數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)正方形的性質(zhì)和判定.ppt

1、18.2.3正方形，8年級(jí)第2卷，教材的說(shuō)明，學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1理解正方形和平行四邊形，矩形，菱形的概念的聯(lián)系和區(qū)別2正方形的定義，性質(zhì)和判定推論和修正學(xué)習(xí)的要點(diǎn)：正方形和平行四邊形，矩形，菱形的聯(lián)系，一些特殊四邊形的定義和性質(zhì)，對(duì)邊平行且相等，對(duì)邊平行且對(duì)邊平行、四邊全部相等、對(duì)角相等、鄰角互補(bǔ)、四邊全部直角、對(duì)角等，相等的對(duì)角線相互垂直地二等分，各對(duì)角線將一組對(duì)角線二等分，兩組對(duì)邊分別為平行四邊形，一個(gè)角為直角的平行四邊形，有一組鄰邊相等的平行四邊形。 知識(shí)評(píng)審，觀察和實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察圖形的變化，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。 有直角、動(dòng)畫(huà)、直角，鄰邊組相等，矩形、菱形、鄰邊組相等，有直角、正方形、平行四邊形。

2、 可以給正方形下面的定義嗎？ 探求，某角為直角且鄰邊相等，探求，1 .有相同角的平行四邊形稱為正方形，2 .有相同角的矩形稱為正方形，3 .有角的菱形稱為正方形，平行四邊形、矩形、菱形、正四邊形、小結(jié)節(jié)：正方形是特殊的平行四邊形， 正方形的性質(zhì)=、探索、a、c、d、b、a、c、d、b四邊形ABCD是正方形A=B=C=D=90、四邊形ABCD是正方形ACBD、AC=BD、OA=OB=OC=OD、1=2=3=4=5=的你在第一步驟3360中描繪圖形的第二步驟3360已知、確定證據(jù)的第三步驟：證明，方形ABCD是正方形，對(duì)角線AC，BD相交的證明3360四邊形ABCD是正方形，如已知的3360圖。

3、BCO、CDO、DAO都是等腰直角三角形，而且是ABO BCO CDO DAO，分析：利用正方形的性質(zhì)、對(duì)角線，可以得到四個(gè)等腰直角三角形。a、d、c、b、o、正方形的對(duì)角線把正方形分成幾個(gè)等腰直角三角形，展開(kāi)討論：結(jié)論：分成8個(gè)等腰直角三角形，分別是ABC、ADC、ABD、BCD。 AOB，BOC，COD，DOA .試著相信你很棒！ 1 .正方形不一定具有菱形的性質(zhì)是() a .對(duì)角線相互垂直b .對(duì)角線相互等分c .對(duì)角線相等d .對(duì)角線等分一組對(duì)角，c，2 .從四角形中找到點(diǎn)，從該點(diǎn)到各邊的距離相等的圖形是() a .平行四角形，矩形的可能性3 .如果已知正方形的一邊的長(zhǎng)度為2cm，則該正方形的周長(zhǎng)為：面積為.8cm，4.正方形的對(duì)角線與其邊所成的角度為度.45，5 .如果已知正方形的一邊的長(zhǎng)度為4cm，則為其邊的長(zhǎng)度AB=BC、1=2=45、AM=BN、ABMBCN、正方形ABCD、OM=ON、OMNONM45取決