歐姆定律及其應用（1）.ppt

1、第二節(jié) 歐姆定律及其應用,人教版八年級物理第七章,沁園中學南苑 于亞利,在上一節(jié)探究“導體上的電流跟導體兩端電壓的關系”實驗中，應用了哪種研究問題的的方法？ 。 在研究過程中控制了哪個物理量? 。 利用上節(jié)課得出的結論，填充表格。并說明原因。,理論依據(jù)（原因） ： 。,理論依據(jù)（原因） ： 。,溫故知新,控制變量法,電阻,當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比,當電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比,歐姆生平（1787-1854） 德國物理學家歐姆出生于一個工人家庭，從小就把握了許多機械制造方面的技能。16歲時他進入埃爾蘭根大學旁聽數(shù)學、物理與哲學，由于經(jīng)濟困難，中途輟學，

2、24歲重新回校，到26歲才完成博士學業(yè)。以后一直當中學教師。他熱心于電學研究，曾研究過不同金屬的導電能力。歐姆家境困難，曾長期在科隆任中學數(shù)學和物理教師。 在今天看來，歐姆定律的研究如此簡單，但在歐姆那個年代，他的研究非常困難。原因主要有兩個：一是沒有一個電壓穩(wěn)定的電源；二是沒有一個能精確測量電路中電流大小的儀表（電流表）。他一邊教書，一邊用從父親那里學來的技藝，自己動手設計、制作各種儀器設備。尤其是在1826年設計制成電流扭力秤。前后進行了大量的艱苦卓絕的實驗測量工作。在幾乎沒有機會跟那個時代的物理學家接觸的環(huán)境中，獨立地探索著。為了能到柏林閱讀資料，歐姆甚至辭去在科隆的職務(此時他已在科隆

3、大學予科任教)，借居在弟弟家專心研究。他終身未婚。,歐姆定律的實驗結果發(fā)表于1826年，次年他又出版了關于電路的數(shù)學研究，給出歐姆定律的理論推導。當時他的成果在國內(nèi)越來越受到重視，英國皇家學會于1841年授予他科普利獎，次年接受他為會員。這時德國才熟悉到了歐姆的價值。1849年，慕尼黑大學聘任他為教授，歐姆終于實現(xiàn)了他在青年時代樹立的當一名大學教授的理想。 現(xiàn)在電阻的單位歐姆是以歐姆的姓氏命名的。,任務,1、總結歸納理解歐姆定律內(nèi)容,2、應用歐姆定律進行定量計算,3、學會解答物理計算題的一般方法，有解答物理計算題的規(guī)范意識。,任務一：歐姆定律理解,1、自主學習閱讀課本26頁“歐姆定律”內(nèi)容，自

4、學歐姆定律及其公式，并合上書完成下表。,填一填： 1、電流、電壓和電阻它們?nèi)哂惺裁搓P系（歐姆定律）： 2、歐姆定律公式： 3、 符號 物理意義 單位 單位符號 U （ ） I （ ） R （ ）,2、合作探究：討論,電流、電壓和電阻三個物理量之間，是哪個量隨著哪個量變化?為什么?公式可以寫成U=IR嗎？ 如何理解歐姆定律中的“正比”和“反比”? “導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比”的描述，有沒有什么條件?“導體中的電流，跟導體的電阻成反比”的描述，有沒有什么條件? 公式中的各個符號的意義和單位分別是什么?,3、疑惑點撥 加強理解,例2：某同學認為:“由I=U/R變形可得R= U/I。由R

5、= U/I 就表明，導體的電阻R 跟導體兩端的電壓成正比，跟電流成反比。”這種說法對嗎？為什么?,例1：關于歐姆定律的表達式 I=U/R ，下列說法正確的是( ) A、導體的電阻越大，通過導體的電流越小 B、導體中的電流與導體的電阻成反比 C、導體中的電流與電壓成正比 D、對同一導體來說，其兩端的電壓增大到原來的3倍，則導體中的電流也增大到原來的3倍,任務二：歐姆定律的定量規(guī)范性計算,1、自主學習（閱讀教師提醒內(nèi)容后，自學例3、例4.請注意26頁方框內(nèi)警示內(nèi)容和解題格式）,教師提醒： 1、注意：歐姆定律應用時一定注意： 同一性：即同一電路、同一段導體、同一時刻。 2、物理計算題要求 先讀題，后

6、畫出電路圖，再標出已知量、未知量 要換算單位的先換算 要對題目進行必要分析，后分步進行計算 解題過程中要先寫出公式，再代入數(shù)據(jù)和單位，最后得結果。（結果也包含數(shù)據(jù)和單位） 每個物理量用規(guī)定的字母表示。,例3、試電筆內(nèi)必須有一個很大的電阻，用來限制通過人體的電流?，F(xiàn)有一支試電筆其中的電阻是880K，氖管的電阻和人體的電阻都比這個值小得多，可以不計。使用時通過人體的電流是多少？,例4；實驗中測得一個未知電阻兩端電壓為5V，流過的電流是50mA,這個電阻阻值是多大？ 解：I=50mA=0.05A ，U=5V 根據(jù)歐姆定律變形可得： （或者由I=U/R得） R=U/I=5V/0.05A=100 答：這

7、個電阻阻值是100。,任務二：歐姆定律的定量規(guī)范性計算,任務二：歐姆定律的定量規(guī)范性計算,挑戰(zhàn)自我,例5：有一個電阻，在它兩端加上4V的電壓時，通過電阻的電流為2A，假如將電壓變?yōu)?0V，通過電阻的電流為多少？,例6：如圖所示、電源電壓為8V并保持不變，R1=20,R2=10,當開關S斷開時，電流表的示數(shù)為多少？當開關S閉合時，電流表示數(shù)是多少？,歐姆定律 1、內(nèi)容,2、數(shù)學表達式 IU/R,公式中符號的意義及單位： U 電壓伏特（V） 電阻歐姆（） 電流 安培（A）,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。,3、應用：利用歐姆定律解題的思維方法和注意事項,先讀題，后畫出電路

8、圖，再標出已知量、未知量 要換算單位的先換算 要對題目進行必要分析，后分步進行計算 解題過程中要先寫出公式，再代入數(shù)據(jù)和單位，最后得結果。（結果也包含數(shù)據(jù)和單位） 每個物理量用規(guī)定的字母表示。,注意事項： （1）歐姆定律公式當中的三個物理量，只有知道其中 的兩個，才能夠求出第三個。 （2）公式當中的三個物理量，必須是針對同一電路、同一個導體、在同一時刻。 （3）若是求U和R，公式應該變形為UIR，RU/I,鞏固達標,3、關于導體的電阻，以下有關說法中正確的是 （ ） A根據(jù)公式RU/I可知，導體的電阻與它兩端的電壓成正比 B根據(jù)公式RU/I可知，當導體兩端的電壓為零時，它的阻值為零 C根據(jù)公式RU/I可知，導體的電阻與通過它的電流成反比 D導體的電阻與它兩端的電壓及通過它的電流均無關,2、一個定值電阻兩端加上6V電壓時通過它的電流為0.4A；如果給它的兩端加上3V電壓時，通過它的電流為（ ） A、0.2A B、0.4A C、0.8A D、1.2A,1、導體中的電流與 成正比，與 成反比。這個規(guī)律叫歐姆定律。用公式表示為 。,鞏固達標,4、在一個10的電阻兩端加上某一電壓U時，通過它的電流為2A，假如把這個電壓加在20的電阻兩端，電流應為多大？,5、如圖所示，電阻R1的電阻為10，R2為30，當開關S斷開時，安培示數(shù)為0.6