師生防護制度-疫情師生防護制度

1、師生防護制度-疫情師生防護制度師生防護制度 |疫情師生防護制度 師生防護制度（一）教職工入園關：進入園內準備好健康碼，自覺接受體溫檢測，體溫正常 /健康碼為綠碼可入內工作。若出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，禁止進入園內，回家休息觀察，根據(jù)身體狀況及時就診，期間向幼兒園報告有關情況。（二）教職工同處辦公室關： 1.多人同一辦公室辦公，建議佩戴口罩。盡量不面對面設置座位，不串崗，減少交談，交談時保持一米以上距離。2.保持工作區(qū)域清潔衛(wèi)生，工作期間至少開窗通風 3 次，每次30 分鐘以上。人員較多的辦公室，可適當增加通風次數(shù)，或持續(xù)開窗通風。3.保持手衛(wèi)生。接觸門把手 /話筒等物品后，咳嗽和噴嚏后，餐前便后，外出回

2、來，要及時在流動水下用洗手液或肥皂洗手。避免用手直接觸摸口鼻眼。4.注意咳嗽和噴嚏禮儀。（三）多人共用的辦公物品消毒關：電話 /桌椅 /公用電腦 /打印機 /復印機等，可用 75%的酒精或消毒濕巾擦拭晾干，每日一次。如果使用頻率高，可增加消毒次數(shù)。（四）審閱幼兒作品關：幼兒在園期間的美術 /手工等作品，需教師進行閱覽的，做好傳閱前后的洗手關和消毒關。（五）上課防護關： 1.上課期間建議佩戴口罩，與學生保持 1米以上距離， 盡量在講臺上，不走進學生中。盡量少采用互動式教學、討論等形式。2.在使用話筒、教具等公用教學設備前要用 75%酒精或消毒濕巾擦拭消毒。3.注意個人衛(wèi)生習慣，咳嗽打噴嚏要注意禮

3、儀，不隨地吐痰等。4.隨時注意幼兒的身體狀況，班級中若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的學生，應及時報告，并立即將幼兒帶離班級。5.班主任每日登記缺課缺勤的幼兒，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。6.下課后及時洗手。（六）開會防護關： 1.疾病流行期間，盡量不開會、少開會、開短會，盡量采取電 視電話會議或視頻會議的形式。2.如必須現(xiàn)場集中開會，選擇可開窗通風的會議室，并在會議期間持續(xù)開窗，保持通風良好。3.參會人員需佩戴口罩，進入會議室前均應洗手，進入會議室和落座時，參會 1 米人員需保持至少 1 米以上的距離。4.會議期間使用自己的水杯，若有外單位參會人員則使用瓶裝水。（七）就餐時防護關： 1.準

4、備套餐，采用分時段就餐，避免人員密集。2.教工在教工食堂用餐，用餐位置保持一定距離。3.排隊時保持 1 米以上的距離，不扎堆就餐，不面對面就坐 ，吃飯時不相互交談。4.就餐前洗手。（八）幼兒入園關：進入園內自覺接受體溫檢測，體溫正常、無咳嗽等呼吸道癥狀可入內。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)體溫異常者，請勿進入學校，并由家長接回家休息觀察，根據(jù)身體狀況及時就診，期間向幼兒園報告有關情況。（九）幼兒室內防護關： 1.教室內配備充足的餐巾紙、消毒濕巾或手消毒液等物品以備用。2.引導幼兒盡量不面對面設置座位，盡量不要交頭接耳，減少娃娃家等區(qū)域游戲的開展，減少幼兒之間親密接觸的機會。3.保持教室清潔衛(wèi)生，垃圾分類丟置；一天至少開窗通風 3 次 ，每次 30 分鐘以上，通風時注意保暖。在能夠保證適宜室溫的情況下，可持續(xù)通風換氣。4.保持手衛(wèi)生。接觸扶手、門把手、電梯按鍵、講臺、黑板等物品后，咳嗽和噴嚏后，餐前便后，要及時在流動水下用洗手液或肥皂洗手。避免用手直接觸摸口鼻眼。5.不隨地吐痰，咳嗽、噴嚏時用紙巾、或肘彎遮住口鼻。6.不高聲喧嘩，避免 “ 唾沫橫飛 ” 。（十）幼兒鍛煉關： 1.疾病流行期間，盡量在室外進行體育鍛煉。2.如必須在室內才能進行的運動項目，選擇可開窗通風的場館，并在期間保持通風良好。3.幼兒晨間活動 /課間操等運動，在時間上錯峰安排，在