平行線的性質(zhì)_第1頁
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1、平行線的性質(zhì),求另外兩個(gè)角度的度數(shù),探索新的東西。例如,已知線A、B被L切斷。AB .問題:如果等于同向角,則可以判斷兩條線平行。內(nèi)科學(xué)角,和旁邊的內(nèi)閣有什么關(guān)系?猜測(cè)確認(rèn),a,b,c,d,如果兩條直線不平行,以上結(jié)論是否成立?問題: (1)“如果是同緯角度,就必須相同”是對(duì)的嗎?(2)兩條線被第三條線切斷了,東魏角相同嗎?(3)兩條直線在什么情況下同向角相等?2、3。結(jié)論平行線的性質(zhì)1(基本事實(shí))兩條平行線被第三條線截?cái)?,同位角相等。?jiǎn)單地說:兩條直線平行,同向角相等。在大廳練習(xí)1,ab,cd中,如下所示。尋找等于1的角度。如圖所示,角度為、3、5、7、9、11、13、15。解決方案:探索新

2、知識(shí),1 .如圖所示:a/b,那么3和2的關(guān)系是什么?平行線的特性2兩條平行線被第三條線截?cái)?,?nèi)科學(xué)角度相等:兩條直線平行,內(nèi)科學(xué)角度相等。例如,右側(cè)插圖因ab而顯示1=2(),因?yàn)?=_ _ _ _(對(duì)角線相等),所以2=3。兩條線平行且等角。1另1=500(已知);每個(gè)乳糖練習(xí)2,c,2,3,1,b,a;分析:a/b(已知)1=2;平行線的特性簡(jiǎn)單地說:兩條直線平行,與旁邊的內(nèi)閣互補(bǔ)。探索新知識(shí),3,定理歸納:平行線的性質(zhì):性質(zhì):兩條線平行,同緯角度相同的ab(已知)1=2(兩條線平行,同緯角度相同)性質(zhì):您是否知道B=600(已知),C=1800-B=1200(方程式的性質(zhì))(1) 1=110中的2是多少度?為什么?(2)你能看出1=110到3牙齒是多少度嗎?為什么?(3) 1=110到4是多少度?為什么?乳糖練習(xí)3,兩條直線平行,1。同緯角相同,2。內(nèi)六角相同,3。與旁邊內(nèi)閣互補(bǔ),性格,判決,1。得出的結(jié)論是平行線的判定。2。結(jié)論是平行線的性質(zhì)。用途:角度關(guān)系,兩條線平行,

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