（小學(xué)語文課件）練習(xí)1_01（蘇教版國標本第五冊）.ppt

1、大雨滂沱 夕陽西下 一帆風(fēng)順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色,png tu,fn,zhngyng,min,大雨滂沱 夕陽西下 一帆風(fēng)順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色,大雨滂沱 夕陽西下 一帆風(fēng)順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色,這六個詞語都是描寫自然風(fēng)光的常用詞語。,拼音：d y png tu 解釋：滂沱：雨大而多的樣子。形容雨下得很大。,成語解釋,成語：大雨滂沱,描寫雨大的成語,傾盆大雨 瓢潑大雨 大雨如注 狂風(fēng)暴雨 大雨滂沱 急風(fēng)暴雨,pio p,qng pn,成語：夕陽西下 【解釋】:指傍晚日落時的景象。 也比喻遲暮之年或事物走向衰落。,成語：一帆風(fēng)順 【解釋】：船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常

2、順利，沒有任何阻礙。 【近義詞】：無往不利、一往無前、一路順風(fēng) 【反義詞】：一波三折、暴風(fēng)驟雨、兇濤惡浪,成語：草長鶯飛 【解釋】:鶯：黃鸝。形容江南暮春的景 色。,成語：湖光山色 【解釋】：湖的風(fēng)光，山的景色。指有水有山，風(fēng)景秀麗。 【近義詞】：山清水秀、山明水秀 【反義詞】：窮山惡水,【成語】連綿不斷 【拼音】lin min b dun 【解釋】連綿：連續(xù)不斷的樣子。形容連續(xù)不止，從不中斷。 【示例】：的高山阻擋我們的去路。,大雨滂沱 夕陽西下 一帆風(fēng)順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色,說一說,看看圖，天氣怎么樣？ 岸邊柳條低垂，知了大聲鳴叫，可以用哪個詞來說？ （垂柳鳴蟬） 湖水怎么樣啊？

3、 水中的小魚可以怎么說？ 看看畫上的小朋友，你想到了哪些詞？ 那小朋友的神情怎樣？。,烈日當空 滿頭大汗 清澈見底 山清水秀 驕陽似火 垂柳鳴蟬 喜出望外 盛夏酷暑 碧水清波 夏樹蒼翠 赤日炎炎 綠草如茵,2008、2,小小建議：左部收，右部放，撇要縮，捺要伸。,【成語】：根深本固,【拼音】：gn shn bn g 【解釋】：指根基深厚牢固。,如果說從生物學(xué)上而言，樹的水份等無機物的吸收是通過根來完成的，所以要澆根。要是于文學(xué)，我覺得就是說立言要找準根本。 說白了這個詞的意思就是找準真實的目標。,澆樹澆根的釋義,【成語】：澆樹澆根,【成語】：根深葉茂 【拼音】：gn shn y mo 【解釋】

4、：茂：繁茂。根扎得深，葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固，就會興旺發(fā)展。 【近義詞】：本固枝榮、根深蒂固 【反義詞】：墻上蘆葦、枯木朽株,【成語】:葉落歸根 【拼音】:y lu gu gn 【解釋】:枯葉飄落，掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人，終要回到本鄉(xiāng)。 【近義詞】:故土難離、解甲歸田 【反義詞】:流離失所、離鄉(xiāng)背井、四海為家,請 寫出四個帶根的成語,根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根,夜書所見 葉紹翁 （宋） 蕭蕭梧葉送寒聲 江上秋風(fēng)動客情。 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。,注釋 蕭蕭：風(fēng)聲。梧：梧桐樹。 客情：旅客思鄉(xiāng)之情。 挑：捉。促織：俗稱蟋蟀，有的地區(qū)叫蛐蛐兒。

5、籬落：籬笆。,客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。,他忽然看到遠處籬笆下的燈火，,料想是孩子們在捉蟋蟀。,夜書所見 南宋 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲， 江上秋風(fēng)動客情。 知有兒童挑促織， 夜深籬落一燈明。,【譯文】 蕭蕭秋風(fēng)吹動梧桐葉，送來陣陣寒意，江上的秋風(fēng)觸動客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠處籬笆下的一盞燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。,這首詩寫羈旅鄉(xiāng)思之情，但作者不寫如何獨棲孤館、思念家鄉(xiāng)，而著重于夜間小景。 他深夜難眠，透過窗戶，看到不遠處籬笆間有盞燈火。于是他明白了原來是有孩子在捉促織。這幅圖景令他倍感親切，也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。,這首古詩所表達的思想感情,1、

6、抒發(fā)了作者一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情。 2、詩歌抒發(fā)了作者客居他鄉(xiāng)、歸無定所的孤寂落寞之感 。 3、詩歌抒發(fā)了作者對童年生活的懷念留戀的思想感情。,背默古詩,我們來交流吧！,最近你讀了什么書？ 書的作者是誰？ 主要寫的是什么事？ 把你摘抄的好詞好句讀給大家聽聽吧！ 談?wù)勀愕淖x后感受吧！,最近，我讀了一本書，書的名字叫水滸傳，作者是羅貫中。這是一部長篇小說，敘述了梁山一百零八將的故事。我最喜歡的人物是武松，他不僅武藝高強，而且膽量過人，在景陽岡，別人都害怕山上的老虎，而武松卻不怕，一人上山把老虎打死，為老百姓除了一害。,同學(xué)們，上個月，我爺爺給我買了一本西游記。這本書的作者是吳承恩。我花了近一

7、個月的時間讀完了。書中講了唐僧師徒三人上西天取經(jīng)的故事，途中遇到了許多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黃袍妖、牛魔王等。我最喜歡七十二變的孫悟空了，他不但勇敢，而且很機智。我也喜歡好惹事的豬八戒。我最不喜歡的是唐僧，見妖怪不敢斗，整天念佛。同學(xué)們?nèi)绻肟?，可以跟我借?年 月 日,書名： ,篇名： ,作者： 一,優(yōu)美詞句：,優(yōu)美句段：,內(nèi)容摘要：,讀后感受：,橫的寫法 一個筆畫的書寫都有以下幾個步驟：起筆、行筆、收筆。橫畫也不例外。,選擇正確的讀音 大雨滂沱（pn pn） 連綿不斷（jn min） 草長鶯飛（chn zhn） 湖光山色（sh s） 人人為我（wi wi） 葉落歸根（lu l）,比一比，

8、再組詞。 秧（ ）塔（ ）愉（ ）綿（ ） 央（ ）搭（ ）偷（ ）棉（ ）,把下列成語意思相近的用線連起來。 大雨滂沱 一路順風(fēng) 水泄不通 興高采烈 一帆風(fēng)順 大雨如注 興致勃勃 人山人海,理解詞語的方法：,查字典、詞典,聯(lián)系上下文,把詞語和生活情境聯(lián)系起來,用聯(lián)系生活情境的方法理解下列詞語。 1、山清水秀： 2、傾盆大雨： 3、陽光明媚：,人生一世 草生一春 根深固本 澆樹澆根 人人為我 我為人人 根深葉茂 葉落歸根,比一比，再組詞。 固（ ）根（ ）澆（ ）深（ ） 困（ ）跟（ ）燒（ ）探（ ）,查查詞典，理解下列詞的意思。 根深固本： 根深葉茂： 葉落歸根：,聯(lián)系生活說說你對“人人為我，我為人人”這一句的理解。,根據(jù)意思寫出詞語。 1、指做事工作非常順利，沒有阻礙。 2、葉子落后都到根部，比喻不忘本源。 3、指雨下得非常大。 4、烈日當空，連樹上的葉子都曬蔫了。 5、指山脈連在一起，高高低低不斷。,照樣子，把句子寫具體。 例：小明在聽課。 小明在聚精會神地聽老師講課。 （1）同學(xué)們打籃球。 （2）全校師生在植樹。,說出以“一、二、三、四、五、六、七、八、九”為開頭的成語，看誰寫得多。,說一段話，至少用上下列詞語中的三個