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文檔簡介
1、云南省瀘西二中2020學(xué)年度11月份考試 高一物理本試卷分第卷和第卷兩部分,共100分,考試時間120分鐘。學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_一、單選題(共12小題,每小題3.0分,共36分)1.研究下列物體運(yùn)動時,能把物體看做質(zhì)點的是()A 研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)動B 研究體操運(yùn)動員在地面翻滾前進(jìn)的動作C 研究百米跑運(yùn)動員的起跑動作D 研究地球的自轉(zhuǎn)2.關(guān)于速度與加速度關(guān)系分析正確的是( )A 加速度增大,速度一定增大B 物體速度為0時,加速度一定為0C 速度變化量越大,加速度一定越大D 物體的速度很大,加速度可能為03.宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時寫下詩句:“飛花兩
2、岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動,不知云與我俱東”請問詩句中的“云與我俱東”所對應(yīng)的參考系是()A 兩岸B 船C 云D 詩人4.體育課上一學(xué)生將足球踢向斜臺,如圖所示下列關(guān)于足球與斜臺作用時斜臺給足球的彈力方向的說法正確的是()A 沿v1的方向B 沿v2的方向C 先沿v1的方向后沿v2的方向D 沿垂直于斜臺斜向左上方的方向5.航空母艦是大規(guī)模戰(zhàn)爭中的重要武器,靈活起降的飛機(jī)是它主要的攻擊力之一民航客機(jī)起飛時要在2.5 min內(nèi)使飛機(jī)從靜止加速到44 m/s,而航載飛機(jī)借助助推設(shè)備,在2 s內(nèi)就可把飛機(jī)從靜止加速到83 m/s,設(shè)起飛時飛機(jī)在跑道上做勻加速運(yùn)動,供客機(jī)起飛的跑道的長度約是
3、航空母艦的甲板跑道長度的()A 800倍B 80倍C 400倍D 40倍6.如圖所示為兩個共點力的合力F隨兩分力的夾角變化的圖象,則這兩個分力的大小分別為()A 1 N和4 NB 2 N和3 NC 1 N和5 ND 2 N和4 N7.關(guān)于合力的下述說法中正確的是()A 合力的性質(zhì)與原來分力性質(zhì)相同B 合力與原來的分力間的關(guān)系是等效替代關(guān)系C 合力總比分力大D 合力總比一個分力大,比另一個分力小8.意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運(yùn)動規(guī)律時,做了著名的“斜面實驗”,他測量了銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運(yùn)動,且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,于是他對大傾角情況進(jìn)行了合
4、理的外推,由此得出的結(jié)論是()A 自由落體運(yùn)動是一種勻變速直線運(yùn)動B 重的物體與輕的物體下落一樣快C 物體都具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的屬性,即慣性D 力不是維持物體運(yùn)動的原因9.下列物體運(yùn)動的速度哪個大()A 蝸牛:1.5 mm/sB 炮彈:1 000 m/sC 發(fā)射人造衛(wèi)星的最低速度:7.9 km/sD 火車:360 km/h10.甲、乙兩物體同時開始做直線運(yùn)動,它們的位移x與時間t的圖象如圖所示,則()A 甲物體做勻加速直線運(yùn)動,乙物體做曲線運(yùn)動B 甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)C 當(dāng)甲、乙兩物體速度相同時,二者之間的距離為零D 甲、乙兩物體有兩次相遇11.一個做勻加速直線運(yùn)動物體的加速度是3 m
5、/s2,這意味著()A 該物體在任1 s末的速度是該秒初速度的3倍B 該物體在任1 s末的速度比該秒的初速度大3 m/sC 該物體在第1 s末的速度為3 m/sD 該物體在任1 s初的速度比前1 s末的速度大3 m/s12.如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動的xt圖象,下列關(guān)于甲、乙兩物體運(yùn)動的說法,正確的是()A 甲、乙兩個物體同時出發(fā)B 甲、乙兩個物體在同一位置出發(fā)C 甲的速度比乙的速度小Dt2時刻兩個物體速度相同二、多選題(共4小題,每小題4.0分,共16分)13.(多選)反映豎直上拋運(yùn)動速度、加速度、位移隨時間變化關(guān)系的是(以向上為正方向)()ABCD14.如圖所示,鐵板AB與水平地面之間的夾
6、角為,一塊磁鐵吸附在鐵板下方在緩慢抬起鐵板的B端使角增大(始終小于90)的過程中,磁鐵始終相對于鐵板靜止下列說法正確的是()A 磁鐵所受合外力不變B 磁鐵始終受到三個力的作用C 磁鐵受到的摩擦力逐漸減小D 鐵板對磁鐵的彈力逐漸增大15.(多選)如圖所示,A疊放在B上,B放在斜面上,AB處于靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是()AB相對A與B相對斜面的運(yùn)動趨勢相同BB相對A的運(yùn)動趨勢方向沿斜面向上CA相對B的運(yùn)動趨勢方向沿斜面向上DB相對斜面的運(yùn)動趨勢方向沿斜面向下16.(多選)古代小說鏡花緣第79回中寶云問奶公家鄉(xiāng)有什么趣聞,奶公說:“前幾天刮了一陣大風(fēng),把咱家院內(nèi)的一口水井吹到籬笆墻外去了”則關(guān)于水
7、井的運(yùn)動狀態(tài)說法中正確的是()A 以大地作為參照物水井是運(yùn)動的B 以大地作為參照物水井是靜止的C 以籬笆墻作為參照物水井是靜止的D 以籬笆墻作為參照物水井是運(yùn)動的分卷II三、實驗題(共2小題,共16分)17.在探究“小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)操作以下實驗步驟,其中錯誤或遺漏的步驟有(遺漏步驟可編上序號G)_A將小車安放至靠近打點計時器處,先放開小車,再接通電源B將打點計時器固定在平板上沒有滑輪的一端,并接好電路C把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼D取下紙帶E將平板一端抬高,輕推小車,使小車能在平板上做勻速運(yùn)動F將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位
8、孔將以上步驟完善后寫出合理的步驟順序_18.某同學(xué)在研究學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識解決了如下問題:一輕彈簧豎直懸掛在某一深度為h25.0 cm,且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下部分位于筒內(nèi),但測力計可以與彈簧的下端接觸),如圖甲所示如果本實驗的長度測量工具只能測出筒的下端彈簧的長度L.現(xiàn)要測出彈簧的原長L0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過改變L而測出對應(yīng)的彈力F,作出FL變化的圖線如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為_N/m,彈簧的原長L0_cm.四、計算題19.小明坐在沿直線行駛的汽車上,從甲地到乙地用時20分鐘,行徎20 km,根據(jù)公式v,他計算出自己的速度為60 km/h.而途中某時刻小明發(fā)
9、現(xiàn)速度計顯示為70 km/h.(1)上面提到的兩個速度各表示什么速度?(2)速度計顯示的是什么速度?(3)若小明由乙地返回甲地又用了20分鐘,則整個過程的平均速度是多少?它能反映汽車運(yùn)動得快慢嗎?20.汽車正在以12 m/s的速度在平直的公路上前進(jìn),在它的正前方15 m處有一障礙物,汽車立即剎車做勻減速運(yùn)動,加速度大小為6 m/s2,求汽車停止的位置和障礙物之間的距離為多大?21.甲、乙兩輛汽車沿平直公路同向勻速行駛,甲車在乙車前面,它們之間相距s040 m,速度均為v010 m/s.某時刻,甲車剎車作勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為5 m/s2.從此時刻起,求:(1)甲車經(jīng)過多長時間停止運(yùn)動?(
10、2)當(dāng)甲車靜止時,甲、乙兩輛汽車之間的距離為多大?(3)經(jīng)多長時間兩車相遇?22.如圖所示,一重為40 N的木塊原來靜止在水平桌面上,某瞬間在水平方向上同時受到兩個方向相反的力F1、F2的作用,其中F113 N,F(xiàn)26 N已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:(1)木塊所受的摩擦力的大小和方向(2)當(dāng)只將F1撤去時,木塊受到的摩擦力的大小和方向(3)若撤去的力不是F1而是F2,求木塊受到的摩擦力的大小和方向答案1.A2.D3.A4.D5.D6.B7.B8.A9.C10.D11.B12.C13.AB14.AD15.BD16.BD17.(1)步驟A中應(yīng)先接通電源,
11、再放開小車(2)步驟D中取下紙帶前應(yīng)先斷開電源(3)補(bǔ)充步驟G:換上新紙帶,重復(fù)三次實驗;步驟順序BECFADG18.10015.019.(1)60 km/h為20分鐘內(nèi)汽車的平均速度;70 km/h為瞬時速度(2)瞬時速度(3)因為全程的位移為零,所以平均速度為0不能20.【解析】剎車過程汽車前進(jìn)的距離為xm12 m,故汽車停止的位置和障礙物之間的距離為15 m12 m3 m.21.【解析】(1)由vv0at,甲車停止運(yùn)動的時間t12 s(2)時間t1內(nèi),甲車的位移x甲10 m乙車的位移x乙v0t120 m兩車相距x(104020) m30 m故當(dāng)甲車靜止時,甲、乙兩輛汽車之間的距離為30 m.(3)甲車停止后還需時間t23 s.tt1t25 s.故經(jīng)過5 s兩車相遇22.【解析】當(dāng)木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力為F滑F(xiàn)NG0.240 N8 N,故木塊受到地面最大靜摩擦力為8 N.(1)加上F1、F2后,F(xiàn)1和F2相當(dāng)于一個方
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