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文檔簡介
1、賣火柴的小女孩,童話:兒童文學(xué)的一種體裁,它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法,通過有趣的情節(jié),來說明一個道理。,安徒生,19世紀(jì)丹麥人,一生寫過168篇童話,是世界上最優(yōu)秀的童話大師,被譽(yù)為“童話之王”。主要作品有皇帝的新裝、拇指姑娘、丑小鴨、海的女兒,1、自主讀課文,認(rèn)讀識記字詞 qn dusuo ko qun jing 圍裙 哆嗦 烤鵝 蜷縮 凍僵 yn pn hnghng gng 火焰 噴香 暖 烘 烘 火柴梗 gun tng si 灌進(jìn)來 銅把手 兩腮通紅,想一想課文講了一件什么事?,一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的 凄美 故事。,把課文分成三段。并分別說出各段的段意,第一段
2、:(1-4)講在下著雪的大年夜,一個小女孩在街上賣火柴。,第二段:(5-10)小女孩五次擦燃火柴,看到了各種幻象。,第三段:(11-12)小女孩在大年夜凍死在街頭。,3、課文幾次提到“大年夜”,在什么情況下提到的?體會它的作用。,課文三次提到“大年夜”;第一次是在文章一開頭,寫小女孩在“大年夜”出去賣火柴;第二次是寫小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地走在街上,看著別人家窗戶透出的燈光,聞著烤鵝的香味,心里忘不了這是“大年夜”;第三次是寫小女孩在“大年夜”凍死在街頭。,課文三次提到“大年夜”,這是給故事安排的特定時間、特定的環(huán)境。大年夜本應(yīng)是歡樂的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街頭,在大年夜看著別人家窗
3、戶里透出的燈光,聞著烤鵝的香味,在大年夜凍餓而死了,這就更突出了小女孩的悲慘,更引起人們對她的同情、憐憫。,品讀課文第1-4自然段,畫出讓你感受到小女孩生活窮苦的語句。,天冷極了,下著雪,又快黑了。,她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。,小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。,她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷。,學(xué)習(xí)第二部分,小組合作學(xué)習(xí)要求: 快速閱讀第510自然段,思考討論下面問題,并填好表格: 1、小女孩一共擦燃了幾次火柴,每次擦燃火柴她都看到了什么?你從中體會到什么? 2、小女孩為什么接連不斷地擦
4、燃 火柴?,大火爐,香噴噴的烤鵝,圣誕樹,慈祥的奶奶,和奶奶一起飛走,渴望得到溫暖,渴望得到食物,渴望得到歡樂,渴望得到疼愛,想擺脫寒冷,饑餓和痛苦,火柴滅了,火爐不見了,火柴滅了,烤鵝不見了,火柴滅了,圣誕樹不見了,怕奶奶不見,趕緊擦著大把火柴,小女孩凍死了,寒冷,饑餓,孤獨,痛苦,大火爐,多么溫暖多么明亮的火焰?。?烤鵝,香噴噴的烤鵝一直向小女孩走來,圣誕樹,翠綠的樹枝上點著 幾千支明晃晃的蠟燭,奶奶,奶奶,請把我?guī)ё甙桑?小女孩趕緊擦著了一大把火柴火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,返回,奶奶抱著小女孩一起飛走了,小女孩和她奶奶飛到了沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了,賣火柴的小女孩,渴 望,幻 想,大火爐,
5、溫 暖,食 物,烤 鵝,歡 樂,疼 愛,圣誕樹,奶 奶,幸 福,奶 奶,1、她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?!边@句話中的兩個“幸福”的含義相同嗎?為什么?,重點句子理解,這句話中的兩個“幸?!钡暮x不同:第一個“幸?!钡暮x是小女孩臨死時是在種種美妙的幻覺中度過的,是幸福的;第二個“幸?!币馑际切∨⑺懒司蛿[脫了寒冷、饑餓和痛苦,就徹底幸福了。我們感受到作者對窮苦人民的深切同情和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。,兩個“幸福”的實際意義就是受罪和死亡。,2、第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了?!保ㄐ∨⒓热粌鏊赖模瑸槭裁催€“兩腮
6、通紅,嘴上帶著微笑”?),這是因為小女孩曾在幻想中感到自己的靈魂飛到了“沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦”的天國去了。她就是在這樣美好的幻想中死去的,所以“兩腮通紅,嘴角帶著微笑”。,3、“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?!边@句話中的兩個“曾經(jīng)”的含義相同嗎?為什么?把他放在全文結(jié)尾有什么意思?),這句話中,兩個“曾經(jīng)”表明小女孩是懷著多么美好的愿望死去的。而這樣美好的愿望又是誰也不知道的。說明誰也不關(guān)心她。這些愿望與誰也不知道形成了鮮明的對比,更加突出了小女孩悲慘的命運(yùn)。,把他放在全文的結(jié)尾使我們感到小女孩死前是那樣的向往美好的生活,但她
7、只能在幻景中看到她想要得到的東西,而結(jié)局卻是凍死街頭。美麗的幻景與冷酷的現(xiàn)實形成鮮明的對比,更使我們痛恨那個罪惡的資本主義社會,對小女孩的不幸遭遇深切的同情。,4、“雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個?!保ㄋ龥]注意什么?她“忘不了”什么?為什么要這樣對比著寫?),小女孩沒注意的是她美麗的金發(fā),她忘不了的是大年夜。美麗的金發(fā)上落著潔白的雪花,確實很美,但她顧不了這些,因為饑餓寒冷纏繞著她,她更需要的是溫暖與食物,尤其是大年夜,這是人們盼望的一年中最歡樂最美好的日子。這樣對比
8、著寫可以看出小女孩對美好生活的渴望,突出了小女孩的冷、餓、生活的悲慘,說明那個社會多么的不合理。,5、“她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!?這只是小女孩的幻想和愿望。只有真正推翻了人剝削人的社會,小女孩和像她一樣的窮人,才有可能過上沒有寒冷、饑餓、痛苦的生活。小女孩就是懷著這樣的一種美好的幻想,被寒冷、饑餓和痛苦折磨死了。,她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。,從“敢”和“終于”這兩個詞可以看出小女孩當(dāng)時怎樣的心情?,說明了小女孩擦燃第一根火柴之前經(jīng)過長時間、激烈的思想斗爭,你別問,這是為什么 媽媽給我兩塊蛋糕, 我悄悄地留下一個。 你別問,這是為什么? 爸爸給我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你別問,這是為什么? 哥哥給我一盒歌片, 我選出了最美麗的一頁。 你別問,這是為什么?,晚上,我把它們放在床頭邊, 讓夢兒趕快飛出我的
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