué)的李建波,救助同學(xué)脫離垮塌的教室后不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的”溫井子“挑水、到山上拾柴。,a,7,在地震來(lái)臨的時(shí)候,這個(gè)來(lái)自綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)高二6班的17歲男孩正在上化學(xué)課,他和許多不幸的人一樣被那場(chǎng)地震埋到廢墟下。5月15日19時(shí),來(lái)

3、自廣東的救援人員發(fā)現(xiàn)了兩名幸存者,其中一個(gè)就是薛梟,盡管自己的傷勢(shì)較重,但他卻堅(jiān)持讓救援人員先救另一個(gè)幸存者?!跋染人?,她是女孩子!”薛梟說(shuō)。,2011-05-12,a,8,4月20日蘆山地震發(fā)生后,只有8歲的周子耘不僅機(jī)智避險(xiǎn),還在廢墟中用稚嫩的小手挖出被瓦礫掩埋的兩歲妹妹。他自己卻被劃得血肉模糊刨石過(guò)程中,周子耘的左手被壓傷,只能依靠一只右手刨開石塊。 “我當(dāng)時(shí)一邊挖一邊喊妹妹的名字,最后終于聽到她的哭聲。當(dāng)時(shí)我全身充滿了力氣,只想把妹妹挖出來(lái)?!闭f(shuō)起妹妹被埋,周子耘努力挪動(dòng)他那被紗布緊緊包扎的手指,想要再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。,a,9,2013年4月20日8時(shí),兒子上廁所被砸,埋在預(yù)制板內(nèi),母親

4、冒著余震危險(xiǎn)去救兒子,期間,眼見著三樓的床掉下去。兒子求母親快走,別管他,母親使出全部力氣,獨(dú)自將上百斤的預(yù)制板挪開,救出兒子。母親事后說(shuō),她也不知道怎么那么有力量。,a,10,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),1、從他們的身上可體現(xiàn)出什么樣的品質(zhì)?,思考:,2、這種品質(zhì)有什么樣的表現(xiàn)?,a,11,1.目的明確,勇往直前,2.判斷準(zhǔn)確,處事果斷,3.調(diào)節(jié)情緒,勝不驕、敗不餒,4.精神頑強(qiáng),毅力堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)的意志表現(xiàn),自覺性,果斷性,自制力,堅(jiān)韌性,a,12,學(xué)與用,請(qǐng)閱讀教材7374頁(yè)的故事,要求: 1、說(shuō)出四個(gè)小故事分別體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的哪一方面? 2、你能列舉幾個(gè)類似的實(shí)例嗎?,a,13,1、自覺性 -勇往

5、直前,2、果斷性 -處事果斷,3、自制力 -善于自制,4、堅(jiān)韌性 -堅(jiān)持不懈,2011-05-12,a,14,走向美好生活,陷入痛苦邊緣,意 志,強(qiáng),弱,a,15,請(qǐng)同學(xué)們列舉與意志堅(jiān)強(qiáng)相關(guān)和相反的詞語(yǔ)。,另一類:,一類: 智勇 、當(dāng)機(jī) 、持之 、堅(jiān)持 、 滴水 、百折 、孜孜 、迎難 。,畏縮 、裹足 、人云 、優(yōu)柔 、 得過(guò) 、半途 、虎頭 、見異 。,雙全,立斷,以恒,不懈,穿石,不撓,不倦,不前,不前,亦云,寡斷,且過(guò),而廢,蛇尾,思遷,而上,詞語(yǔ)接龍,堅(jiān)強(qiáng)的意志是所有成功人士的共同特點(diǎn),a,16,哪怕是一朵殘缺的花, 也想獻(xiàn)出全部芬芳 哪怕是一棵受傷的樹, 也要獻(xiàn)出一片綠蔭,a,17

6、,奧斯特洛夫斯基 1904-1936,半個(gè)多世紀(jì)前,一位飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病磨難、雙目失明 并全身癱瘓的蘇聯(lián) 殘疾青年克服重重 困難,以口述實(shí)錄 的方式完成了一部 小說(shuō),這就是我們 熟知的H.奧斯特洛 夫斯基和他的鋼 鐵是怎樣煉成的,a,18,使張海迪成為一種道德力量,一種不畏艱難險(xiǎn)阻,不怕失敗挫折,勇于奮進(jìn)拼搏,努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)的象征和標(biāo)志。,張海迪,1983年,中國(guó)青年報(bào)發(fā)表是顆流星,就要把光留給人間,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。,a,19,張海迪與保爾在意志

7、品質(zhì)方面有哪些相同之處?,思考,以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔,走向人生的輝煌。,堅(jiān)強(qiáng)意志,是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障!,a,20,尋找堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用,生活大發(fā)現(xiàn),作用大搜索,閱讀75至77內(nèi)容,a,21,1.堅(jiān)定正確的人生方向,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。,堅(jiān)強(qiáng)意志的作用,2.走出失敗的陰影,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。,3.形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。,4.成就一番事業(yè),需要堅(jiān)強(qiáng)意志。,堅(jiān)強(qiáng)意志的作用,a,22,在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)受到各方面因素的干擾例如,在做作業(yè)的時(shí)候,精彩的電視節(jié)目對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種誘惑 在看電視與做作業(yè)只能選擇其一的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做?,我們

8、還會(huì)經(jīng)常受到哪些誘惑呢?,暢所欲言,作用一 堅(jiān)定正確的人生方向,做作業(yè),a,23,1.堅(jiān)定正確的人生方向,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。,在很多情況下,我們與成功無(wú)緣,并不是因?yàn)椴宦斆?,而是因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的意志。 實(shí)際生活中,我們每天都面臨著正確與錯(cuò)誤、應(yīng)該與不應(yīng)該、放棄與堅(jiān)持等的選擇。如果我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),就能作出正確的選擇,抵制生活中不良行為和思想的影響,堅(jiān)定正確的人生方向。,a,24,愛迪生的故事 愛迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中屢遭失敗,但是他從沒有氣餒過(guò)。他說(shuō):“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”愛迪生就是這樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,

9、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn),最終獲得成功的。,從愛迪生的故事中使我知道堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)我們有什么作用呢?,作用二 走出失敗的陰影,a,25,2.走出失敗的陰影,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。,“失敗乃成功之母”,只有意志堅(jiān)強(qiáng)、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(lái)的人,才能邁過(guò)失敗這道檻,走向成功。,a,26,作用三 形成良好的習(xí)慣,本杰明.富蘭克林(17061790),富蘭克林是美國(guó)杰出的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。 他為了改掉一些壞的習(xí)慣,自己找到了十三條好的習(xí)慣去努力改變自己:節(jié)制欲望;自我控制;少說(shuō)廢話;有條不紊;信心堅(jiān)定;節(jié)約開支;勤奮努力;忠誠(chéng)老實(shí);待人公正;保持清潔;心胸開闊;慎言謹(jǐn)行;謙虛有禮。,本

10、杰明.富蘭克林能有那么大的成就靠的是什么?,a,27,3、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。,瑞士心理學(xué)家皮亞杰說(shuō):“自動(dòng)化的動(dòng)作便是習(xí)慣?!绷?xí)慣,看不見摸不著,但一旦形成,就會(huì)約束人們的思想和行為。所以,習(xí)慣是一種無(wú)形的巨大力量。有的人甚至說(shuō):“習(xí)慣頂?shù)蒙?0倍的天性!”,一個(gè)人有了良好的習(xí)慣,有助于做好學(xué)習(xí)和工作中的事情。然而,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一蹴而就的,它需要堅(jiān)強(qiáng)的意志經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練才能形成的。,a,28,居里夫人是波蘭物理學(xué)家。她曾說(shuō)過(guò):“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)我激勵(lì)自己,用盡所有的力量應(yīng)對(duì)一切我的毅力終于占了上風(fēng)?!本永锓蛉私K于發(fā)現(xiàn)了鐳,獲得了若貝爾獎(jiǎng)。她是最早榮獲若貝爾獎(jiǎng)的女性。,從居里夫人的話中可以知道,她之所以能夠成功,與什么息息相關(guān)?,作用四 要成就一番事業(yè),對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)的居里夫人,a,29,獲得較大成就的人,對(duì)自己從事的事業(yè)有忘我的獻(xiàn)身精神,執(zhí)著的追求自己認(rèn)定的目標(biāo),即使遇到多次重大挫折仍不動(dòng)搖。那些意志薄弱的人,在困難面前萎縮不前,消極地等待良好環(huán)境和機(jī)遇。,4、成就一番事業(yè),需要堅(jiān)強(qiáng)意志。,a,30,第一框:讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng),一、堅(jiān)強(qiáng)意志的力量 意志品質(zhì)的表現(xiàn): 1、自覺性-富有主見 2、果斷性-處事果斷 3、自制力-善于自制 4、堅(jiān)韌性-堅(jiān)持不懈 二、實(shí)現(xiàn)人生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論