金屬的化學(xué)性質(zhì)

1、金屬的化學(xué)性質(zhì),第二課時(shí),金屬與酸和水的反應(yīng),禮樂(lè)中學(xué),主講人：王惠玲,“滴水點(diǎn)燈”,小魔術(shù),鈉與水的反應(yīng),科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)33:,操作步驟：,1、鈉與水的反應(yīng),【提醒】 鈉的取用用鑷子（不能用手接觸） 煤油要用濾紙吸干 切割鈉在玻璃片上進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)中剩余的鈉必須放回原瓶,在燒杯中加一些水,滴加幾滴酚酞溶液,把一小塊鈉放入水中（綠豆粒大小）,浮,鈉的密度比水小,熔,鈉熔點(diǎn)較低， 且反應(yīng)放熱,游,紅,生成堿性物質(zhì)使酚酞變紅,解釋現(xiàn)象：,生成氣體推動(dòng)小球游動(dòng),嘶嘶,反應(yīng)劇烈、氣體,浮,熔,游,紅,響,從元素守恒分析,從化合價(jià)變化分析,從現(xiàn)象分析,分析鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物,1、鈉與水的反應(yīng),討論,鈉與水反應(yīng)的

2、化學(xué)方程式，并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況：,離子方程式：,2Na+2H2O=2Na+2OH-+H2,鈉與水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：,鈉與水電離的氫離子反應(yīng),保存在煤油中 原因：易與空氣中的氧氣、水等反應(yīng),用干燥的沙土撲滅,2、鈉著火應(yīng)該如何滅火：,1、鈉在實(shí)驗(yàn)室如何保存及原因？,應(yīng)用,2.鈉與酸的反應(yīng),預(yù)測(cè)金屬鈉與鹽酸是否反應(yīng)？如反應(yīng)，跟水相比，誰(shuí)反應(yīng)更劇烈？,跟鹽酸反應(yīng)更劇烈。由于鈉與水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉跟水電離出的H+反應(yīng)；而鹽酸中的氫離子濃度比水中H+濃度大。 2Na+2H+=2Na+H2 ,將鈉放入硫酸銅溶液中，能否置換出銅單質(zhì)？,2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4,課堂思考：,2NaOH+CuS

3、O4=Cu(OH)2+Na2SO4,2Na+2H2O=2NaOH+H2,科學(xué)探究:金屬鐵與水的反應(yīng),設(shè)計(jì)鐵與水蒸氣的反應(yīng)，最少要包括幾部分？,水蒸氣的發(fā)生裝置 水蒸氣與鐵反應(yīng)裝置 產(chǎn)物的檢驗(yàn)（收集）裝置,高溫,有人用一支稍大的試管代替3支試管就能完成實(shí)驗(yàn)， 想想其中的原理,視頻,1、為什么不能讓濕棉花團(tuán)流水？ 2、為什么剛開(kāi)始肥皂泡破裂很難看到火焰？,討論下列方案的優(yōu)缺點(diǎn),1.現(xiàn)象是否明顯 2.裝置是否簡(jiǎn)單可行 3.操作是否方便 4.原材料是否易得，經(jīng)濟(jì),金屬與水的反應(yīng),K,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Sn,Pb,與冷水反應(yīng)生成堿和氫氣,與熱水反應(yīng)生成堿和氫氣,高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成氧化物和氫氣,金屬活動(dòng)性順序表中（H前面）的金屬能與水反應(yīng)。 金屬越活潑，反應(yīng)越易發(fā)生（越劇烈）。,小魔術(shù)揭秘,1. 有關(guān)金屬與水、酸或堿反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是() A.鈉、鋁放入水中均不反應(yīng) B.把鋁放入NaOH溶液中會(huì)生成白色沉淀 C.鈉能和水反應(yīng)，不能和稀硫酸反應(yīng) D.Al既可以和NaOH溶液反應(yīng)，又可以和鹽酸反應(yīng),D,2. 在 Na 與 H2O 的反應(yīng)中，下列說(shuō)法正確的是（ ） ANa 是氧化劑 BH2 是氧化產(chǎn)物 C反應(yīng)實(shí)質(zhì)是鈉置換水電離出的少量的 H D反應(yīng)實(shí)質(zhì)是鈉置換水中的氫氣,C,3.將一小塊