中考記敘文答題技巧.ppt

1、記敘文答題技巧,1.記敘文的六要素 時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果 題型：概括類,概括類,段意,文意,格式=什么人干什么事怎么樣 （某人干某事結果怎么樣）,2、文章中心： 通過（一事）告訴我們一個什么道理（找文章的議論或者抒情句） 題型 結尾開放性試題（觀點正確健康） 表主題 結合文中或生活中具體事物聯(lián)系 我們要怎么樣做,3、畫線語句的含義： （1）畫線句子的含義（找中心即可） （2）句子的作用（從內容和結構兩方面考慮） a、內容（議論句、抒情句）中心或段意 b、結構（考慮句子所處位置） 開頭：引起下文、總領全文、設置懸念、開篇點題 埋下伏筆 中間：承上啟下、總結上文、引出下文 結尾

2、：總結全文、照應題目、深化主題、畫龍點睛,4、賞析句子或表達效果可以考慮一下幾點： （1）修辭 例如：比喻的修辭手法可套用公式 形象生動+本體+喻體的特點 例句：小明的臉像紅蘋果一樣。 分析其好處：形象生動的說出了小明的臉（本體）像蘋果一樣紅潤有光澤（喻體特點）。 （2）句式（看是否采用了特殊句式或鮮明的動詞、形容詞）,（3）分析描寫方法 人物描寫方法或環(huán)境描寫 （4）哲理性的句子（議論，抒情） 給人以什么啟迪和教育,5、分析題目（從題目的含義和作用考慮） （1）含義： 表面意思，深層意思兩方面 （2）作用：引起讀者思考或閱讀興趣。 揭示中心，點明主題。 作為文章的線索（具體事物）。 概括文章

3、的主要內容,6、環(huán)境描寫的作用（自然環(huán)境和社會環(huán)境） 自然環(huán)境：渲染氣氛、烘托人物心情、表現人物品質、推動情節(jié)發(fā)展、襯托文章中心、交代時間、地點 社會環(huán)境：交代背景、表現人與人之間的關系、表現社會風俗,7、人物 描寫人物的方法： 外貌描寫、語言描寫、動作描寫、 心理描寫、神態(tài)描寫、細節(jié)描寫 作用：刻畫人物形象，體現思想性格，表現作品的主題思想。 題型,外貌描寫作用：交代人物的身份、地位、處境和經歷 語言、動作描寫作用：表現人物心理、反映人物性格和精神 心理描寫作用：反映思想，揭示人物品質 描寫角度： 正面描寫作用：刻畫人物形象，突出人物的性格特征，表現作品的主題思想 側面描寫作用：襯托人物的某

4、種思想感情或性格特征,概括人物的性格特點（或分析人物形象） 1.通過閱讀原文，摘錄相應的描寫詞語 2.通過分析具體的事例，理解概括 （樂觀、堅持不懈、持之以恒、樂于助人、活潑開朗、機智聰明，善解人意，懂事，孝順，懂得感恩） 3、人物描寫方法（言和行）,8.修辭 ?？夹揶o方法有：比喻、擬人、排比、夸張、設問、反問 題型 使用了什么樣的修辭手法，有什么作用,比喻、擬人：使用了比喻或擬人的修辭手法，形象生動地表現了 排比：增強文章的氣勢、節(jié)奏鮮明、富有感染力 設問：引起讀者的思考，引起下文 反問：態(tài)度鮮明，加強語氣 對比：形成強烈反差，加強讀者的印象 反復：抒情強烈，富有感染力,9.記敘文的順序：順敘、倒敘、插敘 作用 順敘：使文章條理清晰 倒敘: 設置懸念，吸引讀者 插敘：交代故事發(fā)生的背景或原因， 豐富人物的形象， 為下文做鋪墊,10.表現手法（寫作手法） 對比 襯托 欲揚先抑（先抑后揚）,11.人稱 第一人稱：（我）親切自然、真實可信 第二人稱： （你）便于情感的交流 第三人稱： （他、她、它）客觀，不受空間和時間的限制,12.指