《名人傳記》序言.ppt

1、名人傳序,法羅曼羅蘭,米開朗基羅博那羅蒂(Michelangelo Bounaroti, 14751564),路德維希凡貝多芬（Ludwig Van Beethoven，1770-1827）,列夫托爾斯泰，（18281910）,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解名人傳和羅曼羅蘭 2、領(lǐng)會(huì)作者創(chuàng)作名人傳的目的 3、了解和認(rèn)識作者的英雄觀、名人觀。,法國作家羅曼羅蘭（18661944）著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂史家、社會(huì)活動(dòng)家；被不列顛百科全書稱為“二十世紀(jì)法國文學(xué)中最偉大的神秘主義者之一”、“人類深深愛戴的作家”。代表作：長篇小說約翰克利斯朵夫（19031912）、母與子（又譯欣悅的靈魂，19221934）表

2、現(xiàn)了作者對理想人生的執(zhí)著追求。名人傳是羅曼羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂期間寫作的，包括三個(gè)藝術(shù)家傳記：貝多芬傳（1903）、米開朗琪羅傳（1906）和托爾斯泰傳（1911）。1915年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),作者介紹,一 、（1-5）交代創(chuàng)作名人傳的原因 （1-2）交代名人傳產(chǎn)生的時(shí)代背景 （3）交代名人傳的寫作目的 （4）作者選擇名人的標(biāo)準(zhǔn) （5）對英雄人物精神的剖析 二、（6-7）鼓舞讀者學(xué)習(xí)英雄的代表貝多芬，重新建立為自由和正義而奮斗的人類信仰 （6）為什么把名人傳的首席穿給了貝多芬 （7）鼓舞人們向英雄學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息,名人傳序,本文的線索,為什么為英雄立傳-什么樣的人才可稱為英雄-鼓勵(lì)人們向英雄學(xué)

3、習(xí),作者為什么要?jiǎng)?chuàng)作名人傳呢？,從歐洲整體的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來談現(xiàn)實(shí)黑暗生活環(huán)境惡劣。 從人們生存狀態(tài)來談人生是艱苦的，象一場戰(zhàn)爭， 3、用英雄去激勵(lì)人們戰(zhàn)勝苦難，給他們以支撐的力量,作者心目中的英雄是什么樣的呢？,心靈偉大的人,有仁慈心、有偉大品格的人,能忍受悲慘的命運(yùn),能體味同胞的不幸與苦難,有能保持樂觀的心態(tài),對生命充滿熱情和希望的人.,主要是成為偉大，而非顯得偉大。怎樣理解? “成為偉大”是靠心靈而偉大,是偉大的精神和靈魂,是真正的偉大;”顯得偉大”是以思想或強(qiáng)力著稱,是空虛的偉大,作者所強(qiáng)調(diào)的”偉大”,看重的是靈魂和精神,我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人。,他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災(zāi)患而成為偉大。,作者為什么把“英雄”的“首席”送給了貝多芬？,因?yàn)樨惗喾易罘献髡呓o英雄所下的定義：仁慈，偉大的人格，命運(yùn)的磨難（失聰后仍然創(chuàng)作了很多作品)，不向命運(yùn)低頭,作為音樂家給世人帶來精神上的鼓舞和指引,再見,沒有偉大的品格，就沒有偉大的