9加幾 課件劉安小學(xué) 馬緣_第1頁
9加幾 課件劉安小學(xué) 馬緣_第2頁
9加幾 課件劉安小學(xué) 馬緣_第3頁
9加幾 課件劉安小學(xué) 馬緣_第4頁
9加幾 課件劉安小學(xué) 馬緣_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,9加幾（2）,紅隊,藍(lán)隊,10個裝,一、游戲?qū)?（一）數(shù)一數(shù)，看誰數(shù)得快,（一）數(shù)一數(shù)，看誰數(shù)得快,紅隊,藍(lán)隊,10個裝,一、游戲?qū)?（二）兩次對比，喚起“湊十法”的意識,一、游戲?qū)?10212,10717,（二）兩次對比，喚起“湊十法”的意識,一、游戲?qū)?問題：箱子里面有9盒酸奶，外面有4盒，一共有多少盒？,二、學(xué)習(xí)9加幾,（一）創(chuàng)設(shè)情境，引入問題,13,一共有多少盒？,9,4,（盒）,10,3,你是怎么算的？,10,、12,、11,、13，,一共有13盒。,（二）借助學(xué)具，探究“湊十法”,數(shù),湊,二、學(xué)習(xí)9加幾,10,1,2,9,3,12,二、學(xué)習(xí)9加幾,（三）

2、圈一圈，再悟“湊十”的策略,二、學(xué)習(xí)9加幾,（三）圈一圈，再悟“湊十”的策略,10,7,1,8,9,17,93,89,通過10個一圈，都轉(zhuǎn)換成 十加幾，真方便！,二、學(xué)習(xí)9加幾,（三）圈一圈，再悟“湊十”的策略,14,4,二、學(xué)習(xí)9加幾,（三）圈一圈，再悟“湊十”的策略,16,6,1,二、學(xué)習(xí)9加幾,（三）圈一圈，再悟“湊十”的策略,三、課堂回顧，再現(xiàn)算法的探索過程,滿十進(jìn)一,93,95,89,97,三、課堂回顧，再現(xiàn)算法的探索過程,93,95,89,97,都是9加幾的進(jìn)位加法。,三、課堂回顧，再現(xiàn)算法的探索過程,11,15,16,17,17,16,15,11,四、練一練，感受數(shù)學(xué)思考的樂趣,1.,1.,四、練一練，感受數(shù)學(xué)思考的樂趣,92,93,94,95,96,97,98,11,14,16,13,12,15,17,2.,四、練一練，感受數(shù)學(xué)思考的樂趣,92,93,94,95,96,97,98,11,14,16,13,12,15,17,2.,四、練一練，感受數(shù)學(xué)思考的樂趣,92,93,94,95,96,97,98,11,14,16,13,12,15,17,2.,四、練一練，感受數(shù)學(xué)思考的樂趣,92,93,94,95,96,97,98,11,14,16,13,12,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論