七年級(jí)地理下冊(cè) 10 極地地區(qū)學(xué)案2（新版）新人教版

1、第十章 極地地區(qū)（第二課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解在兩極地區(qū)開(kāi)展科學(xué)考察活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)的意義。2、增強(qiáng)保護(hù)兩極地區(qū)環(huán)境的意識(shí)，認(rèn)識(shí)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的重要性 3、通過(guò)了解極地氣候條件的惡劣，認(rèn)識(shí)到極地科學(xué)考察的艱巨性，樹(shù)立 勇敢進(jìn)取的精神【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 特殊的地理位置形成的特殊自然環(huán)境特征和豐富的資源一、目標(biāo)認(rèn)定，自主學(xué)習(xí)任務(wù)一：讀97頁(yè)科考隊(duì)“穿越南極”的資料給你什么啟示？ 2.閱讀P96的閱讀材料，看看我國(guó)已在南極設(shè)立了幾個(gè)考察站？描述科考站的位置？建立時(shí)間為什么都選擇在2月? 3.人類(lèi)在極地的活動(dòng)主要是為了進(jìn)行 。想想南極有哪些礦產(chǎn)資源？ 4、北極地區(qū)主要有哪些自然資源： 。中國(guó)在北極科考站

2、是 ，位于 島。5、南極地區(qū)的冰和雪是世界上最大的 ，全球90%的冰雪儲(chǔ)存在這里，占整個(gè)地球淡水資源儲(chǔ)量的72%。等任務(wù)二：1. 展示日本南極捕鯨的資料。兩極地區(qū)都有大量的生物資源，但都不同程度地遭到濫捕和濫殺，使兩極地區(qū)的鯨魚(yú)資源已陷于危機(jī)之中。該怎樣對(duì)待兩極地區(qū)的資源呢?（我們以展示的資料為背景材料，分成日本方和國(guó)際社會(huì)方，兩方進(jìn)行辯論，在辯論中達(dá)到探究的目的。）日本方的辯論中心： 國(guó)際社會(huì)方的辯論中心： 2、極地地區(qū)面臨哪些環(huán)境問(wèn)題？如何保護(hù)極地環(huán)境？極地冰川融化。南極臭氧層空洞。過(guò)度捕撈。南極條約的宗旨： 二、合作探究、共同提高（小組內(nèi)解決不了的由老師解答）1.南極既不是溫帶，更看不到

3、森林為什么也會(huì)有煤呢？ 2.閱讀課文，為什么把南極地區(qū)稱(chēng)為“天然實(shí)驗(yàn)室”? 3、讀98頁(yè)活動(dòng)2資料討論我國(guó)極地地區(qū)科考意義。三、教師講評(píng)點(diǎn)播四、課堂鞏固練習(xí)1.赴南極考察的最佳時(shí)期是( )A.每年11月到次年3月B.北半球的夏季C.每年的7月至9月D.9月23日前后2.中國(guó)第一個(gè)南極考察站位于( )A.南極圈以?xún)?nèi)B.南極半島 C.拉斯曼丘陵D.喬治王島3.橫穿南極大陸國(guó)際考察隊(duì)的中國(guó)科學(xué)家名叫( )A.李樂(lè)詩(shī) B.秦大河 C.金慶民 D.李華梅4.淡水資源最豐富的地區(qū)是( )A.海洋B.北極地區(qū) C.南極地區(qū)D.大江、湖泊5.我國(guó)正式加入南極條約的時(shí)間是( )A.1949年B.1978年C.1

4、983年D.1993年6.北極地區(qū)在科研和考察方面的重要地位在于( )A.有獨(dú)特的自然條件和地理位置 B.有豐富多樣的動(dòng)植物資源C.有種類(lèi)繁多的礦產(chǎn)資源 D.有大量的固體淡水資源7.南極大陸附近海面顯著的自然景觀是( )A.成群的企鵝 B.皚皚的白雪 C.多彩的極光 D.漂浮的冰山8、關(guān)于北極地區(qū)在科研和考察敘述錯(cuò)誤的( )a.有獨(dú)特的自然條件和地理位置 b.獵取豐富多樣的動(dòng)植物資源c.有種類(lèi)繁多的礦產(chǎn)資源 d.有大量的固體淡水資源5、 小組內(nèi)合作交流：讀圖，根據(jù)掌握的知識(shí)回答問(wèn)題：1.假設(shè)我們要建一座四面朝南的房子，應(yīng)建在何處？ 用“X” 在圖中標(biāo)出。相反，四面朝北的房子應(yīng)建在何處？ 請(qǐng)用“Y”圖示說(shuō)明。 2. 左圖：大洋C ,D ,