初中物理_光的傳播_課件.ppt

1、1光傳播，第3章光現(xiàn)象，教學(xué)目標(biāo)：1。光源2的定義。掌握光是如何傳播的。教學(xué)難點(diǎn)：利用光沿直線傳播的性質(zhì)來了解一些現(xiàn)象，我們生活在一個多彩的世界，阿爾卑斯山，我們生活在一個多彩的世界，美國的峽谷，我們生活在一個多彩的世界，澳大利亞的大堡礁，如果沒有光，如果我們想看到物體，我們必須有光進(jìn)入我們的眼睛。光從哪里來？一個能自己發(fā)光的物體叫做光源。光源、人造光源、燈魚、水母、斧魚、天然光源、螢火蟲和DIA是光源嗎？月亮是光源嗎？天然光源：能自然發(fā)光的物體。(恒星如太陽、螢火蟲、水母等。)，人造光源：人類制造的發(fā)光物體。(打開電燈、點(diǎn)燃的蠟燭、篝火等。)、光源分類、反饋練習(xí)、判斷以下是否為光源：月亮火炬

2、、未使用的蠟燭、正在放映的電影屏幕、流星衛(wèi)星、測試點(diǎn)：看它們是否自發(fā)光。光源發(fā)出的光通過什么路徑到達(dá)我們的眼睛？思考：光沿著什么路徑行進(jìn)？2.猜想和假設(shè)：1.光可以沿著直線傳播。光可以沿著曲線傳播。3.光傳播路徑可以是虛線。1.提問：3 .設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：(1)如何選擇光源？(2)我如何才能清楚地看到光路？要求：楚光在氣體、液體和固體中的傳播路徑清晰可見。光在水中沿直線傳播。4.實(shí)驗(yàn)和證據(jù)收集：光在玻璃、空氣和均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光傳播定律：在任何情況下，光都是沿著直線傳播的嗎？分析和論證：證明光沿直線傳播的現(xiàn)象和應(yīng)用：激光準(zhǔn)直隧道、排隊(duì)和拍攝，月亮擋住了太陽射向地球的光線，太陽即使在白天也看不到

3、地球的陰影區(qū)，從而形成日食。事實(shí)證明，光是直線傳播的，地球擋住了從太陽到月亮的光，在地球后面形成了一個大的陰影區(qū)。當(dāng)月亮在這個區(qū)域時，太陽不能直接照射月亮形成月食。為了證明光沿直線傳播的現(xiàn)象，小孔成像，為了證明光沿直線傳播的現(xiàn)象，在紙上切出一個小方孔，讓陽光垂直照射在方孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑是()a:正方形b:圓形c:矩形d:不確定，b，練習(xí)，用一條帶有箭頭的直線來指示光的傳播路徑和方向。光，描述：直線代表光的傳播路徑，箭頭代表光的傳播方向。(光是一個物理模型，但它實(shí)際上并不存在。)來自點(diǎn)光源的光：平行光：(陽光)，s，你能想到與光的傳播有關(guān)的習(xí)語或故事嗎？小游戲，一片葉子是盲的，立即，在早上晚些時候，一只青蛙在井底，互相陪伴，從墻上偷光，光在不同介質(zhì)中的傳播速度，C3108米/秒，比在真空中稍慢，大約是在空氣中的3/4，大約是在空氣中的2/3。第三，光的傳播速度，光年：光在真空中的速度是長度的一個單位，4，光速，空氣：光在真空中的速度。3.光：帶箭頭的直線。光在同質(zhì)物質(zhì)中沿直線傳播。1.光源：一個可以自己發(fā)光的物體，一個小結(jié)。1.關(guān)于光的傳播路徑，下面的陳述是正確的：(1)光只在真空中沿直線傳播。(2)光在同一均勻介質(zhì)中傳播的路徑是直線?？梢杂霉獾闹本€傳播來解釋的現(xiàn)象是。