第7課用各種材料來制版.ppt_第1頁
第7課用各種材料來制版.ppt_第2頁
第7課用各種材料來制版.ppt_第3頁
第7課用各種材料來制版.ppt_第4頁
第7課用各種材料來制版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、用各種材料來制版,義務(wù)教育教科書美術(shù) 六年級下冊 第7課,回憶,曾經(jīng)學(xué)過的版畫技巧,我們會拓印、對印、油印、粉印、刻印、漏印。,(點擊觀看),作品中隱藏著哪些生活中的物像？,找一找,擦亮眼睛找物像,(點擊觀看),作品中隱藏著手套、毛線、絲網(wǎng)、松針等。,請你自學(xué)書中“小知識”，并試著用自己的語言說一說什么是肌理。,綜合版畫,利用生活中豐富的自然物的肌理與形象，結(jié)合不同的美術(shù)媒材，用剪、貼、拓、印等方法，有機地組織印制畫面，使作品具有多樣統(tǒng)一的藝術(shù)美感。,從外形或肌理上看它適合表現(xiàn)什么？,想一想,點亮智慧大比拼,像蝴蝶、大樹、扇子,剪切聯(lián)想,從魚變成河蚌，從河蚌變成船與小島，從船變鳥的奇妙過程。,

2、想象,作品,制版,印版,想一想，如何把創(chuàng)作想法變成綜合 版畫作品？,教師示范,步驟1：收集各種有肌理的材料如：植物、布、紙、板等，用于制作綜合版畫。準(zhǔn)備油墨、磙子、刻刀、等版畫基本工具。,步驟2：在構(gòu)思畫面的基礎(chǔ)上，運用刻、剪、貼等不同方法，加工制作出想要的肌理與形象。并在KT板上刻畫有趣的背景。,步驟4：將滾好油墨的材料組合在一起，將紙覆蓋在制作好的版上，用拓包或馬蓮反復(fù)數(shù)次搟壓。最后標(biāo)注完成版畫作品。,步驟3：依據(jù)構(gòu)思，分版滾壓不同色彩的油墨。注意不同方向的滾壓使油墨均勻。,選擇一或兩件材料展開創(chuàng)作聯(lián)想。 討論一下，添加什么樣的背景使你的作品更有情趣？,小組合作,談設(shè)想,學(xué)生作品,欣賞,從中吸取創(chuàng)作方法，完善自我的創(chuàng)作想法。,(點擊觀看),藝術(shù)實踐：,尋找有趣又獨特的制版材料，創(chuàng)作一幅綜合版畫。,制版,印版,構(gòu)思選材 巧加工,注重情趣 有黑白,不同方向 滾均勻,按住不動 耐心印,1. 你認(rèn)為哪幅作品的選材構(gòu)思最有創(chuàng)意？ 2.說一說自己的創(chuàng)作想法？ 3.你還能給好朋友的作品提點小建議嗎？,交流評價：,作品如我們的人生，從蹣跚的學(xué)步到獨立遠(yuǎn)行，在這一成長的過程中我們追求美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能從生活中捕獲更多的靈感，創(chuàng)造出屬于你的真美。,拓展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論