九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)《6.3 物質(zhì)的溶解性（第3課時(shí)）》學(xué)案（新版）滬教版

1、第六章第三節(jié)物質(zhì)的溶解度(第三課)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1。知道結(jié)晶的原理，熟悉蒸發(fā)結(jié)晶和冷卻晶體的應(yīng)用范圍和基本操作。2.根據(jù)物質(zhì)溶解性的變化規(guī)律，可以選擇不同的測(cè)定方法分離混合物。3.進(jìn)行粗鹽精制。學(xué)習(xí)重點(diǎn)根據(jù)物質(zhì)溶解性的變化規(guī)律尋找合適的結(jié)晶方法。學(xué)習(xí)困難將選擇不同的方法分離混合物。學(xué)習(xí)過(guò)程一、審查、預(yù)覽和更換舊知識(shí)的懷舊:1.溶解所需的器具。2.過(guò)濾所需的器具。蒸發(fā)所需的工具。4.物質(zhì)溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)主要有三種茄子類型。(1)示例：KNO3；(2)示例：NaCl；(3)例如，Ca(OH)2。新地圖學(xué):為了鑒別生理鹽水和蒸餾水，如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？二、合作、討論和撥號(hào)活動(dòng)一.探索活動(dòng)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2程序

2、在玻璃棒上蘸少量濃NaCl溶液，用酒精燈加熱在裝有30毫升開水的燒杯中繼續(xù)放入KNO3，制作KNO3濃縮溶液。把燒杯放在冷水里冷卻實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象摘要：什么是決定？結(jié)晶方法是什么？反思：如果實(shí)驗(yàn)1使用了KNO3，實(shí)驗(yàn)2中使用的NaCl，會(huì)有類似的現(xiàn)象嗎？為什么？摘要：結(jié)晶方法和適用范圍(1)冷卻熱飽和溶液的方法(又稱方法)適用于哪些物質(zhì)？(？例如_ _ _ _ _ _ _ _ _(填充物名稱或化學(xué)方程式)(2)蒸發(fā)溶劑的方法：適用于什么種類的物質(zhì)？(？例如_ _ _ _ _ _ _ _ _(充填材料名稱或化學(xué))?；顒?dòng)ii?；旌衔锓蛛x方法(1)可溶性固體和不溶性固體的混合。例如：精制高錳酸鉀完全分解后獲

3、得的二氧化錳，使用方法。(2)溶解度受溫度影響較大的固體中，混合了少量溶解度受溫度影響的固體物質(zhì)。例如：在含有少量氯化鈉的硝酸鉀中，純化硝酸鉀，方法。(3)溶解度在受溫度影響的小固體中摻入少量溶解，混合受溫度影響的固體物質(zhì)。例如：在含有少量硝酸鉀的氯化鈉中，純化氯化鈉，方法。反思：你能說(shuō)出上述操作的具體程序和必要的器具嗎？利用學(xué)習(xí)：有泥沙混合的粗鹽，如何得到比較純的鹽晶體？擴(kuò)展：1.在食鹽制造過(guò)程中去除可溶性雜質(zhì)的方法是浸泡在飽和鹽水中。你能告訴我其中的原理嗎？浸泡過(guò)的鹽水可以無(wú)限制使用嗎？為什么？2.對(duì)剛過(guò)濾的固體，清洗表面可溶性雜質(zhì)的方法如下三、總結(jié)、反思和改進(jìn)1.匯總活動(dòng)1，2。2.反思

4、(1)混合物分離的關(guān)鍵是尋找包含物質(zhì)性質(zhì)的差異。用磁鐵分離鐵粉和銅粉用過(guò)濾器分離碳酸鈣和碳酸鈉用液體空氣分離方法得到氧氣用鹽酸去除氯化鈉中的碳酸鈉我國(guó)有很多鹽堿湖。溶在湖里的很多氯化鈉和純堿，農(nóng)民冬天釣魚堿，夏天干鹽，你知道為什么嗎？四、自檢、反饋和集成課堂作業(yè)1.右甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下面敘述的不準(zhǔn)確是()A.a. a. a，b兩種物質(zhì)都屬于可溶物質(zhì)B.a物質(zhì)的溶液程度受溫度變化的影響很大C.在20 時(shí)，甲，乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同D.甲中含有少量乙時(shí)，可以用冷卻結(jié)晶法精制甲2.根據(jù)以下幾個(gè)茄子物質(zhì)溶解度圖得出的結(jié)論是正確的()A.硝酸鉀里有少量氯化鈉混合，用蒸發(fā)結(jié)晶

5、精制B.氫氧化鈣飽和溶液溫度降低后晶體析出C.在80 時(shí)，氯化鉀和硫酸鎂溶解度相同D.所有物質(zhì)的溶解度隨溫度上升而增加或隨溫度下降而減少3.化學(xué)精煉物質(zhì)經(jīng)常需要的操作是溶解過(guò)濾蒸發(fā)冷卻熱飽和溶液。要實(shí)現(xiàn)以下物質(zhì)的提煉，請(qǐng)將各自需要的運(yùn)營(yíng)序號(hào)寫在后面的括號(hào)內(nèi)。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇)(1)從蔗糖水中分離蔗糖()(2)從碳酸鈉和碳酸鈣固體混合物中分離碳酸鈣()(3)從石灰水中去除渾濁的物質(zhì)()(4)從硝酸鉀和氯化鈉固體混合物中分離硝酸鉀固體()4.小明同學(xué)繪制了A，B兩種茄子固體物質(zhì)的溶解度曲線，如圖所示。(1)a物質(zhì)和b物質(zhì)在的溶解度相同。(2) B物質(zhì)在溶液中結(jié)晶時(shí)應(yīng)采用的結(jié)晶法：(3)我

6、國(guó)有很多鹽堿湖，湖中有大量的NaCl和Na2CO3牙齒溶解，那里冬天撈出堿，夏天燒鹽，所以我認(rèn)為圖中(填字)的曲線與純堿的溶解也類似。(阿爾伯特愛因斯坦，美國(guó)電視電視劇)課后作業(yè)1.a .根據(jù)氫氧化鈣溶解度曲線完成以下問(wèn)題：(1)如果曲線上符合A點(diǎn)指標(biāo)的溶液提高溫度，這時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選取填色為大、小或完整)。）(2)將生石灰放在符合A點(diǎn)指標(biāo)的溶液中，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量上(被選定為“增加”或“減少”或“不變”)B.根據(jù)氯化鈉溶解度曲線，完成以下問(wèn)題：(1)點(diǎn)A處顯示的溶液是特定溫度下的氯化鈉(“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)將B點(diǎn)處所示的溶液溫度升高到40C(忽略水的蒸發(fā))，溶

7、液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(“增大”或“減小”或“不變”)。(3)B點(diǎn)表示20時(shí)，氯化鈉溶解度為36.0克，滿足B點(diǎn)指標(biāo)的溶液蒸發(fā)到一定溫度10g時(shí)，G氯化鈉晶體斷裂。我們學(xué)到了溶液的知識(shí)。右圖顯示了KNO3的溶解度曲線。(1)從右側(cè)溶解度曲線中獲得的信息(寫一篇)。(2)小明參照右圖，在常溫20下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。小明觀察到添加到A的固體全部溶解，B的現(xiàn)象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在上述實(shí)驗(yàn)中，屬于不飽和溶液的是(字母填充)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _d溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。圖：a、b、c是三種茄子物質(zhì)的溶解度圖。(1)，a在T3 的溶解度，p點(diǎn)的含義如下：(2)，N點(diǎn)為A的溶液，可以通過(guò)的方法改變?nèi)芙赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)，T1 C到A，B，C溶解度按從大到小的順序排列。(4)，T2 C中A，B，C的飽和溶液分別下降到W G下到T1 C時(shí)，晶體會(huì)析出。晶體未析出，最終得到的溶液中溶質(zhì)分?jǐn)?shù)是按從小到大的順序得到的。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)右邊的圖是A，B，C，D四個(gè)茄子固體物質(zhì)的溶解度曲線。下表是牙齒固體物質(zhì)在某些溫度下溶解的。根據(jù)圖表信