全國(guó)0高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案

1、全國(guó)2006年4月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題課程代碼：00107一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1馬克斯韋伯把對(duì)領(lǐng)袖人物的品格、信仰和智慧的崇拜為基礎(chǔ)而形成的權(quán)威稱為( )A傳統(tǒng)權(quán)威B理想權(quán)威C超凡權(quán)威D合理合法權(quán)威2與正式組織相比較而言，非正式組織在管理系統(tǒng)中主要發(fā)揮( )A規(guī)范作用B調(diào)控作用C主導(dǎo)作用D輔助作用3首先提出目標(biāo)管理概念的學(xué)者是美國(guó)管理學(xué)家( )A西蒙B懷特C杜拉克D奧斯本4“職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性，不僅取決于他們所獲得報(bào)酬的絕對(duì)量，而且還取

2、決于他們所獲得報(bào)酬的相對(duì)量。”持這一基本觀點(diǎn)的是( )A權(quán)變理論B期望理論C公平理論D強(qiáng)化理論5下列關(guān)于維持與創(chuàng)新關(guān)系的表述，不正確的是( )A創(chuàng)新是維持的邏輯延續(xù)B創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展C維持是為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果D維持與創(chuàng)新是相輔相成的6泰羅倡導(dǎo)的工資制度是( )A計(jì)時(shí)工資制B計(jì)件工資制C差別計(jì)件工資制D工資加利潤(rùn)分享制7管理過(guò)程學(xué)派的理論基礎(chǔ)是( )A科學(xué)管理理論B一般管理理論C管理組織理論D人際關(guān)系理論8下列選項(xiàng)中屬于流動(dòng)資產(chǎn)的是( )A庫(kù)存材料B一般設(shè)備C陳列品D專用設(shè)備9為完成某一特定任務(wù)而制定的計(jì)劃是( )A局部計(jì)劃B綜合計(jì)劃C項(xiàng)目計(jì)劃D短期計(jì)劃10社會(huì)主義國(guó)家，一切管理道德行為的

3、最高準(zhǔn)則是( )A國(guó)家利益B集體利益C部門(mén)利益D組織利益11管理者的道德心理、道德意志和道德品質(zhì)的總和是( )A管理道德B管理人格C管理規(guī)范D管理方法12建立在權(quán)威與服從關(guān)系基礎(chǔ)上，表現(xiàn)為一種權(quán)力支配關(guān)系的管理手段是( )A法律手段B經(jīng)濟(jì)手段C行政手段D思想教育手段13管理是制造產(chǎn)品的勞動(dòng)過(guò)程，它同生產(chǎn)力和生產(chǎn)活動(dòng)相聯(lián)系。這是指管理的( )A政治屬性B管制屬性C階級(jí)屬性D社會(huì)屬性14職能型組織結(jié)構(gòu)形式的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了( )A管理現(xiàn)代化B管理專業(yè)化C統(tǒng)一指揮D統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)1520世紀(jì)60年代由美國(guó)學(xué)者哥頓首創(chuàng)的一種決策方法是( )A頭腦風(fēng)暴法B列名小組法C創(chuàng)造工程法D提喻法16按法約爾的觀點(diǎn)，同一項(xiàng)工

4、作或?qū)⒁_(dá)到同一目標(biāo)的全部活動(dòng)只能歸一個(gè)人負(fù)責(zé)，這是( )A統(tǒng)一指揮的要求B統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的要求C統(tǒng)一政策的要求D統(tǒng)一計(jì)劃的要求17為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，就必須采取強(qiáng)制、監(jiān)督、懲罰的方法。麥格雷戈把這種理論稱之為( )A“X”理論B“Y”理論C超“Y”理論D“Z”理論l8財(cái)務(wù)管理中，支出管理的最基本內(nèi)容是( )A管好用好全部支出B管好用好專項(xiàng)支出C管好用好經(jīng)常性支出D管好用好特殊性支出19通過(guò)管理提高效益需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程，這表明管理學(xué)是一門(mén)( )A軟科學(xué)B硬科學(xué)C應(yīng)用性學(xué)科D定量化學(xué)科20作為一種管理方法，目標(biāo)管理的局限性主要是( )A導(dǎo)致形式主義B挫傷工作積極性C不利于自我控制D誘發(fā)短期行為21計(jì)

5、劃與決策的關(guān)系十分密切，通常認(rèn)為( )A計(jì)劃是決策的靈魂B決策是計(jì)劃的靈魂C決策是計(jì)劃的具體化D決策是計(jì)劃的落實(shí)22指揮者的職位權(quán)力在指揮活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的權(quán)威本質(zhì)是( )A現(xiàn)代權(quán)威B人格權(quán)威C技術(shù)權(quán)威D法規(guī)權(quán)威23管理系統(tǒng)中最活躍、最能動(dòng)、最積極的因素是( )A物財(cái)B人員C信息D制度24下列溝通方式中，溝通速度最快的是( )A圓周式溝通B輪式溝通C鏈?zhǔn)綔贤―全通道溝通25下列對(duì)人力資源特性的表述，不正確的是( )A時(shí)效性B能動(dòng)性C可替代性D重復(fù)開(kāi)發(fā)性26為了克服企業(yè)管理中實(shí)際存在的信息延誤現(xiàn)象，法約爾提出了( )A例外原則B跳板原則C秩序原則D統(tǒng)一原則27與書(shū)面指揮方式相比較，口頭指揮的顯著特

6、點(diǎn)是( )A嚴(yán)肅性B規(guī)范性C靈活性D平等性28利用網(wǎng)絡(luò)圖對(duì)工作進(jìn)行細(xì)致安排，并對(duì)實(shí)際執(zhí)行情況與計(jì)劃進(jìn)行對(duì)照而實(shí)現(xiàn)控制的技術(shù)被稱作( ) A信息技術(shù)B一般網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C程序控制技術(shù)D計(jì)劃評(píng)審技術(shù)29針對(duì)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)果而進(jìn)行的控制被稱之為( )A現(xiàn)場(chǎng)控制B直接控制C前饋控制D反饋控制30下列對(duì)傳統(tǒng)管理模式的表述，正確的一句是( )A鼓勵(lì)廣泛參與B重視人的作用C以事為中心D強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。31古典管理理論主要包括( ) A科學(xué)管理理論B一般管

7、理理論C人際關(guān)系理論D行為科學(xué)理論E管理組織理論32受管理寬度和組織層次相互關(guān)系影響的組織結(jié)構(gòu)是( )A直式結(jié)構(gòu)B矩陣結(jié)構(gòu)C扁平結(jié)構(gòu)D直線結(jié)構(gòu)E職能結(jié)構(gòu)33布萊克和穆頓把管理中領(lǐng)導(dǎo)者的行為概括為( )A對(duì)利潤(rùn)的關(guān)心B對(duì)環(huán)境的關(guān)心C對(duì)人的關(guān)心D對(duì)制度的關(guān)心E對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心34下列控制方法中，屬于傳統(tǒng)控制方法的是( )A視察B報(bào)告C統(tǒng)計(jì)資料D預(yù)算控制E數(shù)字化技術(shù)35期望價(jià)值理論認(rèn)為，要調(diào)動(dòng)職工積極性，必須處理好的關(guān)系是( )A職工與社會(huì)的關(guān)系B績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系C個(gè)人努力與績(jī)效的關(guān)系D個(gè)人目標(biāo)與整體目標(biāo)的關(guān)系E獎(jiǎng)勵(lì)與滿足個(gè)人需要的關(guān)系三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）36簡(jiǎn)述人本原則的內(nèi)容。37簡(jiǎn)述管理協(xié)調(diào)的過(guò)程。38簡(jiǎn)述跨國(guó)管理發(fā)展的三個(gè)