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文檔簡介

1、授課老師：河源市連平縣忠信鎮(zhèn)中學(xué) 廖贊鋒 授課班級：河源市連平縣忠信鎮(zhèn)中學(xué) 九（2）班,連平縣忠信鎮(zhèn)中學(xué)主題班會,共創(chuàng)美好九（2）班,一、班級出現(xiàn)的問題：,1、不夠團結(jié) 2、不夠上進 3、部分同學(xué)班級榮譽感不夠強 4、部分同學(xué)對班級沒有責(zé)任心 5、在學(xué)校、在班級沒有沒有明確的目標(biāo)。,1、學(xué)生原因： A、沒有上進新 B、自制力不強 C、受部分同學(xué)影響 D、對班級的處罰出現(xiàn)抵觸情緒,二、出現(xiàn)問題的原因：,2、老師原因： A、和同學(xué)交流的時間不多 B、沒有及時了解學(xué)生心理 C、管理的太嚴(yán)格,三、需要共同創(chuàng)建新的班風(fēng),學(xué)生方面要做的： 1、真正把自己作為班級的的主人，要有強烈的班集體榮譽感 2、共同制

2、定合理的班級管理條例 3、每個人都參與班級的管理中 4、大膽跟老師交流意見 5、勇于承擔(dān)自己的過錯 6、學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,老師方面要做的： 1、多與同學(xué)交流 2、虛心接受同學(xué)們的建議 3、多參與同學(xué)們的活動中 4、多找機會表揚同學(xué) 5、多向家長報喜,三、需要共同創(chuàng)建新的班風(fēng),四、共同制定獎罰制度,（一）、獎勵制度： 1、班里拿到流動紅旗沒人加3分 2、一個星期沒有被點名加3分 3、受老師和學(xué)校表揚每次加3分 4、為班級爭光每次加310分 5、能完成好自己的工作加每天加1分 6、好人好事每次加2分,四、共同制定獎罰制度,（二）、處罰制度： 1、班里沒拿到流動紅旗沒人扣3分 2、被點名每次扣1-3分 3、受老師和學(xué)校批評每次扣3分 4、沒能完成好自己的工作加每天扣1分 5、為了加強管理，每次的違紀(jì)還應(yīng)加實在的處罰。 A、抄書 B、罰錢 C、跑步 D、其他,五、組織多種多樣的活動,1、籃球比賽

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