擬人的形象課件_第1頁
擬人的形象課件_第2頁
擬人的形象課件_第3頁
擬人的形象課件_第4頁
擬人的形象課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩29頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,擬人的形象,烏石浦小學(xué) 林琳,什么是擬人化？,將本不具有人類特征的事物加入人的形象特征，賦予它們新的生命形式，使其人格化.,問：,怎樣才能將卡通形象擬人化呢？,抓住刻畫對象的特征。比如小狗有個長鼻子，大耳朵。,將爪子變成手和腳，初步具有人類特征,更多的賦予人類特征。穿上衣服、帽子、鞋子等。,說一說： 現(xiàn)實中的形象和擬人化了的形象經(jīng)過了什么樣的變化？,加上人類的特點,加上衣著、四肢、夸張的表情,鉛筆特征,老鼠特征,我們發(fā)現(xiàn)，給擬人化后的形象加上不同的衣服或裝飾，可以出現(xiàn)不同的擬人化效果。,右邊都是擬人化的形象，但是他們有什么 不同之處呢？,造型夸張、變形,表情、動作擬人化,色彩大膽、鮮亮、明快,比一比： 請比較一下，這兩只老虎，那一只擬人化的更明顯一些？說說理由。,看一看： 學(xué)生的作品,設(shè)計要求：,試一試：將自己喜歡的生活用品、交通工具、水果、植物、動物等用擬人化的手法表現(xiàn)出來。（設(shè)計創(chuàng)作1個或者幾個擬人化的卡通形象。）,沒有買賣， 就沒有殺害,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論