主題班會(huì)課件——知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任.ppt

1、知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任,高二（14）班主題班會(huì) 2018-05-20,第一篇章 知責(zé)任,1.軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó) 2.醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷 3.教師的責(zé)任是教書(shū)育人 4.父母的責(zé)任是養(yǎng)育子女 5.兒女的責(zé)任是孝敬父母 6.學(xué)生的責(zé)任是尊師好學(xué),責(zé)任你、我、他,什么是責(zé)任？,責(zé)任,一、分內(nèi)應(yīng)做的事； 二、因沒(méi)有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過(guò)錯(cuò).,英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?責(zé)任感責(zé)任心, 自覺(jué)做好分內(nèi)事情的心理狀態(tài).,第二篇章明責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)：努力學(xué)習(xí)，塑造自我 對(duì)他人負(fù)責(zé)：關(guān)

2、心愛(ài)護(hù)和幫助他人 對(duì)集體負(fù)責(zé)：為集體增添榮譽(yù)和力量 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)：良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì),我們的責(zé)任?,在家,我們作為兒女,應(yīng)盡怎樣的責(zé)任？,在校,我們是學(xué)生,應(yīng)盡怎樣的責(zé)任？,社會(huì)上,我們作為中國(guó)公民,又有怎樣的責(zé)任？,第三篇章 負(fù) 責(zé) 任,對(duì)他人的責(zé)任,在大連，有一位普通的公交車(chē)駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。 一次在行車(chē)途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事： 把車(chē)緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘； 把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)； 將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，確保了車(chē)和乘客、路人的安全。 最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了他的呼吸。在生命的最后

3、一分鐘里，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員，在生命的最后一刻，把對(duì)別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！,5.12汶川特大地震中9歲的汶川縣映秀小學(xué) 的林浩小朋友在逃生后又重返廢墟,救出兩名同學(xué),成為四川最年幼的抗震小英雄.當(dāng)問(wèn)起他為什么這么勇敢,他很堅(jiān)定的說(shuō):”我怕,但我是班長(zhǎng)!”,對(duì)集體的責(zé)任,作為一名高中學(xué)生， 我們應(yīng)盡哪些責(zé)任？,大家談：,1: 你有責(zé)任感嗎? 2: 你的責(zé)任感體現(xiàn)在哪里? 3: 我做得還不夠好, 例如 4： 我怎樣可以做得更好? 5: 我們班責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)有哪些？,請(qǐng)自問(wèn),1.不交作業(yè)是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任 2.值日生不掃地是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生不負(fù)責(zé) 3.見(jiàn)到廢紙不撿起是對(duì)環(huán)境不

4、負(fù)責(zé) 4.過(guò)馬路闖紅燈是對(duì)生命不負(fù)責(zé) 5.在課間追逐打鬧也是對(duì)生命不負(fù)責(zé) 6.在寢室熄燈后講話是對(duì)自己和他人健康的不負(fù)責(zé),不負(fù)責(zé)任的行為,我該對(duì)哪些事情負(fù)責(zé)?,生命、身體、安全、健康、形象、思想、心靈、情感、尊嚴(yán)、人格、言行、現(xiàn)在、未來(lái)、一生,請(qǐng)記?。阂粋€(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界，就應(yīng)該在合理的范圍內(nèi)，讓自己好好地生存下去，并獲得發(fā)展。當(dāng)自己碰到任何困難的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)不斷地激勵(lì)自己，勇往直前，堅(jiān)持到底。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。,1.對(duì)自己的責(zé)任,2.對(duì)班集體的責(zé)任,班級(jí)日常事務(wù)和班集體活動(dòng)是學(xué)生對(duì)集體負(fù)責(zé)的渠道。 衛(wèi)生：座位周?chē)K亂差、垃圾沒(méi)有倒、黑板沒(méi)擦、地上很臟是誰(shuí)的責(zé)任？ 紀(jì)律：自習(xí)課有同學(xué)在講話，在

5、看課外書(shū)，上課睡覺(jué)是誰(shuí)的責(zé)任？因?yàn)樽约旱倪`紀(jì)，讓班級(jí)失去了流動(dòng)紅旗，是誰(shuí)的責(zé)任呢？,我能為班做什么事情？,認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班平均分； 做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)） 在學(xué)習(xí)上能盡量幫助同學(xué)，多為班出謀獻(xiàn)策； 配合好老師上課；遵守好課堂紀(jì)律； 地上有垃圾或粉筆就幫忙撿起來(lái)，不隨地丟垃 圾，做文明禮貌的中學(xué)生； 集會(huì)不遲到不講話；自習(xí)、輔導(dǎo)課/晚上就寢不 講話；遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事； 使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯郑?積極配合班干部的工作； 互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)。,不亂扔垃圾，打掃班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、關(guān)一下電燈、門(mén)窗，擦一下黑板，把作業(yè)認(rèn)真做好，講文明，幫助其他同學(xué)，維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的

6、榮譽(yù)等等。 雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人高貴的品格！,讓別人因你的存在 而感到幸福！,請(qǐng)記住:,3.對(duì)父母和家的責(zé)任,日?；丶沂遣皇遣蝗歉改干鷼?？花錢(qián)是不是很節(jié)儉？是不是還記得父母的生日？父母生病時(shí)是不是噓寒問(wèn)暖？父母又是怎么對(duì)你的呢？ 并不是干轟轟烈烈的大事才算對(duì)家庭負(fù)責(zé)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對(duì)家庭負(fù)責(zé)。,有句話說(shuō)的好，責(zé)任心是金?；ㄓ泄呢?zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽(yáng)有光明的責(zé)任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們“從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始，從培養(yǎng)習(xí)慣做起，從身邊小事入手?！?，努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。,我始終相信，你們會(huì)做得更好,一年后高考的成功，是我們完成的對(duì)自己、對(duì)父母的責(zé)任。,生命成長(zhǎng) 責(zé)任擔(dān)當(dāng),愿我們每個(gè)人都 成長(zhǎng)為勇?lián)?zé)任， 敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?加油吧，少年！,天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。 范仲淹岳陽(yáng)樓記責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。 德國(guó)歌德格言與感想責(zé)任并不是一種