版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人美版小學(xué)美術(shù)九年級(jí)上冊(cè),形式美及其法則,第1課,帆船的桅桿、電纜鐵塔、工廠煙囪、高樓大廈我們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是什么感覺(jué)?,其結(jié)構(gòu)輪廓都是高聳的垂直線,因而垂直線在藝術(shù)形式上給人以上升、高大、嚴(yán)格等感受,大海、田野、草原我們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)又是什么感覺(jué)?,平線、平原、大海等等的結(jié)構(gòu)輪廓是水平線,使人聯(lián)想到開(kāi)闊、徐緩、平靜等形式感。,螺旋線:深邃,形式美及其法則,評(píng)價(jià)某一事物或某一造形設(shè)計(jì)時(shí),對(duì)于美或丑的感覺(jué)卻可發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)人中間存在著一種相通的共識(shí),這種共識(shí)是從人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期生產(chǎn)、生活實(shí)踐中積累的,它的依據(jù)就是客觀存在的美的形式法則。,一、多樣統(tǒng)一,多樣統(tǒng)一又稱(chēng)和諧,判斷兩種以上的要素,或部分與部分的相互關(guān)
2、系時(shí),各部分給我們所感覺(jué)和意識(shí)的是一種整體協(xié)調(diào)的關(guān)系。幾種要素具有基本的共同性和溶合性。和諧的組合也保持部分的差異性,但當(dāng)差異性表現(xiàn)為強(qiáng)烈和顯著時(shí),和諧的格局就向?qū)Ρ鹊母窬洲D(zhuǎn)化。,同樣是陽(yáng)光下的沙灘,你的感覺(jué)有什么不同嗎?,二、對(duì)比,把質(zhì)或量反差甚大的兩個(gè)要素成功地配列于一起,使人感受到鮮明強(qiáng)烈的感觸而仍具有統(tǒng)一感的現(xiàn)象稱(chēng)為對(duì)比,它能使主題更加鮮明,作品更加活躍。 對(duì)比關(guān)系主要通過(guò)色調(diào)的明暗冷暖,形狀的大小粗細(xì)、長(zhǎng)短、方圓,方向的垂直、水平、傾斜,數(shù)量的多少,距離的遠(yuǎn)近疏密,圖地的虛實(shí)黑白輕重,形象態(tài)勢(shì)的動(dòng)靜等多方面的因素來(lái)達(dá)到。,虛與實(shí)的對(duì)比,疏與密的對(duì)比,冷與暖的對(duì)比,動(dòng)與靜的對(duì)比,大與小
3、的對(duì)比,三、節(jié)奏,節(jié)奏與韻律本是音樂(lè)中音響節(jié)拍輕重緩急的變化和重復(fù)。 平面構(gòu)成中單純的單元組合重復(fù)易于單調(diào),由有規(guī)矩變化的形象或色群間以數(shù)比、等比處理排列,使之產(chǎn)生音樂(lè)、詩(shī)歌的旋律感,稱(chēng)為韻律。以同一要素連續(xù)重復(fù)時(shí)所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)感,稱(chēng)為節(jié)奏。有節(jié)奏和韻律的構(gòu)成具有積極的生氣,加強(qiáng)魅力的能量。 不同的形象、色彩、形式規(guī)律等都會(huì)帶來(lái)不同的節(jié)奏和韻律。,吳冠中長(zhǎng)城,線條的粗細(xì)曲直,跳躍的黑、白、灰色塊的不同大小,形成一種恢弘的節(jié)奏韻律,令人心曠神怡,甚至不禁引吭高歌,手舞足蹈。,東山魁夷 白夜光 ,天空、湖水、森林形成對(duì)比強(qiáng)烈、寬窄不同的、幾乎平行的橫向線狀塊面,形成舒緩、寧?kù)o的節(jié)奏韻律,使人超脫、寬
4、慰與心平氣和。,光線的線條與樹(shù)木的線條交叉表現(xiàn)節(jié)奏,遍布街道上的廣告。如圖一眼看去,找不到主題,每一個(gè)廣告都在“強(qiáng)”結(jié)果都不突出! 在造型藝術(shù)中各種形象符號(hào)的任意堆積,只能是雜亂無(wú)章,使視覺(jué)無(wú)從適從。,四、對(duì)稱(chēng),對(duì)稱(chēng):左右對(duì)稱(chēng)、上下對(duì)稱(chēng)、點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。 形態(tài)在視覺(jué)上有自然、安定、均勻、協(xié)調(diào)、整齊、典雅、 莊重、完美的樸素美感。符合人的視覺(jué)習(xí)慣。 應(yīng)用對(duì)稱(chēng)法則要避免由于過(guò)分的絕對(duì)對(duì)稱(chēng)而產(chǎn)生單調(diào)、 呆板的感覺(jué)。,五、均衡,均衡:指布局上的等量不等形的平衡。 有兩種平衡形式:對(duì)稱(chēng)平衡與不對(duì)稱(chēng)平衡。均衡與對(duì)稱(chēng)是互為聯(lián)系的兩個(gè)方面。對(duì)稱(chēng)能產(chǎn)生均衡感,而均衡又包括著對(duì)稱(chēng)的因素在內(nèi)。色,聲,線的對(duì)稱(chēng),均衡組合,是形式美中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。然而也有以打破均衡,對(duì)稱(chēng)布局而顯示其形式美的,但較為少見(jiàn)。這是從美學(xué)角度對(duì)均衡的理解。,由于缺少視覺(jué)上的支撐物,小孩子看起來(lái)要向右倒出畫(huà)面。,把支撐主體的必不可少的輪子加進(jìn)來(lái),小孩子依舊不再中心位置,但畫(huà)面平衡了,鐘樓與父子人像以及鐘樓倒影構(gòu)成了一種畫(huà)面平衡,兩者缺一,或者位置偏離,平衡就可能被打破。,六、單純齊一,單純齊一: 單純齊一是指符合造型需要的概括、簡(jiǎn)約、和整齊一律性。多用于建筑的廊、窗、欄桿、,花邊紋樣及工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。,形式法則不是僵死的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024個(gè)人珠寶買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 2024年度版權(quán)質(zhì)押合同:含版權(quán)內(nèi)容、質(zhì)押價(jià)值、質(zhì)權(quán)實(shí)現(xiàn)
- 旅游推廣合作合同實(shí)例
- 攝影棚居間服務(wù)合同樣本
- 房屋銷(xiāo)售合同模板手冊(cè)
- 樂(lè)團(tuán)合作合同范本大全
- 電子郵件服務(wù)租用協(xié)議
- 2024家教公司與兼職教師合作合同范本
- 企業(yè)房屋租賃合同范本
- 2024保密合同樣書(shū)范文
- 四川省食品生產(chǎn)企業(yè)食品安全員理論考試題庫(kù)(含答案)
- 機(jī)織服裝生產(chǎn)中的質(zhì)量控制體系建設(shè)考核試卷
- 病理學(xué)實(shí)驗(yàn)2024(臨床 口腔)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年廣西安全員C證考試題庫(kù)及答案
- 期末測(cè)試卷(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024至2030年中國(guó)手機(jī)配件產(chǎn)業(yè)需求預(yù)測(cè)及發(fā)展趨勢(shì)前瞻報(bào)告
- 2024年小學(xué)閩教版全冊(cè)英語(yǔ)詞匯表
- 課題開(kāi)題匯報(bào)(省級(jí)課題)
- 清真食品安全管理制度
- 學(xué)校心理健康教育合作協(xié)議書(shū)
- 2024江蘇省沿海開(kāi)發(fā)集團(tuán)限公司招聘23人(高頻重點(diǎn)提升專(zhuān)題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論