高一物理期末復(fù)習(xí)試題[上學(xué)期] 新課標(biāo)人教版.ppt

1、高 一 物 理 習(xí) 題 - 期末復(fù)習(xí),重、難點(diǎn)預(yù)測(cè)試題,授 課：牛吉峰,一、選擇題部分共10小題，每小題4分，共40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對(duì)的得4分，選不全的得2分，有選錯(cuò)的或不答的得0分,1某一物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的幾個(gè)恒力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中撤去某個(gè)力，則 （ D ） A該物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) B該物體一定做勻減速直線運(yùn)動(dòng) C該物體可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng) D該物體可能做曲線運(yùn)動(dòng)，但軌跡不可能是圓周,期末復(fù)習(xí)試題,2下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是 A、D A質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，實(shí)際并不存在 B因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小，所以

2、與幾何中心的點(diǎn)沒(méi)有區(qū)別 C凡是輕小的物體，都可看作質(zhì)點(diǎn) D如果物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中屬于無(wú)關(guān)或次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn),期末復(fù)習(xí)試題,3一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng)，加速度的方向始終與速度的方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過(guò)程中 B、C A速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，速度達(dá)到最小值 B速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，速度達(dá)到最大值 C位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，位移還將增大 D位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，位移達(dá)到最小值,期末復(fù)習(xí)試題,4關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是 A A相同時(shí)間內(nèi)，速度變化越大，則加速度一定越大B速度越大

3、，加速度也越大 C速度為零時(shí)，加速度也為零 D加速度就是增加的速度 5一輛汽車沿水平方向運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度為3m/s，以大小為2m/s2的加速度進(jìn)行剎車，則在以后的2s內(nèi)，汽車通過(guò)的位移大小是 B A2m B2.25m C3m D4m,期末復(fù)習(xí)試題,6勻加速上升的升降機(jī)頂部懸有一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛有一小球。若升降機(jī)突然停止運(yùn)動(dòng)，在地面上的觀察者看來(lái)，小球在繼續(xù)上升的全過(guò)程中 B A.速度逐漸減少 B.速度先增大后減少 C.加速度先增大后減少 D.加速度一直減小 7物理學(xué)在研究實(shí)際問(wèn)題時(shí)，常常進(jìn)行科學(xué)抽象，即抓住研究問(wèn)題的主要特征，不考慮與當(dāng)前研究問(wèn)題無(wú)關(guān)或影響較小的因素，建立理想化模型下列各選

4、項(xiàng)是物理學(xué)中的理想化模型的有 A、B A質(zhì)點(diǎn) B自由落體運(yùn)動(dòng) C力的合成 D加速度,期末復(fù)習(xí)試題,8下列對(duì)牛頓第二定律表達(dá)式F = ma及其變形公式的理解，正確的是 C A、由F=ma可知，物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成正比 B、由m=F/a可知，物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比，與其運(yùn)動(dòng)加速度成反比 C、由a=F/m可知，物體的加速度與其所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比 D、以上說(shuō)法都不正確,期末復(fù)習(xí)試題,9如圖所示一皮帶輪傳動(dòng)裝置，右輪半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)。左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪半徑為2r，b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心距離為r，c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和

5、大輪的邊緣上，若在傳動(dòng)過(guò)程中，皮帶不打滑，則 ( C、D ) Aa點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等 Ba點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等 Ca點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等 Da點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小 相等,期末復(fù)習(xí)試題,10一同學(xué)做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，只在紙上記下重錘線y方向，忘記在紙上記下斜槽末端位置，并只在坐標(biāo)紙上描出如圖5所示的曲線.現(xiàn)在我們?cè)谇€上取A、B兩點(diǎn)，用刻度尺分別量出它們到y(tǒng)的距離AA=x1，BB=x2，以及AB的豎直距離h，從而求出小球拋出時(shí)的初速度v0為 （ A ） A B C D,期末復(fù)習(xí)試題,二、本題共2小題，共20分 11（4分）利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，

6、如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)。測(cè)得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.40cm，S4=2.90cm，S5=3.40cm，S6=3.90cm。 V2= cm/s， V3= cm/s ， V4= cm/s， V5= cm/。,期末復(fù)習(xí)試題,二、本題共2小題，共20分 11（2）在右邊的坐標(biāo)紙上作出速度時(shí)間圖象(從計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”開(kāi)始計(jì)時(shí))。 （3）小車的加速度為 m/s2（取二位有效數(shù)字）。 11.16.50、21.50、26.50、31.50（2）略（3）0.480.52均可,期末復(fù)習(xí)試題,12（8分）如圖（a）是

7、“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖（b）是實(shí)驗(yàn)后在白紙上作的圖。 (1)固定斜槽軌道時(shí)應(yīng)注意 。 (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需多次釋放小球才能描繪出小球的平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，每次釋放時(shí)都要注意 。 (3)從該實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)出計(jì)算小球平拋初速度的公式是v0= 。根據(jù)圖(b)給出的數(shù)據(jù)，可算出v0= m/s。 12、（1）斜槽末端切線水平（2）同一位置無(wú)初速釋放（3）1.60,期末復(fù)習(xí)試題,13（4分）在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)，本圖中沒(méi)有畫(huà)出）。他把一毫米刻度尺放在紙帶上，

8、如圖所示。則打下E點(diǎn)時(shí)小車的速度為 m/s，小車的加速度為 m/s2. 13.0.20m/s 0.40m/s2 （每空2分，誤差在0.02范圍內(nèi)均認(rèn)可）,期末復(fù)習(xí)試題,14. （8分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受力F及質(zhì)量M的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。下圖為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有砂的砂桶（總質(zhì)量為m），D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板. （1）若保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量M，分別得到小車加速度a與質(zhì)量M及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表：,期末復(fù)習(xí)試題,根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時(shí)a與M的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)趫D示方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線. （2）你能從圖線中得到F不變

9、時(shí)，小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關(guān)系是： 。 14.（1）圖略（正確作出圖線者得4分，作a - M圖線不得分）（2）（或：a與M成反比）（4分）,期末復(fù)習(xí)試題,三、解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟只寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位 15水平地面上放一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，它與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25，該物體在與水平方向成30斜向下的推力F作用下，如圖所示，從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，2s內(nèi)向前移動(dòng)4m。求推力F為多大？,期末復(fù)習(xí)試題,16（12分）如圖，細(xì)繩一端系著質(zhì)量M=0.6Kg的物體，靜止在水平面，另一端通過(guò)光滑小孔吊著質(zhì)量m=0.3Kg

10、的物體，M的中點(diǎn)與圓孔距離為0.2m，并知M和水平面的最大靜摩擦力為2N，現(xiàn)使此平面繞中心軸線轉(zhuǎn)動(dòng)，問(wèn)角速度在什么范圍m會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)？(g取10m/s2) 2.89 rad/s 6.45 rad/s,期末復(fù)習(xí)試題,17（15分）如圖所示，光滑水平面上放一足夠長(zhǎng)的木板A，質(zhì)量M=2 kg，小鐵塊B質(zhì)量為m=1 kg，木板A和小鐵塊B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，小鐵塊B以Vo=6ms的初速度滑上木板Ag=10ms2。 (1)用外力固定木板A，求小鐵塊在木板上滑行的距離? (2)不固定木板A，小鐵塊B滑上木板之后要多長(zhǎng)時(shí)間A、B相對(duì)靜止? 17、( 1 ) s = 9 m ( 2 ) t = 2 s

11、,期末復(fù)習(xí)試題,18（6分）一物體以初速開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若第3s內(nèi)的位移為6m，3s末的速度為7m/s，求物體的初速和加速度a各多大？,期末復(fù)習(xí)試題,19. （8分）如圖所示，斜面體質(zhì)量為M、傾角為。質(zhì)量為m的木塊在斜面上勻速下滑，斜面保持靜止。求： （1）木塊對(duì)斜面體的壓力大小 （2）木塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) （3）斜面體對(duì)地面的壓力大小,20.“神舟”六號(hào)飛船的成功發(fā)射與安全著陸，標(biāo)志著我國(guó)載人航天飛行事業(yè)又一次取得了新的突破.試回答如下問(wèn)題（g取10m/s2）： （1）飛船垂直地面發(fā)射升空，在加速上升過(guò)程中宇航員處于超重狀態(tài)，人們把這種狀態(tài)下宇航員對(duì)座椅的壓力與其在地面時(shí)重力的比

12、值稱為耐受力值，用K表示.若飛船發(fā)射時(shí)加速度的變化范圍是20m/s2a100m/s2，則宇航員的耐受力值范圍是多少？ （2）“神舟”六號(hào)飛船返回艙降到距地面約10km時(shí)，回收著陸系統(tǒng)啟動(dòng)工作，設(shè)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，在臨近地面時(shí)降落傘使返回艙以7.0m/s的速度勻速豎直下降.在距地面約1.0m時(shí)，返回艙的反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火工作，使返回艙以不大于3.0m/s的速度接觸地面，實(shí)現(xiàn)軟著陸.若返回艙的質(zhì)量約為3.0103kg ,求反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力至少是多大？,期末復(fù)習(xí)試題,21.（12分）傾斜傳送帶與水平方向的夾角30，傳送帶以恒定的速度v=10m/s沿圖示方向運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將一質(zhì)量m50kg的物塊輕輕放在A處，傳送帶AB長(zhǎng)為30m，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因