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整式的加減(3),學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能正確地利用去括號(hào),合并同類項(xiàng)進(jìn)行整式的加減計(jì)算; 2.能利用整式的加減計(jì)算解決一些簡單的問題. 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 能熟練利用整式的加減計(jì)算解決一些簡單的問題.,一、自主學(xué)習(xí),整體感知,按照下面的步驟做: (1)任意寫一個(gè)兩位數(shù); (2)交換這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)數(shù); (3)寫出這兩個(gè)數(shù)的和 重復(fù)幾次看看,誰能先發(fā)現(xiàn)這些和有什么規(guī)律?對(duì)于任意一個(gè)兩位數(shù)都成立嗎?,兩個(gè)數(shù)的和是11倍數(shù)因?yàn)?10a+b)+(10a+b)=11a+11b,做一做,兩個(gè)數(shù)的相減,任意寫一個(gè)三位數(shù);,交換它的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)數(shù);,兩個(gè)數(shù)相減后的結(jié)果有什么規(guī)律?這個(gè)規(guī)律對(duì)任意一個(gè)三位數(shù)都成立嗎?,結(jié)果是99的倍數(shù),100a+10b+c,上面兩個(gè)問題分別涉及了整式的什么運(yùn)算?如何運(yùn)算的?,幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來,再用加減號(hào)連接;然后去括號(hào),合并同類項(xiàng),例1 計(jì)算:,(1) 與 的和;,解:(1),例1 計(jì)算:,(2) 與 的差,解:(2),小結(jié),幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來,再用加減號(hào)連接;然后去括號(hào),合并同類項(xiàng),三、課內(nèi)檢測,鞏固提高,1、已知A= ,B= 求:(1)A+B;(2)A-B;(3)3A-B. 2、一個(gè)多項(xiàng)式加上 得 ,求這個(gè)多項(xiàng)式.,3.計(jì)算,四、拓展延伸,若a
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