七年級數(shù)學下冊第六章6.2立方根（第1課時）.ppt

1、新課程介紹，課文學習，目標陳述，歸納總結(jié)，強化訓練，6.2立方根(第1課)，1，1，學習目標，2，3，問題是做一個容積為27立方米的立方體包裝盒。這個包裝箱的邊長應該是多少？分析：如果這個包裝箱的邊長是x m，那么x3=_ _ _ _ _ _，這是為了找到一個數(shù)，使它的立方等于27。因為33=27，x=。也就是說，這個包裝箱的邊長應為_ _ _ _ _ _ _ _米；第二，新課程的引入，27，3，3，立方體的體積等于：邊長和邊長。因此，它也可以讀作“次根數(shù)A”，仔細閱讀課本第49頁至第50頁的內(nèi)容，完成下列練習，體驗知識點的形成過程。1.如果一個數(shù)的立方根等于A，那么這個數(shù)就叫做A的_ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _根，也就是說，如果x3=a，那么一個數(shù)的立方根就用符號“_ _”來表示，這個符號的發(fā)音是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ ”, 其中A是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(根索引3不能省略，如果省略，則表示平方根)。 就像平方根和平方是逆運算一樣，平方根和立方也是逆運算。我們可以用這個關(guān)系來找到一個數(shù)的立方根。練習一下。1.意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；第三，學習課文，立方根，立方根，3，-3，2，表示-27，=_ _ _ _ _ _，并且歸納正數(shù)的立方根是_ _ _ _ _數(shù)；負數(shù)的立方根是_ _ _ _ _數(shù)；0的立方根是_ _ _ _ _ _ _ _。因為_ _ _ _=，它的立方根是_ _ _ _ _。因為_ _ _ _=-8，它的立方根是_ _ _ _ _ _ _ _；因為_ _ _ _ _=8，8的立方根是_ _ _ _ _ _；閱讀課文，學習立方根的性質(zhì)，根據(jù)立方根的意思填空，看看正數(shù)、零和負數(shù)的立方根有什么特點？因為_ _ _ _ _=0.06

4、4，0.064的立方根是_ _ _ _ _；因為_ _ _ _ _ _ _ _=0，0的立方根是_ _ _ _ _ _ _ _；0.4，2，0，-2，負，正，0，探究以下空白部分：因為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；所以_ _ _ _ _ _是因為_ _ _ _ _，_ _ _ _；因此_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(1)。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)_ _ _ _ _ _ _、-2、-2、-3、=、4、-3、

5、=、(2) (3) (4)求解3360 (1)=_ _ _ _ _ _ _ _求下列值：10，=-1，=-0.1，=，3。學習課文，(3)不同的表達方式：正數(shù)的平方根表示為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。區(qū)別在于：(1)不同的定義：“如果一個數(shù)，”如果一個數(shù)的_ _ _ _ _ _ _ _ _等于A，這個數(shù)就叫做A的立方根?！奥?lián)系：(1)0的平方根和立方根之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)平方根和立方根都是平方根的結(jié)果。(4)平方數(shù)的取值范圍不同：平方根是開的。正方形的數(shù)量可以是任何數(shù)字。(2)數(shù)字是不同的：正數(shù)有_ _ _ _

6、 _ _ _ _個平方根，正數(shù)有_ _ _ _ _ _ _ _個立方根；負數(shù)的平方根是_ _ _ _ _ _，負數(shù)的立方根是_ _ _ _。第三，研究課文，三個平方根和立方根的聯(lián)系和區(qū)別知識點，非負0，非平，一，二，一，三，二，二，正數(shù)的立方根是_ _ _ _ _負數(shù)的立方根是_ _ _ _ _數(shù)；0的立方根是_ _ _ _ _；1.如果一個數(shù)的立方根等于a，那么這個數(shù)稱為a的_ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _平方根，也就是說，如果x3=a，那么_ _ _ _ _ _ _ _稱為_ _ _ _ _ _ _ _的立方根，它表示為x=_ _ _ _ _ _ _，第四章。

7、總結(jié)，3 ._ _ _ _ _；4.平方根和立方根的聯(lián)系和區(qū)別？5、學習與反思：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _