《3 做生活的強(qiáng)者》課件 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、做生活的強(qiáng)者,普希金：“假如生活欺騙了你，不要憂愁，也不要生氣。心煩的時候要暫且忍耐，相信吧，快樂還會與你相遇。心兒永遠(yuǎn)憧憬著未來，盡管現(xiàn)在很不得意；一切都是瞬間，一切都會過去，而那過去了的都會成為美好的回憶?！?生活中難免會遇到困難， 在困難面前我們?nèi)绾芜x擇？,弱者,強(qiáng)者,向困難低頭,克服困難,林浩,姚明,這是什么照片？,這個大哥哥是誰？,小個子弟弟又是誰？,為什么他們會一起步 入奧運(yùn)會場呢？,你認(rèn)為林浩是生活中的強(qiáng)者嗎？ 他具備了強(qiáng)者什么品質(zhì)？,讓我們一起來看看，在汶川地震中還有那些生活的強(qiáng)者吧！,何亞軍，在被救援的50個小時里，她給同學(xué)喂水120多次。,3歲“敬禮男孩”郎錚被救出后，左手

2、手臂已骨折，整個手臂無知覺，頭部與面部有挫傷。為郎錚做手術(shù)的醫(yī)療隊工作人員都看過小郎錚吃力地舉著右手向解放軍敬禮的照片，深深地被他感動。,“夾縫男孩”廖波,“手電女孩”鄧清清,從他們的身上，你怎樣理解“做生活的強(qiáng)者”的意義？,在人生的道路上，誰都會遇到困難 和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。,你從他們身上學(xué)到了什么？,說說身邊的強(qiáng)者事跡,張海迪，1955年9月出生于濟(jì)南一貧困家庭。 五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。,議一議,1、你在生活或?qū)W習(xí)中遇到過哪些困難？你是如何戰(zhàn)勝它的？講給小伙伴聽。 2、你還遇到過哪些困難，不知道該怎么辦？請教一下周圍的小伙伴。 3、完成“學(xué)英雄，見行動”小計劃。,？,即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來！ 張海迪,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。 （美） 愛因斯坦,勇氣是壓力之下的美德。 （俄） 普希金,生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。 （德） 馬克思,名人名言,生活中的磨練是最好的老師，在前進(jìn)的路上，我們遇到

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