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文檔簡介
1、聯(lián)系上下文理解詞句,1、這只鸚鵡嘴很巧,學(xué)說話很快。2、在北京遇到你真是巧極了。3、盧溝橋上一個個雕刻精美的獅子出自我國古代能工巧匠之手。4、他總是花言巧語哄人開心。,a 手口靈巧;b 恰好,正遇在某種機會上; c 心思靈敏,技術(shù)高明;d 虛浮不實的話,例句1:“前些天還暖和的如同陽春三月,昨天清早,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云?!?將生詞換成與它意思相近的詞語,例句2:“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。例句3:“它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所到之處,枝折花落?!?換成與它意思相反的詞語來解釋。 聯(lián)系上下文,理解詞語的意思
2、,例句4:“他們面呈菜色,疲憊不堪?!崩?:“牽?;ǜ吒邠P起粉色的衣裳裙,翩翩起舞,她是多么驕傲,她已經(jīng)陶醉了!牽?;▽σ磺卸疾恍家活?,更何況她腳下的野花?!?抓住詞語中的關(guān)鍵字,來理解詞語。 解釋出每個字的意思,再連起來。,理解詞語的方法,a 換成意思相近或相反的詞語進(jìn)行解釋; b 聯(lián)系上下文進(jìn)行解釋; c 抓住詞語中的關(guān)鍵字進(jìn)行解釋; d 解釋出每個字的意思,再連起來。,你們也來試試吧!,1、“遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋?!?2、“官紳們一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。”,3、“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩?!?4、“我們中華名族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷了多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)?!?家庭作業(yè),1、46頁別吝嗇你的語言第2、3題。 2、47頁松竹梅第1-6題全做。 3、背
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