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1、曲線運(yùn)動,江蘇省姜堰市第二中學(xué)的葛雪峰,我們熟悉曲線運(yùn)動,其軌跡為曲線的運(yùn)動稱為曲線運(yùn)動。思考:除了軌跡,曲線運(yùn)動和直線運(yùn)動有什么區(qū)別?曲線運(yùn)動的速度方向是不斷變化的。如何確定曲線運(yùn)動中任何時刻(或任何位置)的速度方向?觀察:火星和墨水的飛行方向。結(jié)論:質(zhì)點在某一點(或某一時刻)作圓周運(yùn)動的速度方向是沿著該點的切線方向。如何確定一般曲線的運(yùn)動方向?實驗探究:曲線運(yùn)動速度的方向,1。鐵球離開護(hù)欄后的運(yùn)動軌跡是什么?根據(jù)運(yùn)動軌跡,你能確定鐵球離開護(hù)欄時的速度方向嗎?結(jié)論:質(zhì)點在某一點的速度沿該點的曲線切線方向。理論探究:曲線速度的方向、A、B、B1、B2、B3。結(jié)論:當(dāng)粒子從B向A靠近時,在某一點
2、的速度沿曲線的切線方向變化?1.曲線運(yùn)動速度的方向,其中速度的方向隨時間變化,粒子在某一點(或某一時刻)的速度方向是沿著曲線在該點的切線方向。曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動,必須有加速度。思考:曲線運(yùn)動是恒速運(yùn)動還是變速運(yùn)動?問題指南:速度是,所以只要方向改變,速度就會發(fā)生,所以曲線運(yùn)動是。結(jié)論:曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動。向量,變化,加速度,變速運(yùn)動。練習(xí):質(zhì)點沿曲線從左向右運(yùn)動,在A、B、c三點畫出質(zhì)點的速度方向。實驗探究:分析合力方向與速度方向的關(guān)系。結(jié)論:物體的合力方向和速度方向不在同一直線上,物體呈曲線運(yùn)動。結(jié)論:物體的合力方向和速度方向不在同一直線上,物體呈曲線運(yùn)動。做一件事:觀察水流軌跡的變化。一切都是學(xué)來的,處處注意物理。當(dāng)物體上合力的方向與其速度方向不在同一條直線上時,物體以曲線運(yùn)動。讓我們來談?wù)劄槭裁葱l(wèi)星在圖中以曲線運(yùn)動。地球?qū)πl(wèi)星的吸引力與速度方向不在同一條直線上。1.曲線運(yùn)動的特點3360軌跡是一條曲線;運(yùn)動的方向一直在變化;這是一種變速運(yùn)動,必須有加速度,并且合力不為零。2。在曲線中移動的對象的速度方向是曲線在該點的切線方向。3。曲線運(yùn)動的條件:運(yùn)動物體的合力方向與其速度方向不在同一直線上。課外研究:根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計和制造自行車擋泥板,并考慮如何放置它們。想一想:在曲線中運(yùn)動的物體的運(yùn)動軌跡、速度方向和合力方向。運(yùn)動軌跡夾在速度方向和合力方向之間。思考:做彎曲運(yùn)動的物體
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