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文檔簡介
幼兒歌曲彈唱,我愛我的幼兒園,課程的目的與要求:,1.掌握幼兒歌曲伴奏編配的能力 2.掌握幼兒歌曲自彈自唱的能力 3.培養(yǎng)為他人即興伴奏的能力 4.培養(yǎng)對(duì)歌曲具有創(chuàng)造性的演唱能力,1、體裁單一 2、篇幅較小 3、節(jié)奏規(guī)整 4、旋律上口 5、和聲進(jìn)行清晰明了,幼兒歌曲的特點(diǎn),問題回顧:,和弦。正三和弦是哪幾個(gè)和弦? 級(jí)、級(jí)和級(jí)和弦,伴奏織體。常用的伴奏織體(音型)有哪幾種? 1、柱式和弦 2、半分解和弦 3、全分解和弦,歌曲彈奏的重要組成部分,歌曲伴奏的重要組成部分:,1.和弦 2.伴奏音型,歌曲伴奏分類:,1、有歌曲伴奏譜的伴奏 2、歌曲即興伴奏,和弦: 多用正三和弦 (、級(jí)和弦) 副三和弦(、級(jí)和弦)較少有,伴奏音型: 1、柱式和弦 2、半分解和弦 3、全分解和弦,即興伴奏的特性:,1、靈活性 2、規(guī)律性,彈好幼兒歌曲伴奏的條件:,1、掌握一定的鋼琴彈奏技巧 2、掌握一定的樂理知識(shí)與和聲 基礎(chǔ)知識(shí) 3、良好的心理素質(zhì),考試曲目:,1、粉刷匠2.小毛驢3、娃哈哈 4、搖籃曲5、 洋娃娃和小熊跳舞 6、新年好 7、雪絨花 8、打電話9、拔蘿卜 10、數(shù)鴨子,
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