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1、綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),多彩的世界,世界真奇怪,不知道。 這次口語(yǔ)交流談?wù)摰氖俏覀兯赖氖澜纭?我們可以介紹從廣播電視和本報(bào)雜志了解到的海外情況,介紹收集到的照片和實(shí)物,談?wù)勚袊?guó)人民和世界人民的友好交往。 先小組交流,然后選代表在班上講話。 象征著綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)、奧林匹克旗幟、綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)、口語(yǔ)交流、五大洲和全球運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)會(huì)聚,充分體現(xiàn)了奧運(yùn)主義內(nèi)容、“所有國(guó)家所有民族”的“奧運(yùn)大家族”主題。 結(jié)合五個(gè)不同顏色的戒指(天藍(lán)色是歐洲,黃色是亞洲,黑色是非洲,草綠色是澳大利亞,紅色是美國(guó))象征著五大洲的團(tuán)結(jié),象征著全世界選手以
2、公正直率的比賽和友好的精神在奧運(yùn)會(huì)上友好相見,歡聚一堂,開始奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)綠色農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),世界國(guó)旗我知道,競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),口語(yǔ)交流,綠色農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),加拿大,綠色農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),美國(guó),綠色農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),英國(guó),綠色農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)例如,一次旅行看到的景色,有趣的事情和后悔的事情,自己喜歡的人和討厭的人,想告訴別人的愿望和不滿,奇怪的想象不用說(shuō),可以寫風(fēng)景,報(bào)道,抄寫物,寫者,想象編輯物語(yǔ)。 要注意寫具體內(nèi)容,寫好文章。 綠色果園的中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),最想寫的東西,內(nèi)容具體,寫好文章。 習(xí)作要求:綠色果園的中小學(xué)教育網(wǎng),如果內(nèi)容寫得具體,要仔細(xì)看事情的經(jīng)過(guò)和前因后果,寫出風(fēng)景,要寫出順
3、序明確的人物,請(qǐng)考慮一下為什么喜歡他,還是不喜歡他,溫馨的留言綠色果園的中小學(xué)教育網(wǎng),桃花春寒峭立,它是視野中漂浮的白云,粉色的霞,燃燒的火啊,桃花開了那桃樹就像開花枝的少女,站在小區(qū),公園,公路兩旁,細(xì)河沿岸為人們送去鳥花香的春天棕色的樹干,在春風(fēng)中顯示出它的壯麗和伸展。 桃花綻開笑容,白色透粉,粉色透白,宛如少女害羞的臉,令人陶醉。 粉白相間的桃花多美啊! 花瓣像粉紅色的小臉,洋溢著幸福,被人們親切地稱為“幸?;ā?,這是人類少有的春色。 詩(shī)蕊就像一束線,各有一頂黃色的小帽子,看見它多會(huì)裝飾自己呢。 那蕊猶如綻放的小禮花,許多蝴蝶和蜜蜂在它們之間翩翩起舞,呼喚同伴采集花粉,他們忙碌起舞釀成甜
4、蜜的春天。 如果你踏入的話,聞到桃花,那濃郁的清香就會(huì)滲透到人的心中,讓人陶醉,忘記你。 ?。?多么美麗的桃花啊。你是我最美好的回憶。 你點(diǎn)綴春天,看到春天是多么迷人的季節(jié)啊,聽了,不由得我想起桃花,在祖國(guó)的母地上澆水成長(zhǎng),盛開了,綠果園的中小學(xué)教育網(wǎng),耀眼的“99”分鐘的課鈴剛響起,我的心一口氣響起老師終于來(lái)了,她手里拿著試卷,莞爾一笑,“這次數(shù)學(xué)考試大家的成績(jī)都很好”,同學(xué)們就這樣松了一口氣,但這些對(duì)我毫無(wú)用處。 希望老師早點(diǎn)公布成績(jī),媽媽答應(yīng)我。 如果這次考試得了100分的話,那個(gè)美麗的“米奇”買給我的“王明96分,白冰”啊,終于到我了。 “一百分。 ”“啊,太棒了,百分之百! 我像燕子
5、一樣輕快地飛到老師面前來(lái)取試卷,跳起來(lái)坐在座位上,忽然看到了同桌趙小蘭的試卷。 “啊,99分,差一點(diǎn),你錯(cuò)了嗎? ”“這是一個(gè)很好的例子?!?小聲問(wèn)。 她給我看了。 這是填補(bǔ)問(wèn)題。 磚的重量約為1 ()。 “這個(gè)有多簡(jiǎn)單? “蘭先生笑著說(shuō):“我知道應(yīng)該填公斤。 ”我困惑地瞪大了眼睛。 “爸爸每天在工地搬運(yùn)很多磚頭。 磚頭重一克,爸爸不想那么累,所以我把克埋了。 ”“這是一個(gè)很好的例子。” 看到小蘭燦爛的笑容,看到這耀眼的“99”點(diǎn),我也笑了。 我回家后告訴媽媽,不需要那八十九元的手工修正。 綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng),令人難忘的微笑春日星空群星輝煌。 兩只眨著眼睛的眼睛閃著令人感動(dòng)的光輝。 所有的星
6、星可能都屬于自己的故事。 我的故事也像這顆星一樣動(dòng)人美麗。 我相信每個(gè)人都有很多的第一次。 在無(wú)數(shù)的初次體驗(yàn)中,我們逐漸成長(zhǎng),豐富了翅膀,感到豐富,得到了自信,找到了生活的方向。 我的第一次演講很長(zhǎng)時(shí)間都忘不了。 那是一年前的事,在學(xué)校舉行了演講比賽,同學(xué)們鼓勵(lì)我參加。 因此,我特別仔細(xì)地準(zhǔn)備,三天前背了原稿。 帶著興奮和一點(diǎn)不安,我期待的比賽來(lái)了。 下午3點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到會(huì)場(chǎng),會(huì)議室里坐滿了老師和同學(xué),緊張也像毒蛇一樣撕毀了我的信心。 比賽并沒(méi)有因?yàn)槲业木o張而延期,前選手上臺(tái)以有禮貌的掌聲結(jié)束了演講。 我一聽“三年三班”,手心就冒冷汗,心神不定,不知不覺(jué)間腳也登上講臺(tái),低下頭,有很多人。 其中
7、第一排還坐在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人的座位上。 我不由得顫抖了一下腳。 “大家好,我是三年三班的”這時(shí),看著舞臺(tái)下一個(gè)接一個(gè)地說(shuō),在一片茫茫綠園的中小學(xué)教育網(wǎng)上,可是好像不知道在找什么。 四周沒(méi)有觀眾,沒(méi)有聲音,只有我站起來(lái)的霧中,突然,由于過(guò)度緊張,忘了說(shuō)話,該怎么辦,霧散了,無(wú)邊無(wú)際的黑暗籠罩著心,妖魔在五臟六腑中掙扎,頭上看不見一絲光芒的微笑照亮了我的心房那笑容中洋溢著鼓勵(lì)的信賴,“我是最棒的! ”的樣子。 比賽結(jié)束后,我的演講很成功,雖然現(xiàn)在還叫不上那位老師的名字,但我還是記得那個(gè)笑容,像陽(yáng)光一樣黑暗帶來(lái)光和溫暖的笑容。現(xiàn)在還不知道笑容的魅力,但我知道。 它能點(diǎn)燃每個(gè)人內(nèi)心深處的火焰,綠色果園的中小
8、學(xué)教育網(wǎng),栩栩如生的戀愛(ài)歷史就在眼前,總是彬彬有禮的關(guān)系日益盛行,bn,jn to,各小組的前兩句話是一樣的。 這種結(jié)構(gòu)叫做“”。發(fā)現(xiàn)了什么? 綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),(1)AABC式,拼命追求聊天,牢牢把握可靠的事情,牢牢把握不可靠的事情, 留名,大方,可以讓人感動(dòng).綠色果園的中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),十分雄辯的亭亭玉立斤在乎朗上口,不斷繁榮,炫耀,夸耀,讀,記住(2) ABCC式_ _ _洋洋生氣_ _ _ _ _ _大名_ _ _討論_ _ _ _ _ _ _得意生動(dòng)地跳舞的戀愛(ài)的歷史在眼前全部記在頭上是道路持續(xù)有禮貌,關(guān)系日益高興。 你可以選擇其中一兩個(gè)詞說(shuō)一句嗎? 綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng),企業(yè)(
9、企業(yè))朗廊(畫廊)直置(配置)丁廳(客廳)代借(貸款)力環(huán)(俘虜)分歧(分歧路)從本次(第一次)開始,企業(yè)配置貸款的海上生月,天運(yùn)營(yíng)商共同在此時(shí)遭遇長(zhǎng)期干旱,在異鄉(xiāng)遇到老朋友。 歲寒知松柏,患難見真情。 千里贈(zèng)鵝毛,禮輕情重。 (邢俊臣),cn y,hn,hun,綠園中小學(xué)教育網(wǎng),古詩(shī)園。 自由朗讀,發(fā)現(xiàn)什么了嗎? 發(fā)現(xiàn)了五首古詩(shī)的共同特點(diǎn):都是反映友情的古詩(shī),綠果園的中小學(xué)教育網(wǎng),1 .李敏明天和父親一起轉(zhuǎn)校到另一個(gè)城市看書,小強(qiáng)在送他時(shí)拍拍他的肩膀說(shuō):“2 .小明出港,生活貧窮,曉得盡全力幫助他,” 千里贈(zèng)鵝毛,禮輕情重。 歲寒知松柏,患難見真情。 填寫嗎? 如果海內(nèi)有知己,天涯鄰居。 歲
10、寒知松柏,患難見真情。 久旱逢雨,他的家鄉(xiāng)知道。 千里送鵝毛,禮輕情重。 綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),莫愁前沒(méi)有好朋友,世界上誰(shuí)不知道六月。 你能找到描寫友誼的詩(shī)句嗎? 知道沒(méi)有距離,萬(wàn)里還是鄰居。 有些黃鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家的新燕在啄春泥。 人們希望長(zhǎng),千里合訂媃。 上樓更高,希望眼睛可憐千里。 水渠來(lái)了,因?yàn)橛兴?,如何有明確的約定。 王建議做更多的酒,西無(wú)故關(guān)人。 人生的寶貴朋友,全世界見親人。 旁邊看作嶺側(cè)是峰,遠(yuǎn)近的高低各不相同。 知道馬力,久見人心。 夜來(lái)風(fēng)雨聲,知花落多少。 知道沒(méi)有距離,萬(wàn)里還是鄰居。 人們希望長(zhǎng),千里合訂媃。 王建議做更多的酒,西無(wú)故關(guān)人。 人生的寶貴朋友,全世界見親人
11、。 莫愁沒(méi)有自己,世上誰(shuí)也不知道六月。 知道馬力,久見人心。 綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng),知道馬力,每天都在看人心。 互不了解遠(yuǎn)近,萬(wàn)里還是鄰居。 愿人長(zhǎng)久,千里共婀娟。 勸你多喝點(diǎn)酒,西從陽(yáng)關(guān)無(wú)緣無(wú)故地出人。 人生的高處是好朋友,在四海相遇骨肉親。 莫愁沒(méi)有自己,世上誰(shuí)也不知道六月。綠圃中小學(xué)教育網(wǎng)將“言”表示吉祥事的詞匯稱為吉言煉萩名,將格言回答人的詞匯稱為約定誠(chéng)實(shí)勸告這一詞匯忠言誓言,將誓言離去后寫的詞匯稱為留言不滿投訴這一詞匯生前留下的詞匯稱為遺言,將j xing、yn nu、sh、yun、綠圃中小學(xué)教育網(wǎng)稱為()吉宣誓忠言()留言()留言()留言()留言()留言()寫作遺言:愛(ài)好語(yǔ)言、表現(xiàn)吉祥、精煉名言、接受別人話語(yǔ)的根據(jù)()令人吃
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