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文檔簡介

1、海燕, 鄭振鐸,【寫作背景】,鄭振鐸，現(xiàn)代著名作家、文學(xué)史家。筆名西諦、郭源新，福建長樂人。 1927年,國民黨反動派發(fā)動“四一二”反革命政變，迫害進(jìn)步人士。鄭振鐸被迫遠(yuǎn)走歐洲，于5月21日只身前往法國，航行途中，作者放眼海天，發(fā)現(xiàn)了幾只在海面上斜飛的海燕，引發(fā)綿綿鄉(xiāng)思，寫成了這篇優(yōu)美的散文。,【文章主題】,這是一篇優(yōu)美的詠物寄情的散文，文章通過對小燕子這一可愛形象的描繪，抒發(fā)了作者濃濃的鄉(xiāng)愁，表達(dá)了他對祖國的無限眷念與熱愛之情。,【內(nèi)容結(jié)構(gòu)】,烏黑的羽毛 剪刀似的尾巴 勁俊輕快的翅膀,烏黑的小水禽,雋妙無比的春景,絕美的海天,斜飛 雋逸地橫掠,雋逸從容地 斜掠,粗而有致的小黑點(diǎn),展開雙翼身子

2、一落,根據(jù)課文內(nèi)容填寫下表，并說說作者怎么會把海上的小燕子誤認(rèn)為故鄉(xiāng)的小燕子。,【合作探究】,1、說說作者為什么會把海上的小燕子誤認(rèn)為是故鄉(xiāng)的小燕子 ?,除了兩者之間有相似之處以外，還有更深層次的原因：作者被迫航行出國，在海上意外地發(fā)現(xiàn)幾只海燕，便引發(fā)了無盡的遐想，很自然地回憶起故鄉(xiāng)的小燕子。作者明知眼前的海燕絕不是故鄉(xiāng)的小燕子，但情思無從寄托，所以他希望眼前的海燕就是故鄉(xiāng)的小燕子，能借以撫慰自己的心靈，捎回自己對故鄉(xiāng)、對祖國的牽掛，表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，而“小燕子”就是作者“鄉(xiāng)愁”的象征 。,【合作探究】,2、作者為什么反復(fù)問“這果是我們故鄉(xiāng)的小燕子嗎么”?,寄托鄉(xiāng)思，撫慰心靈。,3、本文并不僅僅寫海燕，還寫了故鄉(xiāng)的小燕子，為什么以“海燕”為題?,海燕是詠物抒情的緣起。作者看到海燕，想到家鄉(xiāng)的小燕子，想到故鄉(xiāng)，想到祖國。,【朗誦品味】,課文中很多句子寫得非常生動、優(yōu)美。仔細(xì)品味加點(diǎn)的詞，想象這些語句所描繪的畫面。,【朗誦品味】,課文中很多句子寫得非常生動、優(yōu)美。仔細(xì)品味加點(diǎn)的詞，想象這些語句所描繪的畫面。,【朗誦品味】,課文中很多句子

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