巴托克《羅馬尼亞民間舞曲》演奏與教學(xué)分析

1、巴托克羅馬尼亞民間舞曲演奏和教育分析巴爾托克是20世紀(jì)西方最具影響力和創(chuàng)造力的作曲家之一。他的鋼琴組曲羅馬尼亞民間舞曲融合了農(nóng)民音樂的內(nèi)在精神本質(zhì)，滲透了豐富的農(nóng)民音樂氛圍?！娟P(guān)鍵詞】巴爾托克；農(nóng)民音樂；演奏氣氛；教學(xué)貝拉巴爾托克(1881-1945年)，20世紀(jì)初的原創(chuàng)和偉大作曲家；他的音樂是溝通傳統(tǒng)和現(xiàn)代、東方和西方、嚴(yán)肅音樂和民俗音樂的橋梁。一、羅馬尼亞民間舞曲和農(nóng)民音樂氛圍這是以1915年巴爾托克收集的農(nóng)民音樂創(chuàng)作為基礎(chǔ)的作品。從旋律、節(jié)奏等音樂因素反映了農(nóng)民音樂的氛圍。不是簡單地調(diào)和農(nóng)民的音調(diào)，或減緩農(nóng)民的旋律。這種創(chuàng)作手法證實(shí)了bartok對農(nóng)民音樂利用的要求符合他提出的所謂民間音

2、樂“氛圍”一詞。他認(rèn)為作曲家可以不用農(nóng)民的曲調(diào)進(jìn)行模仿，但他們的作品可以營造出農(nóng)民音樂般的氛圍，讓他們覺得自己學(xué)了農(nóng)民的音樂語。羅馬尼亞民間舞曲是舞蹈套裝，節(jié)奏無疑是舞曲中最重要的角色。節(jié)奏營造農(nóng)民的音樂氛圍。1.左右節(jié)奏對決和碰撞羅馬尼亞民間舞曲這部作品的節(jié)奏有一個鮮明的特點(diǎn)。前編曲左手部分的節(jié)奏比較簡單，有規(guī)律，右手部分的節(jié)奏豐富，活躍，很多分割節(jié)奏，點(diǎn)節(jié)奏，三連音的出現(xiàn)經(jīng)常改變節(jié)奏，與左手節(jié)奏形成鮮明的對比。例如，這首歌的第一首歌手杖舞曲在第一部分，左手部分的節(jié)奏簡單明了，四分音符的柱和弦都在拍攝點(diǎn)，有時兩個八分音符的節(jié)奏插入其中。由于右手部分分割節(jié)奏的出現(xiàn)，節(jié)拍壓力自然地轉(zhuǎn)移到有截斷音

3、的位置，即每節(jié)第一拍的后半部分，弱拍。這種左、右節(jié)奏與兩手節(jié)奏的錯位形成了對比，導(dǎo)致了左、右聲部節(jié)奏的對立和矛盾。2.節(jié)奏的多樣性羅馬尼亞民間舞曲的第五個羅馬尼亞的波爾卡舞曲更加明確了不規(guī)則和不規(guī)則節(jié)拍的節(jié)奏。波爾卡通過匈牙利進(jìn)入特蘭西瓦尼亞地區(qū)，與羅馬尼亞固有的民俗舞蹈相結(jié)合，形成了兩拍和三拍相結(jié)合的形式。這首曲子以3/4 3/4 2/4節(jié)拍形成重音變化的節(jié)奏。這部作品的后半部分強(qiáng)調(diào)了在改變拍子的基礎(chǔ)上，加入左手部分弱節(jié)拍的后和弦的重音，形成了不規(guī)則、休閑的節(jié)奏高潮。二、羅馬尼亞民間舞曲演奏和教育這套舞蹈包括6首主打小曲，每首舞曲組合在一起，具有一定的性質(zhì)，但通常作為一首曲子始終如一地演奏。

4、以下是對各舞曲的詳細(xì)分析。第一：手杖跳舞音樂分析：這首舞曲是由瓦托克在特蘭斯瓦尼亞的山中央采集的。模擬粗糙的風(fēng)格，以及在每個段的末尾以兩個強(qiáng)烈的演奏和弦和八度音程結(jié)束的棍棒敲擊聲。具有豐富民俗音色的旋律以多級旋律進(jìn)行，生動地劃分節(jié)奏和積分節(jié)奏，使用堅硬的和弦伴奏音調(diào)。演奏分析：根據(jù)右手聲樂部旋律線的香氣，我們在演奏中要彈出波浪起伏的旋律線，手指觸摸鍵要堅固有力。這首有很多連音和舞曲音的曲子要注意朱法的對比，要掌握好分割節(jié)奏和積分節(jié)奏，排出粗重有力的舞蹈風(fēng)格。第二：布朗舞音樂分析：這首曲子是羅馬尼亞多倫地區(qū)的農(nóng)民舞蹈音樂，舞蹈輕盈生動，旋律樸素，節(jié)奏輕快，音色更舒適，更流暢。曲線結(jié)構(gòu)是由四個樂句

5、組成的身體。這首曲子用了很多跳躍。演奏分析：演奏時要把握好舞曲的節(jié)奏感，把2/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律與旋律線有機(jī)地融合起來演奏。這首曲子大部分跳躍較多，要應(yīng)用手指跳躍法，注意彈性。5連音和4連音用指尖輕輕彈出來。樂句的結(jié)尾是節(jié)奏，不能演奏得太遲鈍，可以用Rubato演奏。踏板可以使用與音樂本身節(jié)奏一致的節(jié)奏踏板。第三：踏板舞蹈(InOneSpot)音樂分析：這種在羅馬尼亞多倫地區(qū)流行的曲調(diào)，是婦女在收割時期勞動而唱的民歌，吉普賽音樂風(fēng)格很強(qiáng)。在旋律中強(qiáng)調(diào)2度音程，在較高的區(qū)域和較輕的裝飾音一起顯示。左手構(gòu)成的伴奏織法比較簡潔。終點(diǎn)因?yàn)槭褂眉?度，給人以結(jié)束的感覺，展現(xiàn)了疏遠(yuǎn)的效果。演奏分析：演奏的時候

6、要注意色彩對比，旋律演奏輕而透明。右手裝飾音要輕輕打，裝飾音還要強(qiáng)調(diào)一些。踏板可以使用分割踏板，根據(jù)和聲的變化改變踏板，因此在不影響音域高或清晰度的情況下，可以產(chǎn)生低音的共鳴。第四首：布什姆的舞曲(DanceofBuchum)音樂分析：這首曲子是在布什厄姆地區(qū)流行的民間角落笛子舞，充滿了豐富樸素的鄉(xiāng)村氛圍。這六首舞曲中最優(yōu)美抒情的一首。旋律柔和，有吉普賽音樂的味道。演奏分析：這兩部曲型作品由a和b段各自相同的兩個旋律組成，但是和聲的構(gòu)成都有變化。b在段落開頭，旋律提高7度，就要排出高漲的情緒。左手和和弦的變化很多，要演奏得柔和連貫。第5首歌：羅馬尼亞波爾卡舞音樂分析：波爾卡原來是捷克斯洛伐克地

7、區(qū)流行的二拍民俗舞蹈。其旋律純凈，質(zhì)樸?；竟?jié)奏是XXXXXX。2小節(jié)3拍和1小節(jié)2拍的轉(zhuǎn)換拍相加，使主題生動。演奏分析：這首歌的速度要快，才能演繹出粗糙溫暖的軍舞場面。因?yàn)楣?jié)拍發(fā)生變化，所以要掌握好節(jié)奏的節(jié)奏，在2夜或3夜的薄弱部分拿出節(jié)奏重音的情況較多。第6單元：多級舞蹈音樂分析：這首舞曲是由來自其他地區(qū)的兩首民間舞曲組合而成的。兩首舞曲本來都是歡快而熱烈的，以平靜的舞步跑的速度快的舞蹈。但是用樂曲演奏的時候，第二級比第一級快，力量也越來越大，必須形成六首樂曲的高潮，以強(qiáng)烈的音調(diào)結(jié)束。一首曲子的旋律只在1八度內(nèi)圍繞主音旋轉(zhuǎn)，使旋律輕快，有明顯的回旋感。低音部的持續(xù)聲音模仿民間樂器的聲音。第

8、二個旋律音域比之前的截?fù)舾鼜?fù)雜，加入了很多后和弦，最終在愉快的氣氛中結(jié)束。這兩首歌的共同點(diǎn)是使用民間音樂中常見的重疊重復(fù)的音樂句子。演奏分析：這首曲子在演奏中掌握速度很重要，要充分表現(xiàn)像節(jié)日一樣歡快的軍舞場面。踏板再使用一曲拍子踏板，根據(jù)左手音型第二小節(jié)，踩一次踏板，模仿主音。可以在Sf上加踏板強(qiáng)調(diào)。巴爾托克的音樂風(fēng)格是從溫順到理性，從標(biāo)題音樂到絕對音樂，從國有化到世界。將自己祖國的民間曲調(diào)與歐洲音樂的主流相協(xié)調(diào)，這就是巴托克最終的歷史使命。巴爾托克的這一羅馬尼亞民間舞曲的獨(dú)創(chuàng)性，以其旋律具有鄉(xiāng)土氣息和簡單的伴奏織帶為背景，展現(xiàn)了民歌的樸素美。在他的作品中，色彩和弦和民間音調(diào)結(jié)合，產(chǎn)生特殊的音響效果的情況很多。巴托克的鋼琴作