七年級(jí)歷史下冊 第三單元 第20課 晚明科學(xué)技術(shù)成就教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版

1、第20課 晚明科學(xué)技術(shù)成就單元章節(jié)第三單元課 題第20課 晚明科學(xué)技術(shù)成就時(shí)間： 第 周 年 月 日，星期 第 節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、知道李時(shí)珍和本草綱目。2、知道天工開物是中國古代的重要科技著作。3、了解明清科技得以發(fā)展的原因及特點(diǎn)。過程方法1、在優(yōu)化設(shè)計(jì)的“快樂預(yù)習(xí)”指引下，學(xué)生通過收集李時(shí)珍、宋應(yīng)星等科學(xué)家的故事，提高學(xué)生信息收集和語言表達(dá)能力；2、在教師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，學(xué)生通過閱讀教材，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；小組討論李時(shí)珍、宋應(yīng)星為什么能在科技領(lǐng)域取得如此高成就使學(xué)生提高分析歷史人物的能力。3、啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)歷史表格，學(xué)會(huì)比較和歸納。情感態(tài)度價(jià)值觀學(xué)習(xí)李時(shí)珍、宋應(yīng)星等明清科學(xué)家的獻(xiàn)身精神和勇于實(shí)

2、踐的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生形成重在實(shí)踐的科學(xué)精神和態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)如何理解這一時(shí)期科技的輝煌教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教學(xué)課時(shí)1個(gè)課時(shí)教學(xué)方法1自主學(xué)習(xí)法；2.合作探究法；3.師生互動(dòng)法；4.小組討論法；5.啟發(fā)深入法6.情景導(dǎo)入法；7.實(shí)驗(yàn)演示法；8實(shí)物參觀法；9。練習(xí)法；10。賞析帶動(dòng)法教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)第20課 晚明科學(xué)技術(shù)成就學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)性教案教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課：情境導(dǎo)入： （依據(jù)學(xué)情分析，對授課順序作以調(diào)整：先學(xué)習(xí)第三目，并借以導(dǎo)入新課） 二、新課講解：（一）指導(dǎo)閱讀課文容，小組合作，設(shè)計(jì)表格，整理歸納：姓名類別成就（著作）內(nèi)容價(jià)值和影響李時(shí)珍醫(yī)學(xué)本草綱目東方

3、醫(yī)學(xué)巨典宋應(yīng)星科技天工開物17世紀(jì)中國科技的百科全書徐光啟農(nóng)政全書徐光啟被后世譽(yù)為劃時(shí)代的中國近代科學(xué)先驅(qū)（二）理解掌握： 結(jié)合課本，小組合作，討論探究： 1、談一談明清時(shí)期取得巨大科技成就的這些歷史人物的身上有那些寶貴的精神?給我們哪些啟發(fā)？ 2、明清時(shí)期的科技成就有什么特點(diǎn)? 優(yōu)勢：（1）.科學(xué)家重視實(shí)驗(yàn)，注重運(yùn)用數(shù)理方法。 （2）.已開始顯露出一些近代科學(xué)研究的特點(diǎn)。 劣勢：（1）.明清科學(xué)技術(shù)與西方近代科技相比，已遠(yuǎn)為遜色。 （2）.明清實(shí)行文化專制，閉關(guān)鎖國，使中國和西方科技水 平的差距越拉越大。 （四）聯(lián)系鞏固： 1、我們所學(xué)的歷史課中在醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域共提到哪些歷史人物，各有哪些成就和

4、貢獻(xiàn)？ 2、在科技領(lǐng)域，我們在前面學(xué)過哪些著名人物及其作品？ 3、唐、宋、元等朝代典型的文學(xué)形式各是什么？ 4、評(píng)價(jià)補(bǔ)充另外三組所述。 （五）課堂小結(jié) 伴隨著明清統(tǒng)一的多民族國家的鞏固，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的科技領(lǐng)域涌現(xiàn)了一批總結(jié)性的、集大成的作品。李時(shí)珍的本草綱目宋應(yīng)星的天工開物是其中的代表之作。與科技一度繁榮交相輝映的明清文壇上，古典小說四大名著橫空出世，世俗文學(xué)開始興起，展現(xiàn)勃勃生機(jī)。 三、教師小結(jié)： 1.梳理知識(shí)點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)李時(shí)珍、宋應(yīng)星等明清科學(xué)家的獻(xiàn)身精神和勇于實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度。四、反饋練習(xí)：1.幻燈片練習(xí)2.練習(xí)冊優(yōu)化設(shè)計(jì)的練習(xí)。五、板書設(shè)計(jì)：第20課 晚明科學(xué)技術(shù)成就一、科技成就、本草綱目被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”，明代李時(shí)珍（醫(yī)學(xué)家和