走上黃土高坡課件

1、執(zhí)教者：楊倩,交通路中學(xué),（1）“五岳”指的是我國的五座名山，它們是東岳（ ），位于（ ）省，西岳（ ），位于（ ）省，南岳（ ）山，位于（ ）省，北岳（ ）位于（ ）省，中岳（ ），位于（ ）省。 （2）東岳泰山被尊為“ ”， 孔子有“ ”之語， 唐代詩人杜甫“ ”的佳句。 （3）華山有“ ”的說法。黃山有“ ”。（ ）瀑布有“疑似銀河落九天”的佳句。,泰山,山東,華山,陜西,衡山,湖南,恒山,山西,嵩山,河南,五岳之首,登泰山而小天下,會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小,自古華山一條道,黃山四絕,廬山,溫故互查,我們能從歌詞中找到哪些有價(jià)值的信息？ 你想知道這首歌中所說的“黃土高坡”在哪里嗎？“黃土高

2、坡”是什么樣子？這里的人們是怎樣生產(chǎn)、生活的呢？,走上黃土高坡,未來教育出版社五年級下冊品德與社會(huì),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解黃土高原的地理位置。 2.了解黃土高原的形成原因。 3.了解黃土高原上人們的生產(chǎn)和生活方式及其與環(huán)境的關(guān)系。 4.使學(xué)生初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。,一、說說黃土高原在我國什么地方？ 黃土高原上有哪些地名是你曾經(jīng)聽說過或去過的？說說你心目中的黃土高原。 二、黃土高原的黃土是從哪里來的呢？ 三、說一說黃土高原是什么樣？黃土高原為什么會(huì)是這樣？人們是如何改造的？ 四、讓我們一起走上黃土高原，看看這里的人們是怎樣生產(chǎn)和生活的？,設(shè)問導(dǎo)讀,說說黃土高原在我國什么地方？ 黃土高原上有哪些

3、地名是你曾經(jīng)聽說過或去過的？說說你心目中的黃土高原,設(shè)問導(dǎo)讀一,世界最大的黃土堆積區(qū),（圖片點(diǎn)擊可放大）,“黃土高坡”位于我國黃河中上游的山西、陜西、甘肅、寧夏等省區(qū)境內(nèi)，平均海拔在2000米左右，是世界上面積最大的黃土分布區(qū)，人們把這里叫黃土高原。,烏鞘嶺,長城,秦嶺,太行山,位置和范圍,東起太行山 西至烏鞘嶺 南到秦嶺 北抵長城,山西、陜西、甘肅、寧夏等省區(qū)境內(nèi),范 圍： 跨越省區(qū)：,設(shè)問導(dǎo)讀二,黃土高原的黃土是從哪里來的呢？,黃土高原的形成-風(fēng)成說,設(shè)問導(dǎo)讀三,說一說黃土高原是什么樣？黃土高原為什么是這樣？人們是如何改造的？,黃土高原的變遷,黃土高原的千溝萬壑,黃土高原上的梯田,黃土高原

4、上的蘋果,讓我們一起走上黃土高原，看看這里的人們是怎樣生產(chǎn)和生活的？,設(shè)問導(dǎo)讀四,人們利用這里的溝谷和陡坡植樹種草，既防止水土流失，又發(fā)展了牧業(yè)。,人們的住宅窯洞,這里干旱缺水，用轆轤汲水,黃土高原上的風(fēng)沙比較大，人們外出勞作時(shí)，習(xí)慣在頭上扎一條白毛巾，既可以用來擦汗，又可以防風(fēng)沙。,黃土高原的地貌,黃土塬,黃土梁,黃土峁,生產(chǎn)方面：修建梯田；植樹種草；放牧。,生活方面：開鑿窯洞；打井取水；扎白毛巾。,主要農(nóng)作物：谷子、玉米、高梁、小麥和馬鈴薯。,暢所欲言,學(xué)完本課，你認(rèn)識到了什么？(請圍繞人與自然來講，并說說自己的見解）,一、填空題： 1.我國 、 、 、 等省境內(nèi)，有世界上面積最大的黃土分

5、布區(qū)，平均海拔在 米左右。 2 . 是黃土高原人民特色的一種建筑。 3 .黃土高原的農(nóng)作物有 、 、 等。 4 .人們在溝谷和陡坡上植樹種草，既防止 ，又發(fā)展了 。 二、判斷題： 1 .黃土高原的地形主要由塬、墚兩種類型組成。（ ） 2 .黃土高原的黃土本來就有的。（ ）,自我檢測,太行山,秦嶺,蘭州,銀川,讀黃土高原位置示意圖，回答下列問題：,填出圖中字母表示的地理事物名稱。 山脈： A B_ 省會(huì)名稱：C D_ 煤炭資源最豐富的省：E_,山西省,E,鞏固練習(xí),你對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境有什么建議？,拓展探究,定西地處黃土高原西部，是典型的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后,加強(qiáng)定西生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，有利于構(gòu)建黃土高原區(qū)的生態(tài)安全屏障，是建設(shè)美好生態(tài)家園、建設(shè)生態(tài)文明城市、促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。