材料作文巧審題.ppt

1、材料作文巧審題，華師一附中初中部但新芳，材料作文提供相關(guān)文件，是指書寫者按材料寫作的作文類型。材料作文的命題形式：一、材料提示語寫入要求二、材料寫入要求、材料歸納主旨、第一步、方法篇(一)、地理學(xué)課程，大家在觀察世界河流分布圖時發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象：河流都不是直線，而是彎曲的曲線。 在大家紛紛探究其科學(xué)原因的時候，老師講述了人生的啟示。 “對我來說，河流不走筆直的路而是繞遠兒。 最根本的原因是，繞遠路是自然界的常態(tài)，走直路是非常狀態(tài)。 河流在前進的過程中遇到了種種障礙，有些障礙無法克服，只能繞道而行。 繞了一圈，避開障礙物，終于到了遙遠的大海。 成長的道路也是一樣，把曲折的人生看作常態(tài)，走曲折的道

2、路是前進的另一種方式，走另一條路，這樣就能到達遙遠人生的大海。 ”“這是一個很好的例子。” 有時“迂回”也是智慧啊這種現(xiàn)象引起了你的什么聯(lián)想和思考？ 自己定主題，選擇文體(詩歌、劇除外)，寫600字以上的文章。 不要在文章中提出真正的名字和校名。 不要放棄簡報的話，看到院子里的小橡樹變得憂郁，別人開花，不知道自己該做什么。 蘋果樹叫： “為什么做不出好吃的蘋果呢？你太努力了！ ”玫瑰也對它說：“別聽那個，讓玫瑰開花吧。 有多容易看？ ”“這是一個很好的例子?！?小橡樹很努力，但沒有出現(xiàn)好吃的蘋果和美麗的玫瑰，正在迷茫中。 在迷茫中，小橡樹要讓自己平靜下來，傾聽自己的心聲。 我是橡樹啊。 我永遠

3、不結(jié)蘋果，也不開玫瑰花。 我的使命應(yīng)該是長得高高的，讓鳥兒棲息，讓游人遮住陰影。 小橡樹感到全身充滿了力量，它快樂地成長起來，很快就長成了大橡樹。 在成長過程中需要什么？ 小橡樹的經(jīng)驗應(yīng)該會引起你的思考。 自己定主題，選擇文體(詩歌、劇除外)，寫600字以上的文章。 不要在文章中提出真正的名字和校名。根據(jù)提示語在本文中找到重要文章并總結(jié)主旨，深入理解主旨并明確重點，第二步，方法篇(二)，從北京到上海全程約1240公里，步行每天最大60公里左右，約20天到1個月左右就能到達上海。 65歲的老人想從北京走到上海參觀世博園，她認為這樣參觀世博園是有意義的。 經(jīng)過漫長的路程，克服了許多困難，她終于到達

4、了目的地。 于是，一位記者采訪了她。 “這條路上的困難障礙有沒有嚇到過你？ 你是怎么鼓起勇氣徒步旅行的？ ”老人平靜地回答。 “沒什么，一步一步走不需要勇氣。 關(guān)鍵是要明確你的目標，明確你要去哪里！ ”這位65歲的老人正因為自己有明確的目標實現(xiàn)了自己的夢想，所以相信你也對此有自己的聯(lián)想和感情，自己決定主題，選擇文體(詩歌、劇除外)，寫600多字的文章。 不要在文章中提出真正的名字和校名。 一位公司職員抱怨朋友：同事的冷遇，客戶的刁難，上司的無視讓他很煩惱。 朋友說：“現(xiàn)在找工作不容易。 應(yīng)該更多地和大家取得聯(lián)系，試著改變自己?！?他接受了朋友的建議。 半年后，再次見到朋友的時候，他對朋友說現(xiàn)在

5、自己在原來的公司很開心，和同事的關(guān)系很融洽，客戶對他很滿意，上司也夸他工作出色，正在準備加薪。 與其被動地改變環(huán)境，不如積極地適應(yīng)環(huán)境。 這個職員的經(jīng)驗會給你帶來什么樣的思考和聯(lián)想？ 自己定主題，選擇文體(詩歌、劇除外)，寫600字以上的文章。 不要在文章中提出真正的名字和校名。分析材料，掌握敘述重點：為什么，在2007年的“感動中國”頒獎儀式上，我們認識了軟弱的女性，她保護了醫(yī)生的良知，冒生命危險揭露了行業(yè)的潛在規(guī)律，屢遭報復(fù)，陷入了困境，但她十年不間斷，沒有悔恨， 暴露在她身上的偽劣醫(yī)療器械有20多種，其中8種已經(jīng)有的她的陳曉蘭，雖然只是軟弱的女性，卻引起了保護醫(yī)療環(huán)境的純潔的大任。 個人

6、的力量又弱又有限，無限自我主題，選擇文體(詩歌、劇除外)，寫600字以上的文章。 不要在文章中提出真正的名字和校名。 臺灣漫畫家蔡志忠說：“把橘子比喻成人生，橘子又大又酸，橘子又小又甜。 有人抱怨得到大的就酸，也有人抱怨得到甜的就小。 我得到一個小東西太甜了，得到一個酸東西太大了。 其實，我們的日常生活有花、榮譽、鼓掌、挫折、失敗、逆境。 關(guān)鍵是你要以什么樣的心情面對。 自己定主題，選擇文體(詩歌、劇除外)，寫600字以上的文章。 不要在文章中出示自己的名字或校名。 實踐篇，笑是人生，如錢偉長。 文革時他被右派打，大樹的種子埋在凍土里，具有熱血和深刻的知識，到處都能發(fā)揮。 他一邊平靜地受到批判，一邊繼續(xù)科學(xué)研究，期待著春天的到來。 “就算媽媽打錯了屁股，也絕對不能愛媽媽，或者制造媽媽的反對。 ”“這是一個很好的例子?！?他相信文革風云永遠過去，自己終于能為國家發(fā)揮才能。 文革以前，他的冤案平息了，榮譽籠罩了天地，面對國人的崇敬，瀾院里還像往常一樣平靜，他像往常一樣為祖國獻